初三的周記

愉快又充實的一周又告一段落了，一定有不少的收獲，制定一篇周記吧。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編整理的初三的周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初三的周記1

初三、一個充滿幻想的字眼，在這一年里，有了更多的希望，在我心中，初三生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學(xué)生的一言一行，它無時無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。初三生活是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。

初三的生活，雖然平淡，但并不乏味，雖然緊張，但很充實。每天都有排山倒海的作業(yè)，面對著各科的考試與壓力，同學(xué)聚會、瘋玩的時間越來越少了，生活節(jié)奏加快了，老師的要求也與以前也有了很大的轉(zhuǎn)變?？傊粋€字：累！不過，在強壓力下的我們，也漸漸地長大，漸漸地成熟，有了自己的目標，確定了自己的理想，不再是以前那個不懂事的孩子了，我們都在為自己所希望的高中努力著，奮斗著，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？初三，是辛苦的，但也是快樂的！

初三的周記2

星期二我們要去戶外教學(xué)，地點是老農(nóng)場，原本以為會下雨，沒想到出大太陽，好開心喔！走進教室，同學(xué)們都已經(jīng)到齊了，就準備出發(fā)啰！

老師先帶我們?nèi)ブ谱飨鉗米粉，我做了五小包，要帶回家給媽媽吃！接著大家參觀制作香噴噴爆米香，那個爆米香的機器好大聲，害坐在第一排的同學(xué)都嚇一跳！我們還去參觀米粉博物館，里面展示很多不同種類的米粉及制作米粉的工具，讓我學(xué)到很多有趣的經(jīng)驗。

到了中午，農(nóng)場幫我們準備了米粉湯，吃完飯，我們就去做紅龜粿和草仔粿，老師說做完的東西，可以帶回家和爸爸媽媽分享。接著我們參觀了可愛動物區(qū)，里面有鴨子、兔子、小白鼠……等其他小動物。

時間過的好快，一轉(zhuǎn)眼我們就要回去了，真不想上游覽車，因為這里太好玩了！有小動物可以看，又可以帶米粉和草仔粿回家給媽媽吃，真是滿載而歸??！好期待下次的戶外教學(xué)趕快來，這樣我又可以出去玩了！

初三的周記3

“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你……”。當收音機里響起這首我們熟悉的旋律時，我突然感到了淡淡的憂傷。

總有一天，我們也會別離，不知道那時我們會不會對曾經(jīng)的同桌，記憶淡薄。我知道如果真的有那么一天，我相信你也不會怪我。因為你總是一個豁達的女子，陽光的讓太陽也遜色。你不知道你的笑容曾經(jīng)給我?guī)砹硕嗌倭α俊⒍嗌侔参?，我多么希望你能永遠照耀我啊!可是我知道我不能這么自私，你總會去追逐你的天空。待你大放異彩的那天，我想我已經(jīng)在你的腦海里隱去了吧，我知道我不會怪你，就如同你不會怪我一樣。

曾記否，我們一起在晚上挑燈看小說，不管考試成績的落后。曾記否，我們在大冷的冬天，放肆在一望無際的雪地上。曾記否，我們一起偷偷的爬墻只為給自己一個放松的機會。不知道你想起這樣的曾經(jīng)會不會臉上也帶著笑，每逢看見與你相似的身影時我總是無法控制自己，笑出聲來，讓旁人看了笑話，我卻絲毫不介意。

人生不如意十有八九，但我相信苦難總會過去，就像陽光總會在雨水過后灑向我們。所以惟愿我們在歲月遠去的那一天，我們之間的溫暖還殘留在我們心間，伴我們度過那些風風雨雨，享受那劫后余生的閑情。

初三的周記4

“丁零零”，下課啦！同學(xué)們張開快樂的翅膀飛出教室，紛紛去做自己喜歡的活動。頓時，校園了歡樂的海洋。同學(xué)們有的在做“切西瓜”的游戲；有的在玩“貓捉老鼠”的游戲；有的在跳繩；還有 的在跳皮筋……個個生龍活虎。

最有意思的就算跳皮筋的了。你瞧，那4個女生玩得多么投入，多么認真。其中兩個女生把皮筋套在小腿肚上，兩腿分開，與肩同寬，面對面站好，相隔約一米遠。一切工作準備就緒，另外兩個女生 就開始跳。只見她們在兩根皮筋中間跳來跳去、忽左忽右、忽上忽下，像靈巧的小燕子在舞蹈，又像跳躍在五線譜上的音符，顯得那樣輕松自如。她們順利地跳完第一級，又晉升到下一級?？粗齻兩?輕如燕、靈活自如地跳躍，讓我想起了翩翩起舞的舞者。這是我們心中最美的舞蹈。

豐富的課間活動不但放松了我們的心情，而且給我們帶來了無限的快樂。丁鈴鈴，上課了，同學(xué)們又飛回教室，與書同行。

初三的周記5

　今天是我開學(xué)前的晚自修，明天就是新開學(xué)了，我正式成為九年級的學(xué)生了。

開心的事

今天我一進教室，Miss立刻跟我來個熱情的擁抱、我們就開始談話了，我們有說不盡的話，還和好幾個同學(xué)圍著一起談話、一起說說暑假的事。然后，我莫名其妙地被人喊我“作家、作家……”我還以為是怎么的一回事呢，無端端地被人這樣叫，她就解釋給我聽。

不開心的事

今天我的心情不知怎么了，我總感覺到接受不了現(xiàn)在的語文老師，只認定以前對我影響最深的兩位語文老師。今天給我的第一感覺是：讓我重回了接受不了任何一個語文老師教我的事。語文對于我來說實在是太重要了。就好像生命一樣重要。因為它代表著我的信念、我的希望、我要感恩的心?，F(xiàn)在的語文老師都沒有教我們上過一節(jié)課，我難道就這樣對她沒有信心嗎？也許她也會像以前的那兩位語文老師一樣對我的影響也很深。我應(yīng)該學(xué)會慢慢地去適應(yīng)她教我上語文的方法，要敞開心扉地去接受她，要永遠記住以前語文老師教我的話。

今天可以說是“喜憂參半“有開心也有不開心，就讓我的開心遮住了不開心的事，共同迎接新的一天、快快樂樂地過好每一天。

初三的周記6

“加油。加油?！薄安荒茌??！薄靶⌒?。”“唉?！边?這是哪兒傳來的喊叫聲，哦，原來是我們的學(xué)校，正在舉行一場激烈的踢毽子比賽，你瞧。那些各班選拔出來的小運動員們個個踢得熱火朝天，安靜了好幾天的校園，頓時熱鬧非凡起來。

比賽開始不久，窗外就圍滿了人，幾十雙眼睛睜得圓圓的盯著運動員們，那樣子，就像是他們自己參加比賽似的。只見那些運動員們像一只只輕盈的燕子，熟練的在場內(nèi)踢著毽子，并得意得擺出各種各樣的姿勢，真是千姿百態(tài)，無所不有。只見我們班的敏敏，把毽子高高地踢向上方，又落下來，忽上忽下，忽左忽右，真讓人心驚膽顫。

突然，毽子似乎要著地了，敏敏一看，馬上猛地伸出腳，一下子就接住了毽子。說完了毽子能手，再說說倒霉的喜喜，只踢了幾個，就被淘汰出局了。我們班的邵興雖說踢得多，可是方法不對，所以也沒選中，我呢，平時不錯，可比賽時，由于過分緊張，只踢了三十二個……

比賽結(jié)束了，同學(xué)們有的興高采烈，有的興致勃勃，有的昂首挺胸，有的愁眉苦臉，還有的垂頭喪氣，坐在那里，一言不發(fā)。

這場比賽可真激烈啊。既提高了我們的踢毽子水平，又提高了我們對體育活動的喜愛。

初三的周記7

愉快的大課間活動又開始了。這次是自由活動，我和張新宇、黃卓雯他們一起抓蛐蛐玩。

我們在草地上輕輕地、慢慢地找。忽然，張新宇發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有一只。于是我們趕緊湊上腦袋看個究竟。黃卓雯提議：“讓一個人上去抓吧！”張新宇問：“那誰上去呀？”平時特潑剌的黃卓雯 連連搖頭：“我可不敢……”我沒等他們說完就上前去抓那只蛐蛐。可它也挺靈活的，總是跳來跳去，我怎么也抓不著。其他同學(xué)跟著我一直追著蛐蛐跑，不知跑了多長時間。一不小心，我撞到了一棵 樹，摔了一跤。當我爬起來的時候，咦，手里正好抓著那只蛐蛐，你們說巧不巧？然后，我們幾個就用些小石頭把蛐蛐圍起來，拔些狗尾巴草逗它玩。玩著玩著我們感覺累了，一松懈，那只聰明的蛐蛐 又想辦法從石縫間鉆了出去，我們后悔極了，不該放松警惕。

后來呀，我們又抓了幾只蛐蛐玩，我還帶回家一只呢，可媽媽說把這條小生命放歸大自然吧！我欣然同意了。

今天的大課間活動可真讓人回味無窮呀！

初三的周記8

周二，我睡到9點才起床，洗完以后吃完鈑準備寫作業(yè)時，大姨媽打電話來說下午帶我們?nèi)€好玩的地方，還讓我媽給我玩一會兒電腦。大姨媽葫蘆里賣的是什么藥?這件事在我心中打上了一個大大的問號。

到了下午，我們到指定地點集合。來的早來的晚，不如來的巧。兩輛電動車加一輛自行車從不同的主向行駛過來，過了一會兒我們來到青年公園。咦，青年公園原來在姨媽要帶我們來玩。我們先去了 聽，哇，游樂園人多，所人也多，我們等了半天才上。我們先去買票我們買了“花果山探險”和一個類似于“碰碰車”的一個游玩區(qū)。

我們先玩“花果山探險”我表哥好沉，船都有點往他那面傾斜。我們轉(zhuǎn)動方向盤，劃到一個鐵托上面，鐵托一下子把船運到對面。硅，好刺激，我們到了一個鐵道上彎彎曲曲，水花四濺。我們到了一條幽暗的水道，飄了一陣子我們出來了。接下來我們?nèi)ネ媪硪粋€游戲。也是雙人的，一個開車，一個投彈。

當然，是我表哥開車我投彈。首先我把彈放入投彈器然后描準目標發(fā)射!別小瞧我，我打到好幾個呢。直到有人說戰(zhàn)爭結(jié)束我們才戀戀不舍的離開。

今天我真快樂!

初三的周記9

初三的書包重了，增加的不僅僅是太多的書本、作業(yè)本，還有太多的心事，太多的困惑，太多的惆悵。初三的作文愛虛構(gòu)，常流著淚編些傷感的故事；初三學(xué)生說話愛跑題，能從班主任的口才說到薩達姆的受審、禽流感疫情的蔓延、中國足球的窩囊&&初三女生愛看著窗外發(fā)呆，然后翻出已經(jīng)發(fā)黃的日記本寫些莫名其妙的句子；初三男生看著低年級學(xué)生玩著他們曾經(jīng)玩過的游戲，很神往，走過去摸摸他們的頭，又堅決地走開。初三的學(xué)生不再向老師告密，受到誰的委屈也不告狀，常一個人流淚到天亮。老師說初三學(xué)生世故了，復(fù)雜了，難懂了，其實是成熟了。初三學(xué)生讓老師很難捉摸：表揚他們，他們說太難為情；批評他們，他們說太傷自尊；不表揚不批評，他們說老師有一顆冷漠的心。初三學(xué)生讓家長很傷腦筋：課外書看多了，怕他們學(xué)習(xí)時間沒有保證；光啃書又怕變成書呆子，將來適應(yīng)不了激烈的競爭。啊，初三學(xué)生，有多少故事，多少感動，多少眼淚，多少笑容？

初三的周記10

當秋天的涼風帶著金黃的落葉飄落到地上，我知道，我們的初三來了，帶著深深的不愿它還是來了。看著這一片豐收的景象，對于初三的我們來說，或許也到了豐收的季節(jié)。

三年前，帶著對過去的回憶與依戀，懷揣著對未來的夢想與憧憬我們義無反顧地踏進了初中的校園，為的只是在心中埋藏已久的夢想，為了它，我們放棄了追逐打鬧，放棄了為所欲為，放棄了兒時的天真，放棄了那些曾經(jīng)屬于我們的。然而三年后，面對同樣的校園，同樣的風景我們卻迷茫了：曾經(jīng)的夢還在嗎？心中的那一份期待哪去了？

每天面對堆積如山的作業(yè)，面對越積越厚的對學(xué)習(xí)的埋怨，我們似乎都忘了，忘了自己當初的目標，只把眼光放在了現(xiàn)在，我們開始懶惰，開始懷疑，開始失望……然后忘卻了曾經(jīng)，選擇了退縮與淘避。

但是，我們是青春，是活力，是這個時代最美好的風景，我們?nèi)詰?yīng)用激昂的青春與平博的熱情去面對所有的苦難、挫折，始終堅信自己的夢想，忍一忍，再忍一忍；努力一點，再努力一點，或許成功離我們只有一線之差。然后，我們就離夢想越來越近。

既然我們在初三的路上，就努力一次吧，不為別的，只為自己心靈的安詳，走在初三路上的我們，請迎著黎明的曙光大步向前走吧！

初三的周記11

周五早上，我和xx姐姐一起去了步行街里玩。我們早上8點鐘就開始在家門口等公交車了。但是，那時候十分堵車，等了整整半個小時也沒有等到一班公交車的到來。還是xx姐姐聰明，她叫她的好朋友雪兒姐姐開車來接我們。

到了步行街之后，我和xx姐姐先是去了購物街里買衣服。xx姐給我買了一條白色的蛋糕裙和一件綠色的外套，穿起來簡直可漂亮了。除此之外，xx姐姐還給她自己買了一雙粉紅色的運動鞋和一個紫色的手提包，當然也給她妹妹買了一個白色的水壺。

最后，我和xx姐姐一起去吃了麥當勞。我要了一個雞腿和一個炸魚漢堡，還有一杯可樂。xx姐姐則要了一份麥樂雞套餐和一個巧克力味的冰淇林。我個人只覺得麥當勞里面的漢堡包是最好吃的，但是xx姐姐卻認為不是，她則更喜歡肯德基里面的漢堡包。反正洋快餐我們還是要少吃一點吧。

下午4點整，我和xx姐姐又坐雪兒姐姐的車回家了。今天一天可真開心啊!

初三的周記12

開學(xué)了！開學(xué)了！新的一學(xué)期又要開始了，這讓我感到即開心又害怕，開心的是我又可以和親切熟悉的李老師、同學(xué)們歡聚一堂了；害怕的`是作業(yè)會越來越多，書包會越來越重。為了能夠更好的學(xué)習(xí)，我制定了一份新學(xué)期計劃。

計劃一：上課前，準備好上課的書本，喝好水，上好廁所。迎接上課，爭取以最好的面貌上課。

計劃二：上課時，積極回答李老師的問題，認真思考，盡量多舉手發(fā)言。不講空話，就算別人來跟我講空話，也不理睬他，并提醒他不要再講了。不做小動作，不開小差。

計劃三：認真完成李老師和家長布置給我的每一個作業(yè)和任務(wù)。并且成為李老師的得力助手，爸爸媽媽的乖乖女。

計劃四：改掉斤斤計較和馬虎的毛病，學(xué)會取長補短，更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績，并成為“三好學(xué)生”。

計劃五：不打人，不罵人，禮貌用語，友好的對待他人，成為每一個人的朋友。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，提高他們的成績。

初三的周記13

我已經(jīng)好久都沒有在網(wǎng)上寫作了，感覺似乎有點生疏，不過沒關(guān)系，有些事情就是要慢慢來的。這幾天其實學(xué)業(yè)蠻緊張的，必盡已經(jīng)過了七天的初三生活。初三似乎沒有想像中那么緊張，至少不像我哥那么恐怖，每天都奮戰(zhàn)到深夜。

新學(xué)期最大的發(fā)現(xiàn)：老班似乎變得溫柔了。雖然有時仍然會發(fā)一通脾氣，但與前兩年相比，真的是判若兩人。也許進入初三，老班會和學(xué)生一起變吧。

初三每天都是九點放學(xué)，以前覺得特恐怖，現(xiàn)在真正體驗了，發(fā)現(xiàn)其實也沒有什么，沒有那種要死要活的感覺，生活還是挺平靜的，我的死黨還是會在放學(xué)路上跟我抱怨哪個人又怎么樣了，她還是會記不得自己看過的笑話，但執(zhí)意要講給我聽，常常講到一半就卡殼了，然后我在旁邊一直笑。

真的，有時覺得長大真好！

初三的周記14

就喜歡那個角落，那種傷感的眼神，那種說不出的感覺，心中也會泛起一種說不出的心傷。

到了那個地方，我總會帶著一支筆，一個盒子，一個本。我就想把自己想的說有彪悍的邏輯，腦子里浮現(xiàn)的東西都記下來，回頭看看都別有一番樂趣，有時我會覺得自己像一個傷感詩人，總在別人垂頭喪氣的時候說出那么一句話。

我最喜歡，在角落里看著手機，聊著QQ，吃著零食，盡管自己有多孤獨，我也不想打擾每一個人，當敲三下門，家里明明有人時。卻不開門，這是心里的滋味也很苦楚。所以我自己就學(xué)會了一個人，一個人的世界。是很好的，但是有的時候需要一個溫暖的依靠的時候，常常只有自己安慰自己的份，沒有朋友的滋味，在我這個年齡可能沒有幾個能體會得到的吧！

但是一個人的感覺真的很好，沒有勾心斗角，沒有背叛，沒有憧憬就沒有失望。

所以不要像我一樣，獨自一人看世界，獨自一人在角落里，默數(shù)著花開風落，孤獨終老。

初三的周記15

參觀完了木屐的制作，一直往前走，就能看見奶酪制作廠。

導(dǎo)游給我們介紹，制作奶酪先要把奶牛里的奶擠出來，將水分排去，只剩下脂肪，就凝聚起來變成了一塊一塊的，然后將這些凝固了的脂肪裝進盤子里，大力一壓，把剩余的水分再排出來，就變成了一塊塊白色的東西。由于這些東西沒有加防腐劑，所以奶酪要放進鹽水里，所以我們吃到的奶酪才這么咸。幾百年前人們就開始吃奶酪了，但是沒有冰箱呀！所以人們才想出用鹽水泡，當作加了防腐劑，殺菌。泡了三個月，拿出來后，就必須得放到低溫的地方，讓它發(fā)酵。經(jīng)過一年的沉睡，就變成我們現(xiàn)在吃的奶酪啦！

我們剛剛在制作廠看到的是一塊塊圓圓的，像磚頭的奶酪，它們的外面都加了一層薄薄的膜，那就是食用蠟。既然奶酪都是同樣制作的，那為什么會有不同的味道呢？其實在奶酪中加了各種不同的調(diào)料，比如香草、洋蔥或是胡蘿卜，加什么就會有什么的味道。以前的我對奶酪倒是蠻大興趣的，咸中帶香，但現(xiàn)在經(jīng)過這么一講解，才發(fā)現(xiàn)奶酪里全是脂肪??！

奶酪只要分量比例好，少吃些，對身體還是有利于健康的哦！