關于初三周記模板五篇

時間過得真快，一周又過去了，想必大家都有了很深的感觸吧，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編為大家整理的初三周記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初三周記 篇1

愉快的大課間活動又開始了。這次是自由活動，我和張新宇、黃卓雯他們一起抓蛐蛐玩。

我們在草地上輕輕地、慢慢地找。忽然，張新宇發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有一只。于是我們趕緊湊上腦袋看個究竟。黃卓雯提議：“讓一個人上去抓吧！”張新宇問：“那誰上去呀？”平時特潑剌的黃卓雯 連連搖頭：“我可不敢……”我沒等他們說完就上前去抓那只蛐蛐?？伤餐`活的，總是跳來跳去，我怎么也抓不著。其他同學跟著我一直追著蛐蛐跑，不知跑了多長時間。一不小心，我撞到了一棵 樹，摔了一跤。當我爬起來的時候，咦，手里正好抓著那只蛐蛐，你們說巧不巧？然后，我們幾個就用些小石頭把蛐蛐圍起來，拔些狗尾巴草逗它玩。玩著玩著我們感覺累了，一松懈，那只聰明的蛐蛐 又想辦法從石縫間鉆了出去，我們后悔極了，不該放松警惕。

后來呀，我們又抓了幾只蛐蛐玩，我還帶回家一只呢，可媽媽說把這條小生命放歸大自然吧！我欣然同意了。

今天的大課間活動可真讓人回味無窮呀！

初三周記 篇2

結(jié)束了忙碌而充實的學期，結(jié)束了緊張的期末考試，迎來的，是令人期待而又激動的寒假生活。

我喜歡寒假，喜歡在寒假中每天能無憂無慮，喜歡在寒假中每天可以睡到自然醒，喜歡能在過年時和我的家人們團聚。

也不知道已經(jīng)是臘月多少，只知道是在年跟的頭幾天。覺得家里悶，便出門透透氣，可剛開門，外面并沒有吹過寒風，卻令我汗毛悚立，便毫不猶豫地奔進臥室換上棉衣和棉靴。

走在大街上，人們似乎是預先通知好的，總是東一堆、西一群的，而他們的“集合地”便是車票站，看來是要回家團聚的人們。長年漂泊在外，一定是想家了，而他們的親人一定正熱切地在等著他們。

外面開始飄雪花了，我十分喜歡下雪時的景象，于是沒有停頓，繼續(xù)向前走，來到了車水馬龍的大馬路上。

警察叔叔們在馬路上忙碌著，為我們管理著交通秩序?？粗麄儾煌５刈儞Q著手勢，好像已經(jīng)能熟練掌握交通信號燈的變換時間，讓我十分佩服，也不禁讓陷入了深思。

紅燈早已變成綠燈，可我卻渾然不知?？匆娦盘枱粼缫炎兂删G色，我也停下思考快步過馬路，可是走到馬路中央時，卻又變成了紅燈。當我意識到時，身前身后已經(jīng)是飛馳的車輛，進退兩難之時，我緊張地站在原地紋絲不動，卻不知道有一位警察叔叔已經(jīng)來到我身旁，把我護送過了馬路。還沒來得及向警察叔叔說聲道謝，他便忙著去管理交通秩序了。

外面的雪下得愈來愈大了，我雖然喜歡下雪天，但是面對這么大而急促的飛雪，我不禁縮了縮衣服。

不知不覺中，就來到了修理地鐵的道路旁，匆匆忙忙的行人中，人們大都戴著毛茸茸的帽子，身上裹著厚厚的棉衣，手上套著溫暖的手套，就像要把自己裹成一個“大粽子”一般，即便裹得這么嚴實，還是不停地哈氣搓手，嘴里不停地喊著“好冷啊!”步履匆匆，誰都不肯在路上多呆一秒鐘。

初三周記 篇3

你可以沖淡一切，但一切事物都沖不淡你，你永遠高高在上，像山，我要不斷攀登；你永遠一塵不染，像玫瑰，我要得到你就必須付出艱辛；你永遠遙不可及，像彼岸，我要靠近你就必須有著堅韌的毅力。

你是誰？你是我的目標。我和你到底有多遠？我不知道。我只知道我要接近你，縮短與你的距離。

我一個人站在籃下，一次又一次的投籃，不中，又不中，我把籃球使勁一扔，心想：籃球這么難，不打了，不打了。我剛剛爬上半山腰，遇到陡峭的山崖，我退卻了，但是籃球的魅力讓我無法阻擋，我拾起籃球，再次練習，終于，我成了班上打球的主力，一個優(yōu)秀的小前鋒。我在一步一步向你靠近，靠近。

長大了，你是優(yōu)秀的成績。為了你，我好好學習，上課專心聽講，我端坐在課堂上，雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，大腦像高速旋轉(zhuǎn)的馬達。手握一支鋼筆，在草稿本上寫寫畫畫，眉頭緊鎖。這是為了什么？為了得到你，考場上迫切的像得到你，我非常的認真，算出x=2，用手快速的在計算器上跳動，繼續(xù)思索，忽然，眼前一亮，你在萬花叢中映照著父母的欣慰，老師的表揚，希望的曙光近在眼前，我在成功了！玫瑰花的刺依然那么顯眼，的玫瑰花以被我拮取，背后是無數(shù)的刺傷，我逼近了你。

現(xiàn)在，你是淵博的知識。我要擁有你。我在臺燈下，翻閱五代十國，五千年的文明歷史，在照抄本上記錄經(jīng)典，為了你，我虛心聽取別人的意見，在知識的海洋你遨游，我像一葉扁舟，在揚帆起航。我與你的距離有多遠？你在對岸，我在靠近你的海面上。

我和你的距離有多遠？我不知道，但我明白，一切在于自己的態(tài)度，一切取決于我的努力。我堅信，只要心中有你，我和你的.距離就會越來越近。

初三周記 篇4

我叫劉玉碩，長著不高不矮的個子。黑黑的皮膚，一說話就愛笑，一笑眼睛就成了一彎月牙。還有挺挺的鼻梁，一張愛唱歌的小嘴巴。我的愛好是唱歌和打乒乓球。

我上學前班那年，媽媽單位舉行聯(lián)歡會。無意中我唱了一首《我的好媽媽》，競得到了大家的滿堂喝彩。媽媽高中時的同學聽到我的歌聲后，要收我為弟子。此刻我已經(jīng)進行了2年多的聲樂訓練。雖然練習的過程很枯燥，甚至有些招我厭惡，但是此刻只要我張口唱歌，總會招來贊揚聲一片。“聲音真美”、“嗓子真好”等等。這時，我感覺所有的付出都是值得的。正因成功的背后總藏著艱辛的發(fā)奮，老師也說：“臺上一分鐘，臺下十年功?！?/p>

為了讓我在聲樂的道路上越走越寬，老師推薦我學鋼琴，于是媽媽又花了2萬4千元給我?guī)桶唁撉儋I回了家。媽媽說，將來說不定我就要吃音樂這碗飯呢，教我鋼琴的老師說，我身體里有塊巨大的寶藏等著我去開發(fā)?？晌矣行┴澩妫偸遣徽J真練習。

我還喜愛打乒乓球，并參加了學校的乒乓球隊，每一

初三周記 篇5

“加油!加油!”“不能輸!”“小心?！薄鞍?”咦?這是哪兒傳來的喊叫聲，哦，原來是我們的學校，正在舉行一場激烈的踢毽子比賽，你瞧!那些各班選拔出來的小運動員們個個踢得熱火朝天，安靜了好幾天的校園，頓時熱鬧非凡起來。

比賽開始不久，窗外就圍滿了人，幾十雙眼睛睜得圓圓的盯著運動員們，那樣子，就像是他們自己參加比賽似的。只見那些運動員們像一只只輕盈的燕子，熟練的在場內(nèi)踢著毽子，并得意得擺出各種各樣的姿勢，真是千姿百態(tài)，無所不有。只見我們班的敏敏，把毽子高高地踢向上方，又落下來，忽上忽下，忽左忽右，真讓人心驚膽顫。

突然，毽子似乎要著地了，敏敏一看，馬上猛地伸出腳，一下子就接住了毽子。說完了毽子能手，再說說倒霉的喜喜，只踢了幾個，就被淘汰出局了。我們班的邵興雖說踢得多，可是方法不對，所以也沒選中，我呢，平時不錯，可比賽時，由于過分緊張，只踢了三十二個……

比賽結(jié)束了，同學們有的興高采烈，有的興致勃勃，有的昂首挺胸，有的愁眉苦臉，還有的垂頭喪氣，坐在那里，一言不發(fā)。

這場比賽可真激烈啊!既提高了我們的踢毽子水平，又提高了我們對體育活動的喜愛。