
開(kāi)學(xué)第一天周記匯編15篇
時(shí)間過(guò)得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,一周的經(jīng)歷,可以助長(zhǎng)我們的閱歷,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一天周記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)第一天周記1度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假,又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,我懷著激動(dòng)、興奮的心情跨進(jìn)了校園的大門(mén)。
開(kāi)學(xué)第一件事情,當(dāng)然是領(lǐng)新書(shū)了??吹街v臺(tái)桌上一捆捆嶄新的書(shū)本陳列著,我的心莫名地咚咚跳動(dòng)著,我是一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,看到這許多新書(shū),就感覺(jué)到好像是許多新的知識(shí)大門(mén)在向我打開(kāi)著。同學(xué)們也一樣興奮,七手八腳地圍在一起翻動(dòng)著書(shū)本。我心里有點(diǎn)高興,因?yàn)橥瑢W(xué)們也和我一樣愛(ài)看書(shū),也有點(diǎn)著急,我怕他們毛手毛腳地把書(shū)弄臟了。
八點(diǎn)左右,教師來(lái)了。在教師的號(hào)令下,新書(shū)順利地發(fā)到了同學(xué)們的手里。我摸著滑滑的書(shū)面,心里有著一種充實(shí)感,迫不及待地翻看了起來(lái)。油墨的香味使我感到精神振作,這就是我們新的學(xué)期要專(zhuān)心攻讀的書(shū)本嗎?我一定要好好地利用它們。
我還沉浸在知識(shí)的海洋里,校園的大喇叭響了,教師要大家排好隊(duì)伍到操場(chǎng)上集合。先是校園的大隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言,他給我們講讀了一篇文章,大意是:時(shí)間是寶貴的,一寸光陰一寸金,時(shí)間一秒一秒地流去,就再也回不來(lái)了。這話(huà)大家都懂,可是在這樣一個(gè)特定的時(shí)刻,通過(guò)特定的喇叭放出來(lái),就顯得有點(diǎn)激動(dòng)人心了。接著,董校長(zhǎng)向我們提出了新學(xué)期的幾點(diǎn)要求,并宣布了校園在新學(xué)期的工作重點(diǎn),他的話(huà)很少,可是句句都是那么感人,充滿(mǎn)著動(dòng)人心弦的魄力,我在心里暗暗地下了決心:新學(xué)期一定要有一個(gè)全新的精神面貌來(lái)迎接各方面的挑戰(zhàn)。
從操場(chǎng)回來(lái),教師開(kāi)始宣讀班規(guī)。這個(gè)時(shí)候,教師的表情顯得很?chē)?yán)肅,似乎是要給同學(xué)們一個(gè)下馬威。他一、二、三、四、五地說(shuō)地慷慨激昂,我在下面還暗暗地做著新學(xué)期的打算,聽(tīng)地糊里糊涂。不過(guò)我并不覺(jué)得愧疚,因?yàn)槲冶緛?lái)就是一個(gè)好學(xué)生,這些班規(guī)可不是用來(lái)約束我的,聽(tīng)也不聽(tīng)沒(méi)什么區(qū)別。
總之,一句話(huà),開(kāi)學(xué)了,我要用我稚嫩的肩膀去承擔(dān)起所有的學(xué)習(xí)重任。
開(kāi)學(xué)第一天周記2新學(xué)期,新氣象,我懷著激動(dòng)的心情早早地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)教室,一眼就看見(jiàn)了陸老師。我開(kāi)心地叫道:“老師早!”陸老師親切地問(wèn):“杜好凝早,暑假里想不想我呀?”“——嗯——”我嗯了好長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)說(shuō)出話(huà)來(lái)。陸老師見(jiàn)我傻愣愣的模樣便說(shuō):“先上位,想好了再說(shuō)?!蔽胰玑屩刎?fù)地趕緊找座位?!把?,我忘了做哪兒了!”于是找了個(gè)空座位就坐下。
這時(shí)老師開(kāi)始講話(huà)了:“今天我們要認(rèn)識(shí)兩位新老師,她們是梅楠老師和左鳴老師?!泵烽蠋熅驼驹陉懤蠋煹纳砼?。呀,梅楠老師多么年輕??!她一定很溫柔。可是左鳴老師不在這兒,但我對(duì)她的名字感興趣。我正在向左老師的模樣時(shí),一張熟悉的面孔進(jìn)入我的眼簾??捎终J(rèn)不出來(lái),想了好一會(huì)兒才知道是陳欣妍。她剪了劉海,背著新書(shū)包,哈哈,我都不認(rèn)識(shí)了。我看見(jiàn)她還沒(méi)找到座位,便叫她跟我一起坐。
接著,老師開(kāi)始宣布我們的工作:打掃衛(wèi)生,領(lǐng)書(shū),拿東西……突然,老師把我、朱思瑾、蔡煜妍和許凱雯叫到身邊,問(wèn):“有沒(méi)有想好啦?”哦,我差點(diǎn)忘了。幸好陸老師先問(wèn)朱思瑾。她笑瞇瞇地回答:“嗯,想,就是晚上做夢(mèng)也會(huì)夢(mèng)到?!蔽艺f(shuō):“快開(kāi)學(xué)了有點(diǎn)想。”許凱雯說(shuō):“有個(gè)培訓(xùn)班的老師有點(diǎn)像你,所以才想。”蔡煜妍說(shuō):“晚上會(huì)想?!崩蠋熉?tīng)了我們的想法,樂(lè)得笑開(kāi)了懷。
當(dāng)時(shí),我心里美美的:陸老師,你真好,我們當(dāng)然會(huì)想你!這學(xué)期陸老師沒(méi)有換太好了!其他的老師都換了,我也想她們。不過(guò)我相信在新老師的教導(dǎo)下我們會(huì)表現(xiàn)得更好!
開(kāi)學(xué)第一天周記3時(shí)光如水,日月如梭。一晃,三年的小學(xué)生活過(guò)去了,現(xiàn)在,我已從三年級(jí)的懷抱中掙脫,升入了四年級(jí)。
在成師附小,有一個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng),每學(xué)年開(kāi)學(xué)的時(shí)候,四年級(jí)的同學(xué)將帶領(lǐng)入學(xué)的小朋友開(kāi)展“大手牽小手”的活動(dòng)。你瞧,今天一大早,李老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們現(xiàn)在有一個(gè)重要的任務(wù),去帶領(lǐng)一年級(jí)的新生,教他們成師附小的演習(xí)活動(dòng)規(guī)則,你們還要給他們戴小紅花。大家一定要保持安靜!”
幾分鐘后,我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了一年級(jí)三班的教室。李老師發(fā)給了我們每人一朵小紅花,讓我們找個(gè)小朋友給他(她)戴上。我領(lǐng)了一朵小紅花,看著這么精致小巧的小紅花,我尋思著給哪一位小朋友戴上呢?在我東瞧西瞧望的時(shí)候,我們班的同學(xué)紛紛找到了一位小朋友,給他們戴上了小紅花。終于,我發(fā)現(xiàn)后排還有四五個(gè)小朋友沒(méi)戴上小紅花,我一個(gè)箭步走上去,找了一個(gè)穿著白色衣服,扎著小辮的小女孩。她睜著一雙好奇的大眼睛盯著我,我對(duì)她笑笑,便開(kāi)始為她戴小紅花。我右手拿著小紅花,左手舉著,不知道該怎么辦。我有些緊張,亂了手腳。我想:怎么個(gè)別法呀?我試著把她的衣服給提起來(lái),閉上眼睛,一針穿過(guò)去,“哎喲!”我輕輕叫著,哎,我扎到了自己的手了。弄了四五次,手也被扎了四五次??粗渌瑢W(xué)匆匆離開(kāi),我心里越來(lái)越著急。我鼓起勇氣,把她衣服輕輕一提,一針穿過(guò)去,終于成功了!小妹妹笑了,我也松了一口氣。哎,真不容易!
看著這些小朋友,我不由得想起我剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候......時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了。時(shí)光如流水,一去不復(fù)返,哎,我們應(yīng)該要好好的珍惜時(shí)間??!
開(kāi)學(xué)第一天周記49月1日,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的期望,所以,我就應(yīng)打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初三上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿(mǎn)信心。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自我的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我--理解潛力還能夠,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我期望自我能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們能夠在短時(shí)光內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時(shí)光內(nèi)到達(dá)這個(gè)小目標(biāo),然后長(zhǎng)時(shí)光到達(dá)一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,我也會(huì)努力,讓它們也有所進(jìn)步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)光,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)光,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)光都抓緊。有些同學(xué)認(rèn)為:只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。但我個(gè)人不贊同這一觀(guān)點(diǎn),因?yàn)槲矣X(jué)得一天中如果沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)光用來(lái)娛樂(lè)的話(huà),大腦就會(huì)持續(xù)的工作,不停的運(yùn)轉(zhuǎn),很容易疲勞,容易激動(dòng)。雖然這樣成績(jī)也許會(huì)有所提高,但是人就會(huì)覺(jué)得有壓力,不停地想發(fā)泄。因此我覺(jué)得,在一天的學(xué)習(xí)中,只要做 ……此處隱藏4004個(gè)字……也進(jìn)入了高潮,我們也不甘落后地?fù)尨鹈恳坏李}目。偶爾有兩位同學(xué)在偷偷講話(huà),她手中的粉筆瞬間形成一道完美的拋物線(xiàn),正中那個(gè)同學(xué)的額頭上,這讓我們特別納悶。時(shí)間長(zhǎng)了,我們發(fā)現(xiàn)魏老師講課時(shí)樣子特別可愛(ài),也很認(rèn)真,像給我們施了法術(shù)一般,讓我們極易融入到此情此景中。
時(shí)間過(guò)得很快,下課了,大家意猶未盡?;叵肫鹚险n的樣子,多么像一個(gè)完美的表情包。有時(shí):“點(diǎn)點(diǎn)頭,皺皺眉,哈哈大笑……”突然感覺(jué)這時(shí)的她給我們的第一印象和感覺(jué)很不一樣呢。
開(kāi)學(xué)第一天周記12回首昨天,我還在笑別人因?yàn)樯蠈W(xué)而半夜睡不著覺(jué)起來(lái)看電視的呢,這不,我也睡不著,夜里醒來(lái)幾次,想著:老師應(yīng)該早早的起來(lái)去學(xué)校忙碌吧?同學(xué)們也因上學(xué)穿上新衣而高興無(wú)比吧?……我?guī)е鴳夷钇鸫?,剛出門(mén)就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來(lái),“哎呀,好冷啊?!蔽艺f(shuō)著趕緊把門(mén)關(guān)上,在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^。抬頭一看表都六點(diǎn)半,沒(méi)吃早飯就急忙趕到學(xué)校。
在校門(mén)口,我看到那內(nèi)向而羞澀的張琳,她用笑臉與我打招呼,我連忙上去問(wèn)她好,我問(wèn)他:“誰(shuí)送你來(lái)的?”他說(shuō):“我媽沒(méi)來(lái),我爺爺來(lái)的,可我現(xiàn)在找不到我的爺爺?!蔽矣终f(shuō):“你先別急,我陪你去找你爺爺,你先去放下書(shū)包?!彼B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
剛進(jìn)班,那陽(yáng)光可愛(ài)的男孩——王豐向我打著招呼,好像草原上脫韁的野馬被拘束,我們放下書(shū)包就直奔女生公寓。
樓道間,那互不認(rèn)識(shí)的陌生人都在互相幫助,學(xué)生們一一為他們讓路。家長(zhǎng)們是那么辛苦,同學(xué)們是那么懂事。
再次回到教室,班主任已經(jīng)先講注意事項(xiàng)。那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的'老師,好久不見(jiàn)。他講的不再是注意事項(xiàng),而是對(duì)自己孩子的百般呵護(hù)。
不知不覺(jué),已經(jīng)是最后一節(jié)課,我們認(rèn)真聽(tīng)講不再打鬧調(diào)皮。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)著……
已經(jīng)是晚自習(xí)時(shí)間,同學(xué)們自覺(jué)的寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有喧鬧、竊竊私語(yǔ),班主任不忍心打破沉寂,自己卻掃起地,那本是我們的活兒,卻讓老師來(lái)干,唉!老師掃到我這兒來(lái),我?guī)状蜗胝f(shuō):“老師讓我來(lái)吧!”可是這句話(huà)卻在口中帶多時(shí),終究不肯出來(lái)。那辛勤的老師啊,您休息休息吧!
開(kāi)學(xué)第一天,新學(xué)期,新知識(shí),珍惜每分每秒,必會(huì)有收獲。
開(kāi)學(xué)第一天周記13快要開(kāi)學(xué)了,我在寒假里的生活就要結(jié)束了,在寒假里,我的心情可以分為兩種:開(kāi)心和郁悶。在大年三十那幾天里,咱們都不用寫(xiě)作業(yè),都可以盡情的玩,聽(tīng)著鞭炮聲和禮花聲,我心里十分開(kāi)心。過(guò)完了元宵節(jié),大年就算過(guò)完了,咱們就該做那堆積如山的作業(yè)了,再加上沒(méi)人出來(lái)玩,我的心情十分郁悶。
現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,雖然結(jié)束了愉快的寒假生活,但能夠見(jiàn)到自己的小伙伴、好朋友,心情也是比較高興。開(kāi)學(xué)第一天,咱們互相打招呼問(wèn)候,說(shuō)說(shuō)在寒假經(jīng)歷,顯得格外親熱。一會(huì)兒,老師滿(mǎn)面春風(fēng)的走了進(jìn)來(lái),雖然已經(jīng)過(guò)完年了,但老師紛紛向咱們拜了晚年,表示新年的祝賀。雖然一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面,師生之間還是那么親熱,總有幾個(gè)同學(xué)圍上去說(shuō)長(zhǎng)問(wèn)短,并和老師親切地交談。突然,上課鈴打響了,咱們趕緊回到了座位上。今天或許是開(kāi)學(xué)第一天的緣故吧,老師沒(méi)有像往常一樣直接給咱們講課,而是說(shuō):“新年新氣象,現(xiàn)在又過(guò)了一歲,既然又長(zhǎng)大了,就應(yīng)該有了新的要求,同學(xué)們說(shuō)是不是?”
“是?!?/p>
老師接著剛才的話(huà)講:“在這新的年里,我希望大家能夠健康的成長(zhǎng),上課的時(shí)候能夠遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽(tīng)講,下課的時(shí)候愛(ài)怎么玩就怎么玩,但有一點(diǎn)就是要注意衛(wèi)生,不能亂扔紙。還有就是大家有問(wèn)題就問(wèn),上課的時(shí)候有問(wèn)題先舉手后發(fā)言,最后我希望大家在德、智、美三方面有著更好的表現(xiàn)。我提的這幾點(diǎn)要求大家能不能做到?”
“能。”
老師在講臺(tái)上的話(huà)我都記在了心里,我心里默念道:老師,您放心,我一定會(huì)照您說(shuō)的去做。老師又把新書(shū)發(fā)給了咱們,并說(shuō):“這又是一個(gè)新學(xué)期,你們要努力?。 ?/p>
時(shí)間過(guò)得真快??!轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了,我想:雖然上學(xué)沒(méi)有放寒假那么逍遙,但能從知識(shí)中得到樂(lè)趣,也是挺好的。這是開(kāi)學(xué)的第一天,又是一個(gè)新的開(kāi)始,我一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
開(kāi)學(xué)第一天周記14今天是開(kāi)學(xué)第一天,是我最高興的一天。
吃完早飯,我早早地來(lái)到學(xué)校。接著同學(xué)們也陸續(xù)到學(xué),開(kāi)始新學(xué)期第一天的旅程。老師看同學(xué)們都到齊了,便吩咐我們大掃除。略作安排后,同學(xué)們拿著手里的掃把、拖把、毛巾,各自行動(dòng)起來(lái)了。只見(jiàn)搬桌子的同學(xué)也正努力地用自己稚嫩的小手舉起一張張沉重的桌子,并把它們搬到教室的后墻根堆起來(lái),騰出一塊空地讓掃地的同學(xué)來(lái)掃;掃地的同學(xué),拿起掃把,在地上揮舞著,看著地上積得厚厚的灰塵像看到仇人似的,低著頭拼了命地掃,生怕被漏掉;灰塵掃掉后,緊接著是擦地的同學(xué)忙碌起來(lái)了,他們立刻趴在地上,拿著刷子在有污漬的地方來(lái)回刷著,然后再用毛巾把刷起來(lái)的污漬擦掉。擦著擦著,有些同學(xué)的手都凍僵了,但是絲毫沒(méi)有影響同學(xué)們的擦地?zé)崆椤2敛AУ耐瑢W(xué)也毫不示弱,拿著抹布擦著玻璃,不時(shí)發(fā)出“沙沙,沙沙”的聲音,那聲音真好聽(tīng),仿佛是一首美妙的樂(lè)曲——用汗水彈奏出來(lái)的美妙的樂(lè)曲,更是同學(xué)們辛苦勞動(dòng)的寫(xiě)照。就這樣,每個(gè)同學(xué)忙碌地干著自己的事情——玻璃亮起來(lái)了,教室爽起來(lái)了,同學(xué)們的臉笑起來(lái)了了!
大掃除后,那就是發(fā)新書(shū)。同學(xué)安靜地坐在自己的位置上,等待著。書(shū)本通過(guò)同學(xué)的手傳到了我的手里,我心里暗喜著,我們又開(kāi)學(xué)了,又有新書(shū)了,我又可以學(xué)到新的知識(shí)了。我拿到書(shū)和同學(xué)們一起迫不及待地打開(kāi),一頁(yè)一頁(yè)第看起來(lái)。
下午按課程表上課,我們就在明亮的教室里認(rèn)真上完了一天的課。
這就是開(kāi)學(xué)第一天,雖辛苦但很快樂(lè)、很高興!
開(kāi)學(xué)第一天周記15新的一天,新的學(xué)期,仿佛一切都是美的,偌大的校園仿佛化作了一個(gè)美麗的銀河,而那嘹亮整齊的書(shū)聲便像是那銀河上回蕩的清波。面帶微笑如天使般的老師們邁著輕快的腳步,踏著清波,把關(guān)于愛(ài)與教育的種子播撒著,讓我們這片土壤開(kāi)始萌發(fā)出希望與力量。
開(kāi)學(xué)第一天的到來(lái)也就意味著新學(xué)期的開(kāi)始,已經(jīng)過(guò)去的假期也已經(jīng)成為了我人生中無(wú)可抹去的財(cái)富。新學(xué)期開(kāi)始了我也要暫時(shí)忘記那些好玩的游戲投入到學(xué)習(xí)中去了。
來(lái)到學(xué)校,眼前一亮,母校依然是那么質(zhì)彬無(wú)華生機(jī)盎然!母校就像是一位多么偉大的母親!在成長(zhǎng)的路上我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記母校帶給我們的感動(dòng)與成長(zhǎng)!即使是我們長(zhǎng)大成人,周游了全世界,見(jiàn)過(guò)了大世面,她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園--那使我們的知識(shí)之花最初萌芽的地方,都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中.
走進(jìn)了教室,馬上給人一種嶄新的感覺(jué),新的教學(xué)環(huán)境,新的臺(tái)桌,新的老師,新的同學(xué),可真是百物一新呀!
很快,一位斯斯文文的女老師來(lái)了,原來(lái)她是我們的信任班主任周老師.她很溫柔,很喜歡和別人和睦相處,有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了.可是,腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò),快樂(lè)過(guò),悲傷過(guò),嘗試過(guò)......心里不免有些難堪.
從現(xiàn)在做起,我要努力學(xué)習(xí),比以前更上一層樓,絕不辜負(fù)長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望!
把握住今天!現(xiàn)在就開(kāi)始!每天是一種新的生活!抓住它,因?yàn)榻裉煲呀?jīng)邁進(jìn)了第一步,進(jìn)步是今天的行動(dòng),明天的保證!
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