
實用的初中開學(xué)周記模板匯總6篇
時間飛快,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,我們對人和事情也有了新的看法,是時候靜下心來好好寫寫周記了。但是周記有什么要求呢?以下是小編為大家整理的初中開學(xué)周記6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
這是一個特殊而完美的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。
一切還是和原先一樣,熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁,翻開嶄新的書本,又是一個漫長的學(xué)期。
開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是完美的。它意味著我們又長大了,該向新的目標(biāo)奮斗了??吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不禮貌的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自我要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學(xué)期間,你也許會常聽到表揚,可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每一天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每一天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開始!
9月3日報道又是一個新的學(xué)期開始了。校園中兩個月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替,每個人,都是嶄新的。
上午7點30分,我們初二的同學(xué)就開始上課了(9月1日已經(jīng)報名并發(fā)了新書)大家都捧著新書,響亮地誦讀著,默默享受著失去兩個月的美妙的學(xué)習(xí)氣氛和快樂的同學(xué)間的友情。生活,充實。
上午9點鐘左右,就可以看見初一的新生冒著涼涼的雨,跟著他們的父母在每個班的新生名單前穿梭來往。直到發(fā)現(xiàn)自己的名字,進(jìn)入一個完全陌生的班級,看著素不相識的同學(xué),興奮?激動?害羞?不知所措?還是百感交集?
直到放學(xué),都沒有發(fā)現(xiàn)初三有什么動靜。也許緊張的學(xué)習(xí)氣氛早已彌漫在每個初三同學(xué)的心中了吧!學(xué)習(xí),苦,樂。
望著這明亮寬敞的教室,整齊的桌椅,我們的生活多么幸福!六十多年前(不含),這里是什么?戰(zhàn)火,硝煙。子彈颼颼,炮火隆隆。學(xué)校是不是已經(jīng)開學(xué)?學(xué)生們在哪里?啊!和我們一般大的他們,扛著槍,為祖國而戰(zhàn)!他們無法上學(xué),但他們?yōu)榱松蠈W(xué)這個夢想,不懈奮斗,不惜犧牲自己,也要換來和平,換來學(xué)校,換來知識,換來自己的夢想。他們做到了。我們的今天是最好的證實:抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年。
開學(xué)了,一切都那么美好,大家都努力學(xué)習(xí)吧!為了自己,為了我們的祖國,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,多學(xué)一些有用的知識,在新的這一學(xué)期里,學(xué)習(xí)進(jìn)步,不要讓老師家長失望。
一轉(zhuǎn)眼,我們告別了初一時期的青澀與稚嫩,告別了初二時期的迷茫與叛逆,帶著美好的希望,載著理想的風(fēng)帆走進(jìn)了初三。
從開學(xué)一周的情況來看,我們?nèi)w同學(xué)的精神面貌變了,在座的同學(xué)似乎一夜之間長大了,成熟了,懂事了。具體表現(xiàn)在:同學(xué)們懂得了讀書的重要,開學(xué)住宿的第一天,有許多同學(xué)在早上6點10分進(jìn)入教室開始早讀,每天早上6點50分,各班教室都響起了瑯瑯的讀書聲;課堂上同學(xué)們秩序井然,專心致志,隨便講話搞小動作、東張西望的學(xué)生少了;有許多同學(xué)告別了抄寫作業(yè)的歷史。開始自己動手做作業(yè)了,而且上課認(rèn)真做筆記,書寫端正,學(xué)習(xí)成績也有了明顯的進(jìn)步。如在上周的政治測驗中,有不少初一初二時學(xué)習(xí)成績不怎么好的同學(xué),取得了較好的成績。在下午的體育訓(xùn)練中,同學(xué)們聽從體育老師的指揮,刻苦訓(xùn)練,令人感動。
但也有個別同學(xué),經(jīng)過初一、初二的學(xué)習(xí)生,感覺初中的生就是這么回事,教師教導(dǎo)也好、學(xué)校紀(jì)律也好,對他們不管用,自以為是,叛逆性強(qiáng),常做出與我們初三年級學(xué)生身份不符的事來。如有不少的同學(xué),在課堂上總是無精打采,課間總是喜歡趴在走廊欄桿上對著下面的初一、初二的小同學(xué),指指點點,說三道四,甚至有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧敲打欄桿。還有的同學(xué)在宿舍里面自己睡不著,便與別人聊天,影響他人休息,甚至敲打墻壁,嚴(yán)重違反了宿管紀(jì)律。
面對初三較為緊張的而繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我們該怎么辦?在此,我想與大家談?wù)勎业目捶ā?/p>
一、盡快與本班老師、同學(xué)相融會,減少磨合時間,轉(zhuǎn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
開學(xué)第一天,我們調(diào)整班級,有的同學(xué)不態(tài)適應(yīng),仍沉溺于過去的日子,想著原來的老師的好,想著同學(xué)的情,整日恍恍惚惚,影響學(xué)習(xí),希望這一部分同學(xué),盡快調(diào)整過來,忘掉過去,融入新的班級,搞好學(xué)習(xí)。
二、調(diào)整好心態(tài),放下包袱,輕松上陣,專心讀書。
初二下學(xué)期期末考試成績出來后,有些成績較好的同學(xué)因為這次考試沒有考出原有水平,從而背上了包袱,是不是我不行了,我上了初三競爭更激烈,我趕不上怎么辦?也有的中間生和成績落后一點的同學(xué),以為自己在初一初二的成績不太好,考高中已經(jīng)沒有希望了,讀完九年義務(wù)教育就算了。
對于成績較好的同學(xué),太不必耽心,一次考試的成敗,并不能定終身,而且到了初三,我們面臨的考試還有不少,只要我們平時努力用功,我堅信“一份耕耘,一份收獲”。
對于中間生和成績較差的同學(xué),更要咬緊牙關(guān),樹立信心,努力堅持,也能成功。古今中外的名人,有不少當(dāng)時在初一、初二年級的時候成績并不優(yōu)秀,但他們肯努力,經(jīng)過無數(shù)次的拼搏,終于換得了人生輝煌業(yè)績。因此,對于成績相對差一點的同學(xué)來說,必須樹立信心,相信自己“我能行”!
三、珍惜時間,學(xué)會學(xué)習(xí),努力提高學(xué)業(yè)成績。
本學(xué)年,按照上級教育行政部門的規(guī)定,取消了暑假補(bǔ)課,這就比往屆少了一到兩周的時間,因此,我們的新課講授的時間是比較緊張的。同時,我們的年齡正是學(xué)習(xí)的大好時光,我們必須緊緊把握這個黃金歲月,花季年華,人的智力存在差異,但是天才出于勤奮是一條真理。沒有一學(xué)習(xí)懶惰、不自覺、貪玩的學(xué)生能成為出類拔萃的人才。
大家知道了珍惜時間的重要性,同時要懂得學(xué)會學(xué)習(xí)將會事半功倍。美國著名未來學(xué)家阿爾溫·托夫勒曾經(jīng)指出:"未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人"。怎樣才能學(xué)會學(xué)習(xí)呢?
(1)樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)是學(xué)會學(xué)習(xí)的前提。
目標(biāo)是一個人前進(jìn)的方向。人生要是沒有目標(biāo),沒有一個所追求的理想,就像沒有航向的船只,不能到達(dá)成功的彼岸。目標(biāo)渺小,就做不成大事;目標(biāo)大,期望高,才可能獲得大的成功。
(2)樹立自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀是學(xué)會學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
所謂自主學(xué)習(xí)就是學(xué)生自己主動地學(xué)習(xí),自己有主見地學(xué)習(xí)。自主學(xué)習(xí)包括四個方面:首先要對自己現(xiàn)有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、智力水平、能力高低、興趣、愛好、性格特點、特長等有一個準(zhǔn)確的評價;其次在完成學(xué)校統(tǒng)一教學(xué)要求并達(dá)到基本培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的同時,能夠根據(jù)自身條件,揚長避短、揚長補(bǔ)短,有所選擇和有所側(cè)重地制定加強(qiáng)某方面基礎(chǔ)、擴(kuò)充某方面知識和提高某方面能力的'計劃,優(yōu)化自己的知識和能力結(jié)構(gòu);再次按照既定計劃積極主動地培養(yǎng)自己、鍛煉自己,并且不斷探索和逐步建立適合自己的科學(xué)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率,最后在實踐中能夠不斷修正和調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo),在時間上合理分配和調(diào)節(jié),在思維方法及處理相互關(guān)系上注意經(jīng)??偨Y(jié)、調(diào)整和完善,以達(dá)到最佳效果。
(3)掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)會學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
所謂學(xué)會學(xué)習(xí),在某種意義上就是學(xué)會學(xué)習(xí)的方法??茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法不僅有助于在學(xué)習(xí)活動中少走彎路,有利于培養(yǎng)和提高各種學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)習(xí)效率,而且更重要的是它是人們攀登學(xué)習(xí)高峰,學(xué)有所成必不可少的重要因素。學(xué)習(xí)方法就是學(xué)生學(xué)習(xí)時所采用的方式、手段、途徑和技巧。
(4)善于自學(xué)是學(xué)會學(xué)習(xí)的基本途徑。自學(xué)是學(xué)會學(xué)習(xí)的基本途徑,也是成才的必由之路。自學(xué)的主要途徑是讀書。從某種意義講,學(xué)會自學(xué)就是學(xué)會讀書。
(5)學(xué)會學(xué)習(xí),要改變學(xué)習(xí)方式,從"學(xué)會"轉(zhuǎn)向"會學(xué)"。
四、尊守學(xué)校各項規(guī)章制度,爭做尊規(guī)守紀(jì)的模范
紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,我們不僅要遵守課堂紀(jì)律,還要遵守課間紀(jì)律,切莫趴在走廊欄桿上講話,這樣既不安全,也不文明。在這里我想多講一點的是遵守宿舍紀(jì)律。本學(xué)期開始,學(xué)校在宿舍床位非常緊張的情況下,保證了我們初三年級初三年級每位學(xué)生都能住校。我們要清楚地認(rèn)識到:宿舍紀(jì)律的好壞,我們睡眠質(zhì)量的好壞,直接影響到我們的學(xué)習(xí)效果。因此,我們要嚴(yán)格遵守宿舍作信時間,杜絕在熄燈后講話影響他人休息的行為。
五、加強(qiáng)體育鍛煉,勞逸結(jié)合,以充沛精力投入學(xué)習(xí)。
上了初三,學(xué)習(xí)時間較為緊張,為了讓同學(xué)們能夠以保滿的精力投入學(xué)習(xí)狀態(tài),從本學(xué)期開始,下午5:00開始,組織全級同學(xué)參加跑步。希望各位同學(xué)在體育訓(xùn)練之時,聽從體育老師的指揮,做足準(zhǔn)備運動,確保安全,達(dá)到鍛煉身體之目的。
同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”。人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然我們選擇了讀書,我們就沒有理由退縮。初三中考備考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們已到了為理想拼搏的關(guān)鍵一年。讓我們在初中的最后一年里,不斷努力,不斷追求,不論勝負(fù),我們都將堅定、樂觀地走下去,腳踏實地完成初中最后一年的學(xué)業(yè),考上理想的高一級學(xué)校。
最后祝同學(xué)們健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
9月1日,因媽媽預(yù)計不足,堵車,然后,外公又走錯了地方,讓我在開學(xué)第一天就遲到了。學(xué)校的飯菜很好吃,我都吃光了。我的同桌叫吳怡(媽媽問我時,我說叫吳旭),我們坐在第四組第四排,今天第四組的小紅旗最多,我們都得到了兩個印章!
9月2日,好大的雨,和媽媽,外公一起坐216,外公送到了校門口,一切順利,很好。李老師表揚我很有禮貌!
9月3日,外公和我一起坐車,媽媽去上班了,沒有送我,我很傷心,在校門口大哭,不想上學(xué)了,李老師來接我進(jìn)學(xué)校的。下午,媽媽來接我的時候,走錯了路,我成了最后一個離校的孩子。
9月4日,媽媽和外公一起送我,我仍然是有點傷心,兩個姐姐把我送到了教室門口。下午,因為昨天弄丟了語文書,李老師又給我發(fā)了一本,謝謝老師!我終于聽明白了,我的同桌叫吳怡。
9月5日,媽媽送我,在校門口,我雖不舍,但是堅強(qiáng)地進(jìn)學(xué)校了。
不知不覺,開學(xué)的5天過去了,開學(xué)的第一周也已經(jīng)過去了。仔細(xì)回憶一下,還記得注冊那天,心情真是無法用言語形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時,一路上遇見了一張張陌生的面孔,卻不敢大膽地問好的情形至今還從我眼前劃過。
第一天的晚自習(xí)老師讓咱們作自我介紹,同學(xué)們一個個講完了,眼看還有幾個就到我了,我的小心臟居然越跳越有勁、越跳越快。這頻率可比跑完步后還要快許多呢。經(jīng)過大概十分鐘的煎熬,終于到我了!我顫顫巍巍的走了上去,還好這時全班大亂,否則他們一定能我聲音中那微小的顫動。我終于講完了,可是又被老師叫了上去,說是我太急沒說清自己的名字。叫我再說一遍,就這樣我的聲音時而大,時而小的又說了幾遍?;氐阶缓?,過了許久我的心跳才回歸平靜。
下課啦,回想起來也不是什么難事嘛,但我絕對想不到還有更大的“驚喜”。
第二天的晚自習(xí),老師讓咱們自己上臺競選班干。這對于靦腆、羞澀的我來說無疑是個巨大的挑戰(zhàn)。每個同學(xué)都踴躍參加,只有我還在考慮要不要上臺。其實某一刻的我是想沖上去的,但又因為不知道要競選什么而放棄。我甚至早已經(jīng)措好了詞,可就是沒有上去的勇氣。面對這樣一個巨大的挑戰(zhàn),我無疑是失敗的。
我是一個外表羞澀,內(nèi)心好強(qiáng)的女生。因此我堅信三年的磨練是絕對可以將我培養(yǎng)成一個落落大方的女生。
幾天后就要開學(xué)了,窗外的冷霧還未散盡。
本來,我和琳琳約好,一起去學(xué)校的,可計劃又要泡湯了,因為媽媽讓我和爸爸去。
盡管我不想和爸爸一起走,可這由不得我。好想去學(xué)??纯?,看看久違的校園;看看久違的朋友??纯淳眠`的老師;久違的笑臉;聽聽久違的笑聲,我是多么想我的老師、同學(xué)??!
進(jìn)入七年級下半學(xué)期,我感到一絲惶恐,害怕,害怕走進(jìn)校園里,會看不見我敬愛的老師,和我的同學(xué),朋友,真的很害怕,怕看不到我的朋友。
此時,心里的小兔子怦怦直跳……
算了,不說了,還是說點高興的吧,這個寒假我學(xué)會了不少東西:打字,畫簡筆畫...同時,我還了解到一種動物“鼩鼱”。
這個假期挺好的,開了學(xué),我要抓緊回到學(xué)習(xí)的狀態(tài),加油!
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