
【精華】五四精神演講稿三篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編精心整理的五四精神演講稿3篇,希望能夠幫助到大家。
青年朋友們:
值此“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表市委向全市共青團(tuán)員、青年朋友以及青少年工作者致以節(jié)日問(wèn)候! 20xx年是“五四”運(yùn)動(dòng)x周年,更是我市創(chuàng)建省級(jí)文明城市的關(guān)鍵年。因此,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作,努力促進(jìn)我市的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)環(huán)境,把我市建設(shè)成為繁榮、優(yōu)美、文明的現(xiàn)代化新城,是全市人民包括廣大團(tuán)員青年的共同任務(wù)。在此,我代表市委向全市的團(tuán)員青年提三點(diǎn)希望和要求:
一、刻苦學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想?!胺菍W(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”。
波瀾壯闊的21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)將最終取決于科技之間競(jìng)爭(zhēng)。廣大青年只有自覺(jué)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),用人類社會(huì)創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己,把個(gè)人抱負(fù)與時(shí)代和人民的要求緊密結(jié)合起來(lái),把個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家和民族的前途緊密結(jié)合起來(lái),才能在實(shí)現(xiàn)我市新一輪發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的理想。希望廣大青年珍惜青春年華,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力掌握各種知識(shí),以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。
二、愛(ài)崗敬業(yè),宏揚(yáng)艱苦奮斗精神。
青年是繼往開(kāi)來(lái)的偉大力量,是我們事業(yè)的希望所在。廣大青年要積極投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng),樹(shù)立角色意識(shí)、全局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì),以“三個(gè)有利于”為標(biāo)準(zhǔn),在建設(shè)文明的新市中開(kāi)拓進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān),堅(jiān)定地走在改革、發(fā)展的前列,真正成為全市各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線上的生力軍和排頭兵,在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī)。
三、遵紀(jì)守法,倡樹(shù)文明新風(fēng)。
當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活日趨多樣化,各種思想文化相互激蕩,廣大青年一定要牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的道德風(fēng)尚和健康、文明、科學(xué)的生活方式,自覺(jué)遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)公德,奉行職業(yè)道德,積極參與青年志愿者行動(dòng)、青年文明號(hào)、青年文明社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng),在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中開(kāi)風(fēng)氣之先,勇立時(shí)代潮頭。
青年朋友們,這是一個(gè)人才輩出、競(jìng)展風(fēng)流的時(shí)代,是我市全面振興的時(shí)代,我市的現(xiàn)代化建設(shè)呼喚千千萬(wàn)萬(wàn)的`創(chuàng)業(yè)者。希望全市廣大青年發(fā)揚(yáng)“五四”精神,團(tuán)結(jié)一心,奮發(fā)努力,用智慧、青春和汗水創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代和人民的輝煌成就,譜寫市建設(shè)與發(fā)展的新篇章。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的同志們:
大家上午好!
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。五月是青春的季節(jié)。今天我們終于迎來(lái)20xx年的五四青年節(jié)。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大??墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛(ài)國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。我們要為自己的奮斗而喝彩;要為我們流過(guò)的汗水而喝彩——因?yàn)槲覀儗ふ业搅藢儆谖覀兦啻旱念伾?,那就是拼搏?/p>
拼搏是強(qiáng)者的凱歌。正如雄鷹不甘于大地的平坦,在山頭振翅一搏,終于翱翔于眾山之巔。劉翔的人生經(jīng)歷,把“拼搏”兩個(gè)字書寫得異常光彩奪目。百米飛人博爾特折取桂冠時(shí),誰(shuí)會(huì)想到曾經(jīng)艱苦的訓(xùn)練。著名跳水運(yùn)動(dòng)員高敏說(shuō):“跳板上的每一個(gè)動(dòng)作都是用汗水和淚水泡出來(lái)的?!鼻啻盒枰煤顾补?,用行動(dòng)去詮釋,成功需要用拼搏去交換,用激情去超越。正如有位哲人說(shuō)過(guò):拼搏的人,常把高山當(dāng)平地,而慵懶的人,卻常把平地當(dāng)高山。在通往彼岸的人生路上,甘心被厄運(yùn)玩弄的懦夫永遠(yuǎn)領(lǐng)略不了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。只有拼搏過(guò)的人,才能站在聳立的峰頂遙望心中風(fēng)景,看那遠(yuǎn)行的航船劃向日出的地方。
五四運(yùn)動(dòng)距今天已整整九十二年,然而,五四時(shí)期許多先知的吶喊猶在耳邊,愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的大旗猶在中國(guó)上空高高飄揚(yáng)。雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春是生命的春天。”梁?jiǎn)⒊壬舱f(shuō):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立?!薄吨芤住吩弧疤煨薪?,君子以自強(qiáng)不息?!彼自捳f(shuō)“不想做將軍的士兵不是好士兵”,五四運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的愛(ài)國(guó)主義精神,是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照。這種歷久彌新的偉大愛(ài)國(guó)主義精神,是我國(guó)幾千年來(lái)發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。所有的中華兒女都應(yīng)萬(wàn)分珍視、大力弘揚(yáng)這個(gè)寶貴的精神財(cái)富。
因此,弘揚(yáng)“五四”精神不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意日常行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,用于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),那么,21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來(lái),用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)槠床虞x煌!弘揚(yáng)五四精神,勇當(dāng)時(shí)代先鋒!
時(shí)光老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱、灑熱血青年們,是他們,在民族遭受屈辱時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難;是他們,以燃燒激情和鮮血凝聚成精神火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命感是多么震撼人心??!
今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開(kāi)放大好時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上,我們是幸運(yùn)者。但是,面對(duì)新世紀(jì),讓我們回顧"五四"精神,認(rèn)真地思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣青春,怎樣人生呢?
也許,我們也曾感嘆:我生不逢時(shí),沒(méi)趕上英雄時(shí)代,要不我也會(huì)揚(yáng)名天下;也許,我們也曾抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒(méi)攤上一個(gè)好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說(shuō),偉大正寓于平凡之中,平凡我們一樣能高昂起臉,因?yàn)槠椒仓?,我們一樣能夠奉獻(xiàn)。
陶行知先生堅(jiān)守“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”信念,奉行“愛(ài)滿天下”宗旨,吳玲老師自比為泥土,不僅把愛(ài)給予了鮮花,同樣把愛(ài)給予了小草。愛(ài),是教師最美麗語(yǔ)言。我們對(duì)孩子們傾注愛(ài)心,并不想得到什么回報(bào),也不想索取什么。我們愛(ài)過(guò)了,奉獻(xiàn)了,就是幸福。
傳統(tǒng)中華美德是歷史靈魂,實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類孜孜以求美好理想,而調(diào)動(dòng)一切積極因素,構(gòu)建和諧文明校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒主題。讓我們?cè)僖淮位赝麣v史,齊桓公不記“一箭之仇”,告訴我們學(xué)會(huì)寬容;楊時(shí)程門立雪,告訴我們講究禮貌;子奇治東阿,教導(dǎo)我們要尊老愛(ài)幼。而作為教師我們,在構(gòu)建和諧校園中也有著舉足輕重作用。和諧因素源自每一個(gè)人每一個(gè)細(xì)微動(dòng)作。由于孩子向師性,我們言語(yǔ)無(wú)形中對(duì)孩子會(huì)形成一種暗示,我們舉動(dòng)也會(huì)成為他們模仿對(duì)象,或許,會(huì)影響他們一生。所以,在我們做好“教書”使命之前,更應(yīng)該考慮好如何“育人”。
俗話說(shuō):“教育無(wú)小事,事事是教育;教育無(wú)小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模?!睘槿藥煴?,身教更重于言傳。工作中,我給自己定下一個(gè)規(guī)則:要求孩子做到自己首先做到。為此,我時(shí)刻注意自己一言一行,嚴(yán)于律己、以身作則,用自己模范行動(dòng)影響和感染學(xué)生。打噴嚏要轉(zhuǎn)過(guò)身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時(shí)扔到垃圾桶,關(guān)水龍頭時(shí),用手中剩下水沖洗一下水龍頭開(kāi)關(guān)……這些細(xì)小良好行為習(xí)慣都是我平時(shí)習(xí)慣真實(shí)寫照,而孩子們這些習(xí)慣養(yǎng)成單靠一次專門教學(xué)活動(dòng)是達(dá)不到良好效果,必須通過(guò)老師始終如一言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從小學(xué)會(huì)做一個(gè)文明人。
朋友們,同行們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。我們要做勇敢水手,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代強(qiáng)音。青春腳步如行云流水,青春歲月需要知識(shí)滋養(yǎng),讓我們把握生命每一天,向和諧校園彼岸前行。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈搖槳,和諧校園樂(lè)章終將奏響。
在座同行們,讓我們記?。何磥?lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中!
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