
關(guān)于初三作文集錦7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的初三作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
每當(dāng)聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè),腦海中總是會(huì)有一絲靈感一閃而過(guò),轉(zhuǎn)瞬而逝??斓淖屓俗ゲ蛔∷补雌鹑擞涗浵滤男?。
《時(shí)間都去哪了》
“記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),總有一種想要流淚的沖動(dòng)。舒緩的節(jié)奏,周筆暢那甜美卻帶悲傷的聲音,讓人忍不住流淚。這時(shí),心中總有許多話想對(duì)爸爸媽媽說(shuō),總想記錄下此刻腦海中,心田中的那些思緒。優(yōu)美的歌聲仿佛將人帶回了蹣跚學(xué)步,呀呀學(xué)語(yǔ),天真爛漫的時(shí)候。
“時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了……”我閉上眼睛享受著這美好的片刻。
《聽(tīng)媽媽的話》
“聽(tīng)媽媽的話,別讓她受傷……”電腦上突然響起了這首歌,一下子打亂了我整理的解題思路。一絲奇妙的感覺(jué)涌入我的心中。這首歌的歌詞很簡(jiǎn)單,周杰倫那獨(dú)特的音色將我?guī)Щ亓宋沂孢m地依偎著媽媽?zhuān)瑡寢寽厝岬負(fù)崦业念^的那個(gè)場(chǎng)景,若是能回到過(guò)去,我真想對(duì)媽媽說(shuō):“我愛(ài)你,媽媽。”我不知道那奇妙的感覺(jué)是什么,但它卻促使我給媽媽寫(xiě)封信去表達(dá)愛(ài)。但一瞬它又消失了,來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。
“想快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)她……”閉上眼,心中想:真想快點(diǎn)長(zhǎng)大呀。
《十二月的奇跡》
“夜空下的雪花,每一朵都是你的淚滴……”不知是誰(shuí)的手機(jī)鈴聲,音樂(lè)悄然響起。優(yōu)美的語(yǔ)言,正好可以用在作文中,當(dāng)這首歌響起時(shí),這是我的第一感受。隨后,我突然想寫(xiě)一篇關(guān)于友情的小小說(shuō),我在筆記本的最后一頁(yè)上寫(xiě)道:“最后十一個(gè)男孩不約而同拿著圣誕禮物走出了自己的房子,但喧鬧的大街上只有紛紛雪花飄落,再也沒(méi)有第十二個(gè)男孩的身影了?!边@首歌被金鐘大、鹿晗、邊伯賢魅力的嗓音詮釋了出來(lái)。每當(dāng)這首歌響起時(shí),房子里總是著悲傷的氣息。
“望眼欲穿,找我找不到的你;我側(cè)耳傾聽(tīng),聽(tīng)我聽(tīng)不到的你?!遍]上眼,腦海中仿佛又出現(xiàn)了那十一個(gè)男孩孤獨(dú),失望,悲傷的眼神。
我無(wú)法用我不夠豐富的語(yǔ)言來(lái)描繪出那種感覺(jué),但我知道,每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷。
閉上眼,優(yōu)美的音樂(lè)響起,我心中也有許多平時(shí)未曾有過(guò)的思緒和感悟飄蕩著……
輕輕地握住你的手,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我你不再孤單……
——題記
傾盆暴雨,洗刷著廢墟下微弱的呼救;漫漫黑夜,冰凍著已經(jīng)垂下的雙手;滔滔洪水,夾雜著幽怨無(wú)邊無(wú)際的漫開(kāi)來(lái),我想說(shuō):中國(guó),往前看!
別管身后多大災(zāi)難,盡管闊步向前;億萬(wàn)人民肩并著肩,共赴國(guó)難!
5?12,一個(gè)令歷史窒息的日子,多少個(gè)日夜的拼搏在這場(chǎng)空前的困難中化為烏有,江河失去了光輝,大地失去了慈愛(ài),所有的一切一切都煥滅了。
看哪——
廢墟之間行走的綠色的、藍(lán)色的迷彩,救災(zāi)第一線奔走繁忙的橙色的、白色的風(fēng)景線,在同一時(shí)刻,站在同一個(gè)能給生命以支撐下去的信念的高點(diǎn),給受災(zāi)人民以愛(ài)的力量。
君不見(jiàn)自古難于上青天的蜀道成了天塹,總理一聲驚天斷喝,十萬(wàn)官兵寫(xiě)下悲壯絕筆,數(shù)千米云端上冒死一躍。在大災(zāi)難中,人民子弟兵總是第一個(gè)為人民奉獻(xiàn)出愛(ài)的力量。
災(zāi)難,讓我感受到中國(guó)人空前的凝聚力,滾滾熱淚揮灑熒屏,不知哪一位農(nóng)民工高喊出:“我沒(méi)錢(qián),我有血!”于是各獻(xiàn)血站前排起了長(zhǎng)龍,竟使得干道中斷;晨羲中的天安門(mén)廣場(chǎng)人潮涌動(dòng),半垂的五星紅旗隨風(fēng)舞動(dòng),《義勇軍進(jìn)行曲》伴著“中國(guó)挺住,汶川加油,四川加油”的呼咸,和著長(zhǎng)鳴的汽笛,傳遍三山五岳……
在這場(chǎng)災(zāi)難面前,中國(guó)人表現(xiàn)出了前所未有的大團(tuán)結(jié)、大鎮(zhèn)定、大從容。一筆筆愛(ài)心捐款、物資源源不斷的送往四川,國(guó)際社會(huì)也向中國(guó)鼎立支持。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”我相信這是上帝對(duì)中國(guó)的考驗(yàn),現(xiàn)在是我們團(tuán)結(jié)的時(shí)候了,讓愛(ài)心不間斷,讓希望不塞車(chē)!
一份愛(ài),一朵花,千萬(wàn)朵花便有了春天,
一份愛(ài),一滴水,億萬(wàn)滴水便有了汪洋。
中央電視臺(tái)記者張泉靈說(shuō):一份幫助乘以十三億就會(huì)幫災(zāi)區(qū)渡過(guò)難關(guān);一份愛(ài)心,乘以十三億就會(huì)變成愛(ài)的海洋;一份信念,乘以十三億就是中國(guó)人的脊梁!
好一個(gè)中國(guó)人的.脊梁!
好一個(gè)中國(guó)人的錚錚鐵骨!
災(zāi)難中也有奇跡,你我團(tuán)結(jié),便有明天。
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)……”我相信中國(guó)人會(huì)用自己的心,為四川災(zāi)區(qū)人民送去愛(ài)的河流。
讓愛(ài)匯流成河,需要你我共同努力,團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝一切困難。
雨點(diǎn),彩虹——因?yàn)槟阍诨局小? ——題記
淚水打濕了紙頭,你沒(méi)有回頭就無(wú)聲無(wú)息的走出了我的生命中。
曾經(jīng)你是我生命中的主角,和我共同演繹生活的故事,現(xiàn)在留守我一人,在守侯承諾,別人說(shuō):“你太傻,他不是以前的那個(gè)人了?!钡乙廊还虉?zhí)的認(rèn)為你沒(méi)有變,還是那個(gè)我以前認(rèn)識(shí)的人。但我真的錯(cuò)了,我已經(jīng)不認(rèn)識(shí)你了,和你形同陌路的人,一次次擦肩而過(guò),沒(méi)有多說(shuō)話,沉默在雨天。
還記得嗎?你真的忘了?還是,不想回憶,如果你說(shuō)你后悔認(rèn)識(shí)我,那又是誰(shuí)先和我講話,是誰(shuí)每天忍不住要和我吵架,是你,所有的第一次是你對(duì)我做的,我在被動(dòng)。
我還依稀記得為什么我和你現(xiàn)在這樣如此,只是為了一個(gè)不該相信的謊言,你 滿眼憤怒,毫不猶豫的說(shuō)出了那一句造成現(xiàn)在的情形的話,此后,你變的冷血,變得我不認(rèn)識(shí)你了,默默之中,冷戰(zhàn)發(fā)生——
到現(xiàn)在還沒(méi)有結(jié)束。
我不知道我還能堅(jiān)持多久,我只知道,我流淚了。你不曾明白,那句話并不是我說(shuō)的,你卻這樣認(rèn)為,或許應(yīng)該是這樣無(wú)語(yǔ)的結(jié)局,或許本不該認(rèn)識(shí)。
因?yàn)樵诨荆刑嗟酿I不懂,或許在花季,有太多的不愿,花季,我在這個(gè)時(shí)候,這個(gè)美麗的時(shí)候,后悔了,對(duì)不起,對(duì)不起,都是花季惹的禍!?。?/p>
題記:上蒼無(wú)眼,為何總是拆散有情人?昔日的202我愛(ài)你!
忘不了那熟悉的眼神,喜怒哀樂(lè),盡在空蕩心頭……
滿懷開(kāi)心的我們匆匆走進(jìn)考場(chǎng),幻想著明日的自由。暑假的到來(lái)固然興奮,時(shí)光擦肩而過(guò),懵懂的我們有些迫不及待。
今日如愿,有人歡喜,有人憂愁。而我恰是后者之一。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,是啊!我們又何嘗不如其此。今天下午考完,望了望渾濁的天際,我不禁感到幾分沉重。面對(duì)即將的分班,我深覺(jué)無(wú)奈,但那兩年積蓄下的不舍始終填滿了我的內(nèi)心。730天的日日夜夜,我們共同在學(xué)海中共渡乘舟;9600小時(shí)的分分秒秒,我們生活在同一個(gè)教室,呼吸著同一口空氣,看著同一輪太陽(yáng)朝升暮落,奔跑在同一條跑道,做著同一部早操,一起作業(yè),一起吃飯,一起午睡……也許這些事情很平常、很弱智,但我只是陳述了我們共同的說(shuō)和做。
自從六年級(jí)開(kāi)始,我漸漸地發(fā)現(xiàn),我真是犯賤,總是到了最后才知道何為珍惜,何為流淚。
寫(xiě)到這里,我的淚水早已流到了筆尖,垂垂欲滴,在光照下,我透過(guò)它,看到了小華老師在向家駿發(fā)火;聽(tīng)到了榮老師在向我們講述她的過(guò)去和付老師在向我們簡(jiǎn)介人物背景;看到了顧老師在課堂中突然對(duì)我斥道:“桂自立,在寫(xiě)什么,又開(kāi)小差,講第幾題了?”;看到孟老師在布置Toomuch的英語(yǔ)作業(yè);看到付老師在課下優(yōu)柔寡斷地為我們講解題目,臉中不免掛著一絲微笑……盡管有時(shí)我們會(huì)有許許多多的抱怨,但現(xiàn)在想想,他們確實(shí)是一位嘔心瀝血、苦口婆心的好老師。但那是的我們并不知道。
腦海中褪去不了那熟悉的面孔,我感慨那伴我的你、我、他、她!畢竟在那風(fēng)華正茂的歲月里,我們一起瘋狂過(guò)!某人的淑情清新、某人的狂放不羈、某人的瘋瘋癲癲、某人的優(yōu)柔寡斷、某人的開(kāi)朗活潑、某人的執(zhí)著冷靜……使我們的生活變得精彩,使我們的青春綻放光芒!
不愿分班的我們,一起去回憶曾經(jīng)的喜怒哀樂(lè),也許你會(huì)在不經(jīng)意中哈哈一笑,或許你會(huì)對(duì)曾經(jīng)的凹事有所感觸。讓我們一起祈禱,祈禱初三的自己,祈禱初三的二班,共同一起歡笑,共同一起瘋狂!
初三之際,那記憶繁華的你、我、他、她!不愿散去,那美好的回憶!
我愛(ài)你永遠(yuǎn)的202,我愛(ài)你一生的同窗,我愛(ài)你永守的DB!
讓我們一起祈禱,初三的我們,還會(huì)在一起!
I LOVE YOU FOREVER!!!
兩千多年前的東方,一位夫子執(zhí)一竹竿,垂釣濮水,對(duì)楚使默默一笑,道:“往矣!吾將曳尾于涂中?!倍谙ED的科斯林城,征服了世界的亞歷山大大帝邂逅一個(gè)坐在木桶中曬太陽(yáng)的老乞丐,被其叱道:“請(qǐng)不要擋住我的陽(yáng)光?!?/p>
有人冷嘲莊子孤僻,只因他老妻死了仍鼓盆而歌;有人熱罵第歐根尼不是哲人,只是好吃懶做行乞的野狗。
莊周與第歐根尼,一個(gè)在東方,一個(gè)在西方,在同一片天空下,在世界的孤島中。
他們被世界囚禁在孤島里,于是也不去想逃離,靜靜坐下,釣一條小魚(yú)烤著吃,或干脆鉆進(jìn)木桶,一米陽(yáng)光即是滿足。
莊子和第歐根尼有他們的孤島,我們也有。當(dāng)時(shí)有人言:整個(gè)希臘只有兩人快樂(lè),一是無(wú)為的野狗第歐根尼,一是有為的王者亞歷山大。殊不知亞歷山大大帝被自己禁錮在無(wú)盡的對(duì)征服的欲望中,羨慕第歐根尼以曬太陽(yáng)為至樂(lè)。有趣的是莊子在地球的另一端對(duì)此做出了解釋?zhuān)汉螢橹翗?lè)?無(wú)為之樂(lè)也!他說(shuō),富貴壽善本為樂(lè),可富人有錢(qián)多患,貴人有權(quán)反懼,壽人久憂不死,是何苦呢?善人救世而不自救,又怎能為善?亞歷山大征服世界卻無(wú)法征服自己虛榮的心,又怎能擁有至樂(lè)?他的一生囚禁了無(wú)數(shù)囚犯,最終卻將自己囚禁在了一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法逃離的孤島中。
每個(gè)人都有專(zhuān)屬于自己的心靈流放地,可人們都躲避自己的孤島,甚至怨恨咒罵,而真正的哲人卻愛(ài)它,正是在自己的孤島中徜徉,才讓哲人們更加了解“心靈”的意義。如果孤島是苦,那么征服了世界的亞歷山大也逃不開(kāi);如果孤島是樂(lè),只有那些愛(ài)孤島的人才能品味。
普通人會(huì)想:“一切都會(huì)在明天好起來(lái)?!倍覅s要說(shuō):“今天不好又如何?”人們總是在追逐更好的明天的路上丟失了今天,丟失了自己。困住自己的囚籠恰恰就是自己不經(jīng)意間一磚一瓦壘砌,最終,自己插下的鐵絲網(wǎng)扎死了終于醒悟試圖爬出的自己。而莊子、第歐根尼們是欣欣然駕一小舟,在荒島上尋訪更美的風(fēng)景。
亞歷山大大帝們也許曾東奔西走,在世界各地都找不到片刻的心靈寧?kù)o。囚犯逃到世界盡頭也會(huì)隨身攜帶他的小監(jiān)獄,被流放者走到哪里都是顛沛流離,追著自己的影子滿世界亂跑,只能心力交瘁。向外的尋找終是徒勞,身體追上心的時(shí)刻,才是真正理解自己的孤島的時(shí)刻,那才是真正屬于自己的地方。
對(duì)很多人來(lái)講,孤島就是孤立無(wú)援;或許還有不同的理解——顧城寫(xiě)道:“這個(gè)島真好筑一樹(shù)一樹(shù)花筑留下果子筑我吃果子?!闭阱N擊石頭建造自己家園的詩(shī)人,站在心谷里最深的地方,站在月亮照在心谷里的柔軟凄涼的光上,他看見(jiàn)了最美的島。
我想,人不是向外奔走才是旅行,靜坐著思考也是旅行。想通了,孤島也就是整個(gè)世界。
春節(jié)的腳步已經(jīng)遠(yuǎn)去,但細(xì)細(xì)回味,年味卻縈繞在心頭。
陪伴是最長(zhǎng)情的告白
小妹妹佯裝生氣,嘟著臉埋怨道:“都走了這么久了還沒(méi)到外灘!好累??!”我和母親相視一笑,無(wú)奈地?cái)偸?。父親又一次安撫著:“別急,還有10分鐘就到啦!”我猜父親肯定是迷了路。前面好像有人在問(wèn)路?走進(jìn)了些,才發(fā)現(xiàn)大概是一個(gè)高中生,一手提著保溫杯,另一手端著一杯冒著熱氣的開(kāi)水,一直注視著埋頭干活的阿姨卻不言不語(yǔ)。疑問(wèn)迫使我又向前走了兩步。掃地工阿姨彎著腰,揮動(dòng)著右手用掃把將垃圾掃進(jìn)簸箕,黝黑的臉頰上布滿了溝壑般的皺紋,消瘦的身軀是那樣弱小,那工作服也沾了灰塵,與邊上瘦高白凈的小哥成了分明的對(duì)比。突然,小哥微笑著將手中的水遞給掃地工阿姨:“媽?zhuān)瓤跓岵璋?,您不讓我?guī)兔叩?,那您休息?huì)總可以吧。”阿姨有些擔(dān)憂的望望四周,輕輕說(shuō):“唉,你去玩吧!好不容易放假還跟著我站在這兒,讓別人看見(jiàn)了,多……”不等阿姨說(shuō)完,小哥仍是微笑著,他執(zhí)意把茶水遞過(guò)去,嗔怪著:“媽?zhuān)∧炔琛蓜e再說(shuō)這話啦,再說(shuō)我就,我就……”小哥一時(shí)語(yǔ)塞,臉漲得通紅,抓了抓腦袋,頓了頓又大聲說(shuō)道:“不管您做什么,您都是我媽?zhuān)∑匠N胰ネ獾啬顣?shū),也沒(méi)空陪您,這過(guò)年的時(shí)候我就想多陪陪您!不然這過(guò)年就不是過(guò)年了!”那一刻在陽(yáng)光下,我仿佛看見(jiàn)了阿姨眼中漸漸泛起閃爍著的淚花。小哥又是一陣著急,不知說(shuō)什么好,只能輕輕為她拭去眼淚。
原諒我的不善言辭,陪伴你是我最長(zhǎng)情的告白。
相守是最溫暖的承諾
過(guò)年怎么少的了一桌子的豐盛美食呢!全家一起在廚房動(dòng)起手來(lái),各盡所能。父親也穿上了圍裙,卻系不上繩子。母親瞧見(jiàn)了父親那笨拙的樣子,笑出了聲,趕忙甩甩手上的水,幫父親系上帶子。別看父親這樣子,但他的廚藝可是很精湛的!將油倒入鍋中,待充分加熱后,將準(zhǔn)備好的魚(yú)放入鍋中,濺起了油花,父親不緊不忙得扣上鍋蓋,抓著鍋柄晃動(dòng)著,再開(kāi)鍋時(shí),將魚(yú)翻個(gè)面,露出了金燦燦的魚(yú)腹,香味縈繞著廚房,勾起了小妹妹的饞蟲(chóng)。小妹妹兩眼放光,使勁盯著鍋里的魚(yú),光想嘗嘗它的味道??吹剿秦澇缘男∧?,我不禁哈哈大笑:“你再吃就變成小胖妞了,就穿不進(jìn)好看的小裙子啦!”她“不屑”地哼了一聲:“沒(méi)事,反正我長(zhǎng)得比你高就行!再說(shuō)你也不瘦。”看著我倆無(wú)厘頭的斗嘴,父親母親雖沒(méi)停下手上的活,但我看見(jiàn)了他們欣慰的笑臉。一番忙碌后,望著桌上的山珍海味,我出聲道:“來(lái)來(lái)來(lái),終于全家能聚到一起了,‘干杯’!”平日里這個(gè)時(shí)候,一定是手機(jī)上消息的提示音為我們搭起思念的橋,但此刻圍著火鍋的我們卻被溫暖包圍著,彼此能看見(jiàn)對(duì)方幸福的笑臉,只聽(tīng)得火鍋里水泡翻滾的聲音和著笑聲飄散在北風(fēng)中。
感謝我們歡聚一堂,讓相守成為最溫暖的承諾。
細(xì)細(xì)去回味,無(wú)論身在何處,只要能夠陪伴我們愛(ài)的家人,那種幸福就是我心中的年味。
在我寫(xiě)這篇文章的時(shí)候,已經(jīng)是離初三畢業(yè)還有3天了。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)了初中的大門(mén),我就知道我已不再是小孩子了,童年的天真也隨著時(shí)間的流逝慢慢的消失。
初中的兩年的時(shí)間里,大家打打鬧鬧,跌跌撞撞的過(guò)完了這個(gè)初三。記得剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候大家都不認(rèn)識(shí),我們急切的認(rèn)識(shí)彼此,后來(lái)我們通過(guò)一段時(shí)間的接觸熟悉了對(duì)方,漸漸地玩起來(lái)了,剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候大家都想著快點(diǎn)畢業(yè),那樣就可以自由,可是真到了畢業(yè)了,大家還會(huì)和以前的想法一樣嗎?我不知道大家怎么想的,但我覺(jué)得我當(dāng)時(shí)想法很單純很天真,現(xiàn)在的留下的只是回憶,流淚和不舍。畢竟天下沒(méi)有不散的宴席,我們就算再多呆多久,都是要分開(kāi)的。
我還記得第一次來(lái)學(xué)校是在一個(gè)空蕩蕩的教室里,里面什么也沒(méi)有,現(xiàn)在教室里多了桌子,板凳,椅子,老師,還有,更多同學(xué)。在一起這么久了,我們感情也慢慢的在升溫,但突然要畢業(yè)了,讓我們都措手不及,我們都很難過(guò),不是因?yàn)橹锌嫉膲毫Γ嗟氖且驗(yàn)槲覀円珠_(kāi)了,要離別我們?cè)?jīng)在一起的日子了,我們不知道以后還能不能再見(jiàn)到面,我們不知道以后還有沒(méi)有機(jī)會(huì)能聯(lián)系上,我們不知道以后我們班的聚會(huì)會(huì)在多年以后,我們不知道多年后還會(huì)不記得我們班上的這群人。
再見(jiàn)了,我的初中生活,再見(jiàn)了,我的伙伴們,真心祝福你們能在中考考出個(gè)好成績(jī)。希望下輩子咱們還做好同學(xué)。再見(jiàn)了,我的老師們,可能有時(shí)候惹你們生氣了,但我此刻明白,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。為什么上天捉弄我們,總在我們最后一刻才明白緣分的可貴。
終究還是離開(kāi)了,我曾經(jīng)盼望的是這樣嗎?我真的希望這就是一個(gè)結(jié)局嗎?我愛(ài)的朋友們,希望以后的生活里好好的,不要在最后的一刻才明白感情的珍貴。希望看到我文章的人好好的珍惜最后的幾天,我不求什么,只希望大家都好好的。這樣,我就很滿足了。
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