
【推薦】高中周記范文錦集10篇
時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,制定一篇周記吧。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的高中周記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
秋游啦,秋游啦!我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下向目的地出發(fā)。
過大約一個(gè)小時(shí),我們來到“長隆野生動(dòng)物世界”,我們下車來到正門,于是,我們拍一張合照留作紀(jì)念。接著就跟著導(dǎo)游姐姐來到乘車游覽區(qū)入口,我們上一輛可愛的“小火車”,看到各種各樣的動(dòng)物,真是應(yīng)有盡有,千奇百怪。不過,我最喜歡的要算長頸鹿,長頸鹿最高可達(dá)6米多長,就連剛出生的小寶寶也有1。8米呢!我不知道長頸鹿的脖子為什么那么長?我剛要問,導(dǎo)游就說:“因?yàn)殚L頸鹿有高血壓,如果低頭超過5分鐘,就容易腦沖血,會(huì)導(dǎo)致生命危險(xiǎn)?!遍L頸鹿的腳修長,所以被稱為“草原上的模特?!蔽疫€喜歡非洲豹,它的速度非常驚人,因?yàn)樗臅r(shí)速可達(dá)每小時(shí)二百多米,但以它的體力卻只能維持一分鐘,所以它被稱為草原上的短跑冠軍。
下“小火車”,我們來到侏羅紀(jì)森林,剛踏入它的領(lǐng)地,就感覺到一陣寒氣襲來,毛骨悚然,我忍不住打一個(gè)冷戰(zhàn)。我們走過時(shí)光隧道,來到恐龍世界,瞧,雙臂龍伸直脖子,正向我們噴水呢!
接著我們來到大象表演場(chǎng),大象們的表演非常精彩,不過,我覺得最有趣的是大象轉(zhuǎn)呼啦圈和寫字。有一位老師被主持人叫上去與大象比轉(zhuǎn)呼啦圈,只見工作人員把呼啦圈套在大象的鼻子上,大象馬上甩動(dòng)它那長長的鼻子,呼啦圈不停地轉(zhuǎn)動(dòng),我們都被大象的表演深深地吸引住。那位老師不想輸給大象,也飛快地轉(zhuǎn)起來,大象和老師不分上下,最后,老師堅(jiān)持不住,輸給大象。接下來大象表演寫字,這位寫字的大象是大象中百里挑一的天才,工作人員在毛筆上抹一點(diǎn)墨,大象三下五除二馬上就搞定。
時(shí)間過得飛快,到回校的時(shí)間,我們帶著依依不舍的心情離開長隆歡樂世界,這一次秋游真快樂!
青春,是一幅山水畫,清新淡雅,樸素純真;青春,是一支流行歌,充滿激情熱情澎湃;青春,是一束柔和的陽光,沖破黑暗的枷鎖,帶來春光無限。
十六歲,花季般的年齡,總是那么地讓人憧憬。十六歲的我們,更是在憧憬著,憧憬著擁抱那青春。十六歲的我們已逐漸長大,不知不覺中多了份成熟的氣質(zhì),少了份沖動(dòng)的行為,心中的責(zé)任感也已越來越強(qiáng)?;镜奈覀儯?qǐng)伸出你的手,擁抱青春吧。
花季的我們,放聲歌唱,為父母之恩而唱。十年漫漫求學(xué)路,是誰陪伴著我們,經(jīng)歷了多少個(gè)春夏秋冬,始終不離不棄?是父母!蘭尼曾說:“一個(gè)美滿的家庭,有如沙漠中的甘泉,涌出寧謐和安慰,使人洗心滌濾,怡情悅性?!备卸鞲改福且?yàn)楦改附o予我
們的太多,營養(yǎng)早餐,整潔的房間,還有深夜為我們蓋的被子??既然我們十六歲了,就請(qǐng)伸出手,為父母做力所能及之事,用歌聲詮釋親情。
花季的我們,彎下腰來,為社會(huì)的公益服務(wù)而努力。眾所周知,這個(gè)社會(huì)有救下落水者后默然離去的好心人,有在深山中奔波的赤腳醫(yī)生,有在大山“哺育”孩子的年輕支教老師??社會(huì)上有冷有暖,但暖總比冷多。因此花季的我們,為何不趁這大好時(shí)光,多為社會(huì)做點(diǎn)貢
獻(xiàn)呢?大山里的支教老師,僅僅靠著自己單薄的臂膀,竟撐起了孩子們新的希望。社區(qū)熱心人士,硬是用無微不至的關(guān)懷與照顧,溫暖了孤寡老人衰老的心。既然人間需要我們,十六歲的我們,何不彎下腰來,為社會(huì)提供溫暖服務(wù)?
花季的我們,拿起筆來,為祖國強(qiáng)盛而奮斗。身處新時(shí)代的我們,學(xué)習(xí)當(dāng)仁不讓是我們重要的職責(zé)。我們要學(xué)會(huì)用知識(shí)來武裝自己,“知識(shí)就是力量”,知識(shí)就是我們向時(shí)代進(jìn)軍的主力部隊(duì)。我們終將要去戰(zhàn)斗,步入社會(huì),而知識(shí)就是我們翱翔的翅膀,奮斗也是我們惟一的選擇。
花季的我們固然應(yīng)該去尋找激情,揮灑屬于我們獨(dú)一無二的個(gè)性,但前方去有著無數(shù)艱辛困苦在等著我們,為何不在這十六歲的花季,用自己的激情與汗水來為下一個(gè)美好的明天做好充足的準(zhǔn)備呢?奮斗吧,花季般的十六歲!
天高云淡,一個(gè)晴朗的日子,學(xué)校組織我們爬山,聽到這個(gè)消息,大家一蹦三尺高!
我們說說笑笑,欣賞著路邊的風(fēng)景,不知不覺到了山腳下,隨著老師的一聲令下,大隊(duì)人馬歡呼著向山頂進(jìn)發(fā)。
我和幾個(gè)同學(xué)在一起,一邊爬山一邊聊天。爬了一會(huì)兒,我就覺得有些口渴,“小博,你渴嗎?”我問身旁的伙伴,他點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我們停住腳,拿出各自的水壺喝了幾口。然后擦了擦嘴,又繼續(xù)爬。
太陽開始散發(fā)它的熱力,我們?cè)贌o心欣賞風(fēng)景了。我能感到汗順著脖子流下來,腳也變得沉重起來。再看身邊的同學(xué),他們也在拿衣袖擦汗,還大口喘著氣,不知誰喊了一句,“真熱呀!歇會(huì)兒吧!”立刻受到大家的響應(yīng)。我大口大口地喝著水,幾口就把水壺喝了個(gè)底兒朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了,不一會(huì)兒,十幾個(gè)人的水壺都告罄了。搖了搖自己的水壺,我正想向同學(xué)們要點(diǎn)水再澆一澆我那“干旱”的嗓子,卻發(fā)現(xiàn)他們也拿著空空的水壺在四處尋找“水源”。這時(shí),不遠(yuǎn)處漸漸走來一個(gè)人,是我們班李麗。因?yàn)樗綍r(shí)很少和同學(xué)講話,這次爬山也落了單。只見她一個(gè)人悶著頭慢慢向上爬,我心里嘀咕:為什么她不喝水,她不渴嗎?我心里的問號(hào)一個(gè)個(gè)往外冒……
休息一會(huì)兒,我們又向上進(jìn)發(fā)??斓缴巾斄耍蠹依鄣眉娂娮诘厣现贝謿?。我環(huán)顧四周,連說話的力氣都沒有,真想找點(diǎn)兒水喝。突然,李麗喊:“誰想喝水?”大家紛紛跑過去要水,李麗默默地把水分給了我們。一會(huì)兒,她的水瓶也空空的了。這時(shí),我才明白,她不喝水是因?yàn)樗氲阶詈笈赖缴巾敃r(shí),把水分給大家啊!大家喝著水,說:“還好有她,這水真是及時(shí)呀!”我也覺得這水分外的甜。
雖然這件事已經(jīng)過去一段時(shí)間了,但是每每想起,依然讓我很感動(dòng),仿佛口里還有那甜甜的礦泉水的味道。
里邊,意味著安全;外邊,意味著保護(hù)。
當(dāng)你在街上漫步的時(shí)候,你是否發(fā)覺了這么一個(gè)普遍的現(xiàn)象:凡父母與孩子一同騎車,父母總在馬路外側(cè)騎,孩子則在內(nèi)側(cè)。
當(dāng)你看到這組場(chǎng)景的時(shí)候,你是否覺得似曾相似,好象在某天也經(jīng)歷過同樣的事?又或許,你在生活中本來就充當(dāng)著一個(gè)保護(hù)者或被保護(hù)者的角色?
然而,不論是保護(hù)還是被保護(hù),那都是一種幸福。那么,你是否把握住了這種幸福了呢?
里邊,意味著禁錮;外邊,意味著自由。
當(dāng)你坐在窗前,只能透過玻璃窗,才能欣賞到如雪的云,如海的天,如精靈般的萬物的時(shí)候,你是否明白了自由的可貴?
對(duì)于囚徒而言,禁錮他的是高墻警哨,鐵絲電網(wǎng);對(duì)于學(xué)生而言,禁錮他的,是堆積如山的作業(yè)習(xí)題;而對(duì)于你,禁錮你的,是你自己的心。
你總愛躲在屋里,總不敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)狂風(fēng)暴雨。但你是否知道,你在“里邊”受到安全保護(hù)的同時(shí),也是把自己推進(jìn)了無邊牢籠啊!
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不經(jīng)歷艱難困苦的洗禮,你怎能領(lǐng)略生活的真諦?那么現(xiàn)在你是否把握住了飛向藍(lán)天的機(jī)遇?
里邊,意味著沉寂;外邊,意味著痛惜。
當(dāng)你站在一方矮矮的墳?zāi)骨?,望著眼前的那一丘黃土,你是否感到了前所未
有的絕望?當(dāng)昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在腦海中翻滾,當(dāng)無數(shù)次的叮嚀,無數(shù)次的安撫在眼前重溫,你是否能感到無愧于心的坦然?
然而,人終究是走了,無可挽回,那么,你是否把握住了母親生前一切能盡孝的機(jī)會(huì)?
一顆感恩的心在強(qiáng)勁地跳動(dòng),一股叫勇氣的血液源源不斷地流遍全身,一種叫真情的液體成為他的生命之源,這個(gè)完美至無懈可擊的人,就叫作——把握!
曾幾何時(shí),在眾說紛紜中彷徨,找不到前進(jìn)的.方向;曾幾何時(shí),在他人的只字片語中迷茫,缺一雙飛離困惑的翅膀;曾幾何時(shí),沒有選擇堅(jiān)守抑或是聽取的膽量,心中少一片照亮前路的陽光。
很多事情看似驚濤駭浪,極不平凡,卻是最最自然,最最尋常之事。 而有這不同認(rèn)知的原因只有一個(gè):“聆聽”!聆聽,其實(shí)無須認(rèn)真,仔細(xì)地探聽,它是感悟自然最好的方式,只需聆其本質(zhì),聽其自然,用心傾聽便可。而我所指的自然非萬物生靈,而是指順理,自然之事。
曾經(jīng)為無數(shù)古人驚嘆,羨其成就千代,為世人所傳頌。然則,若用心去聆聽,去感悟,這其實(shí)是自然之事。
李白何以傳千古?是因其在朝要高力士要脫靴磨墨;因其在野要放鹿于青崖之間。他是以“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的孤獨(dú)換來一身的傲然。所以自然地形成后人對(duì)他的崇敬。只要我們聆聽自然便不難發(fā)現(xiàn):當(dāng)我們回望唐朝,站在盛唐中心的不是帝王,而是李白的豪胸。
辛棄疾一生不凡,卻也是自然之事,只要你聆聽,不難了解:他一世的偉跡是因其痛斥:“君莫舞,君不見,玉環(huán)飛燕皆塵土?!逼溽葆?,“倩何人喚取紅巾翠袖,揾英雄淚?!逼淦诖?,“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營?!庇蛇@一切的霸情做鋪墊,其自然為我們所敬重。
所以聆聽很重要,只有學(xué)會(huì)聆聽自然才能感悟自然,而聆其本質(zhì),聽其自然尤為重要。若是聆聽表示用心中第三只眼睛來看世界,那么聆聽自然便是用心審視,接納整個(gè)世界。
然而,聆聽自然也是需要條件的,它必須有一顆潔凈的心,不存在有任何雜質(zhì)的感情幫助它聆聽。世上復(fù)雜之事何以成自然?就是這些必不可少的因素為之導(dǎo)航。
生命的河流在掌舵,左右自己的并不是涌浪迭濤,而是那矢志不渝的羅盤:聆聽自然—感悟自然。
人世間諸多煩事會(huì)困擾人的心緒,使人無法灑脫生活,所以我們只有將其看為自然,順理之事,那么心靈也會(huì)跟著自然美好,跟著一切的心緒悠然自得地唱歌。
若要生活簡單之中孕精彩,精彩之中透著自然,那么讓感悟來充盈你,聆其本質(zhì),聽其自然。
“和你的高一的朋友還能在一齊八周,請(qǐng)珍惜!”這是幾天前在空間里看到的一條說說。
歲月彈指過,轉(zhuǎn)眼已千年。
腦海中剛來同升湖的記憶仿佛還在昨日,可如今離高一畢業(yè)只有八周。過去的那段時(shí)光里,每個(gè)同學(xué)從陌生到熟悉。有時(shí)我們要靜心學(xué)習(xí),同時(shí)也要保有努力和堅(jiān)持。都說時(shí)間易逝,的確。眨眼之間,高一竟已過去了四分之三。高一過后,面臨的將會(huì)是一批新同學(xué)。分離,說遠(yuǎn)已不遠(yuǎn)。不同的人,不同的事,不同的命運(yùn)。
三毛說過一句話:“分易分,聚難聚。”我們方便來自不同的地方,又有著各自不同的人生。茫茫人海,我們相遇在三班,可最后還是要分道揚(yáng)鑣。
還記得剛步入高中時(shí),我天真的以為高中課程和初中一樣,可事實(shí)卻給了我重重的一擊。本以為高一會(huì)比較簡單,但是,我錯(cuò)了。學(xué)習(xí)難度讓我有點(diǎn)力不從心。爸爸經(jīng)常會(huì)提醒我說高一是打基礎(chǔ)的時(shí)候,要我抓緊學(xué)習(xí)時(shí)間。高一,我本以為是一段能夠放松的時(shí)間,所以剛開學(xué)時(shí)我的心里還是有些放松。當(dāng)考試結(jié)果沒有到達(dá)自己的目標(biāo)時(shí),我便開始感覺到了壓力,有些時(shí)候我會(huì)問自己:你是在全力以赴,還是盡力而為?盡力而為相比全力以赴顯然沒有那么走心。有些時(shí)候我會(huì)覺得很迷惘,做一件事情不明白該如何進(jìn)行下去。有想放下的念頭但還是選取了堅(jiān)持。
人生是好的,峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明,前面總會(huì)有另一番不同的風(fēng)景。在過去的那段時(shí)間,經(jīng)歷的事情也將成為我的教訓(xùn),畢竟我們只有不斷修葺自己才會(huì)有機(jī)會(huì)重新締造自己。
我多么期望時(shí)間就此??吭诎哆?,多么期望時(shí)間不再前進(jìn),多么期望時(shí)間能夠倒流,讓我再一次珍惜這一年完美的友情,讓我把回憶埋在心底,讓這份友誼化作歷史的縮影。
是風(fēng),總會(huì)有停下來的時(shí)候;是云,總會(huì)有化作雨水的時(shí)候;是水,總會(huì)有流入大海的時(shí)候;我們,總會(huì)有各奔東西的時(shí)候。相聚,只是暫時(shí)的。
青春散場(chǎng),我們等待下一幕開場(chǎng)。
周末,媽媽帶我去田野觀賞油菜花。
來到田野,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野好像一幅色彩明麗的水粉畫,遠(yuǎn)處的山坡上一片翠綠,與藍(lán)天相接發(fā)。走在田埂上,花兒開得顏色可真多呀!有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的,漂亮極了。兩旁有許多叫不出名的小花兒,那些花兒吹起了小喇叭,好好像是為我們準(zhǔn)備的。
放眼望去,油菜地就好好像一片金黃的地毯,我情不自禁地大叫起來:“啊,油菜花,我愛你!”說著,我就直奔這片金黃的花海里。走近油菜花,油菜這一叢,那一簇,有的還是花苞;有的長出了花骨朵兒,還有的含苞欲放??粗纯粗头路鹞易约壕褪且欢浠?,一陣風(fēng)吹過,我們就翩翩起舞。這時(shí),蜜蜂飛到我的耳邊嗡嗡地叫著,仿佛在告訴我采蜜的快樂,蝴蝶也飛過來告訴我傳播花粉的幸福。
突然,前面一個(gè)人大聲喊到:“哇!好漂亮??!”使我從夢(mèng)境中醒來了,這時(shí),我才明白我是在看花呀。
春天的田野是美麗的,春天的田野是充滿希望的,我愛春天的田野。
“坐飛機(jī)啦,坐飛機(jī)啦!”我懷著興奮地心情一骨碌從床上爬起來,今天我們要坐飛機(jī)去云南旅游啦!
第一次坐飛機(jī),我還真有些緊張。到了寬敞明亮的候機(jī)大廳,我忍不住向外望去,哇!好大的飛機(jī)啊,以前看見飛機(jī)飛在天空中是那么小……我正想著,“瑤瑤,該我們了?!蔽腋吲d得跳起來,心想:坐飛機(jī)是什么滋味呢?
上了飛機(jī),太幸運(yùn)了,我的座位正好在靠窗的位置,外面的景物看得十分清楚。突然,飛機(jī)速度加快,廣播里傳來工作人員柔美的聲音:“各位旅客,我們的飛機(jī)就要起飛了,請(qǐng)大家系好安全帶,關(guān)閉手機(jī)……”我趕緊系好安全帶,興奮得手舞足蹈起來,媽媽把一顆口香糖塞進(jìn)我的嘴里,告訴我這樣可以避免飛機(jī)上升下降時(shí)耳朵疼。突然,轟隆隆的一聲巨響,這時(shí)我感覺耳朵一震,飛機(jī)飛向了天空。我迫不及待地向下看:哇,房子就像積木做的一樣,汽車就像玩具,人當(dāng)然小得像螞蟻嘍。
飛機(jī)越飛越高,飛機(jī)越飛越高,飛上了云層,到了平流層,飛機(jī)平穩(wěn)下來。前方的晚霞像一條披著金光的紅線。一朵朵的白云都在我腳下,我感覺我仿佛身處天宮。我真希望能像孫悟空一樣能騰云駕霧,遨游在仙境之中。我越看越興奮,這迷人的云海把我深深吸引住了。
不知不覺,已經(jīng)到了云南昆明上空,飛機(jī)緩緩下降,在地面滑行了一段距離后,穩(wěn)穩(wěn)的停了下來。我下了飛機(jī),最后回望了一下這架銀白色的“巨鷹”,想想剛才的這段經(jīng)歷,真是新鮮而又刺激啊。
星期三我和好朋友林宇軒約定星期六下午去他家樓下玩。
星期六到了,我就盼望著約定的時(shí)間快點(diǎn)到。我們約定的是下午兩點(diǎn),到了點(diǎn),我就迅速地騎著自行車到了他家樓下, 我看到“老林”已經(jīng)在那里騎著自行車等我呢。他看見我就說:“ 怎么現(xiàn)在才來呢?”我說:“是你來早了吧?!蔽覀兙万T著自行車在他家樓下公園里繞圈圈,他家樓下的公園可美了,有鮮花,有綠草,還有高大的樹。突然,我的另一個(gè)好朋友柳棋周也騎著自行車來 了,林宇軒媽媽從樓上拿了許多好吃的,我們就一邊吃東西,一邊騎自行車。
快樂的星期六就這樣過去了,今天可真開心啊!
中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展,歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產(chǎn),它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。在我們身邊就有許多關(guān)于美德的事情和故事。
在前不久,我就看到了一個(gè)關(guān)于美德的情景。故事是這樣的。那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我正回班,只見一名同學(xué),只要一見到老師就微笑的彎彎腰,大聲的說:“老師好?!崩蠋熞裁鎺⑿Φ恼f:“你好”從這個(gè)簡簡單單的小事就可以看得出禮貌待人有多么重要。一句“老師好”不僅可以體現(xiàn)出你的個(gè)人素質(zhì),還可以給別人帶來一份開心和快樂,這難道不是一件一舉兩得的好事嗎?其實(shí)還有許多事都是關(guān)于美德的,例如:扶老奶奶過馬路、在公車上給老爺爺讓一下坐、隨手彎彎腰撿起路旁的碎紙屑等等。這些都是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情,雖然誰都會(huì)說自己會(huì)做,經(jīng)常做,但是說著簡單,做著難,在我們?nèi)粘I钪心阌袥]有做到這些微不足道的小事情呢?
希望每個(gè)同學(xué)都能做到熱愛祖國、勤奮節(jié)儉、尊師重道、團(tuán)結(jié)友愛、尊老愛幼、禮貌待人、誠實(shí)守信、見義勇為、嚴(yán)已寬人、先人后已、勤學(xué)不倦等優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
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