
【推薦】小學(xué)敘事作文匯總四篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
我們學(xué)校是每學(xué)期開一次家長會(huì),一般都在開學(xué)初召開。昨天爸爸去參加了這學(xué)期的家長會(huì),我在家里做作業(yè),而且還主動(dòng)完成了兩大張毛筆字,爸媽都表揚(yáng)了我的主動(dòng)精神。
爸爸抄了老師講的要點(diǎn),說這學(xué)期主要有兩件事要做,其實(shí)之前班主任和數(shù)學(xué)老師也說過了。在今年5月,全校都要搞數(shù)學(xué)口算測(cè)試和語文古詩朗誦背誦測(cè)試。所以家長會(huì)又找家長們強(qiáng)調(diào)了一遍。
這學(xué)期的數(shù)學(xué)作業(yè),除了一本每課一練,還增加了一本口算題卡,每次練習(xí)一頁32題,要求3分鐘左右完成,正確率要達(dá)到不能錯(cuò)誤超過2題。數(shù)學(xué)老師說有的同學(xué)能2分鐘完成,我還達(dá)不到這個(gè)速度。不過比上學(xué)期要熟練多了。
古詩背誦,二下布置了15首古詩三個(gè)月背熟,其中10首是學(xué)過的,還有5首新的要去查閱。包括風(fēng)(解落三秋葉)、古朗月行(小時(shí)不識(shí)月),絕句(遲日江山麗)、憫農(nóng)(春種一粒粟)等等。
這次家長會(huì),老師還賣了一個(gè)關(guān)子,語文數(shù)學(xué)的第一單元考卷都在家長會(huì)上發(fā)。老師雖然沒有表揚(yáng)誰批評(píng)誰,但是卷子擺在面前,家長們可能會(huì)幾家歡樂幾家愁吧。我的語文是99.5,漏了一個(gè)字;數(shù)學(xué)是97,錯(cuò)了一道列豎式,一走神加減居然搞混了。
今天是三八節(jié),我們班掀起了送鮮花的運(yùn)動(dòng),紛紛給老師送花,而且是正宗的假玫瑰花!每支2.5元。我準(zhǔn)備給下午上課的老師送兩枝!
正月初三。天氣特別得晴朗。我和爸爸、媽媽、妹妹、姑姑、姑父、叔叔、嬸嬸、姐姐、弟弟一起去安吉滑雪。
一路上,爸爸開車,我們坐在車?yán)镞叧粤闶尺吜奶?。媽媽帶了好多好多的零食。不知開了幾個(gè)小時(shí),我感覺好像很久很久,最后爸爸說到了,可以下車了。我看見路邊有很多雪,就第一個(gè)打開車門沖出去。我用腳踢了幾下雪,雪還挺厚的。爸爸說滑雪場(chǎng)在里面,我就跟著爸爸媽媽一起往滑雪場(chǎng)走。一路上我看見了很大很大的堤壩,一面都是白白的雪,另一面的雪都融化了。走著走著,忽然我看見前面一片白茫茫的都是雪。有很多人在滑雪,我知道滑雪場(chǎng)到了。還沒等爸爸把滑雪的器材租來,我就迫不及待地跑到滑雪場(chǎng)玩起了。我跑上斜坡,從雪上滑下來,差一點(diǎn)就撞到牌子,幸虧我轉(zhuǎn)彎了一下,但又快要撞上繩子,我趕緊掀起繩子,總算沒撞上。然后我又滑了一遍又一遍。小妹妹也高興的叫起來了。過了一會(huì)兒,爸爸租來了滑雪器材。媽媽幫我穿上了滑雪板,我拿起雪杖就想往雪地里跑??墒谴┥匣┌逄?,我有點(diǎn)不敢跑了。我趕緊大叫“媽媽,媽媽,快點(diǎn)扶住我!”媽媽扶著我,可我還是不敢動(dòng)。媽媽說“沒關(guān)系,不用怕,你就假裝自己是穿著旱冰鞋,試著走幾步吧?!蔽议_始邁開腳步,可是我的腳根本不聽我的使喚,就開始滑下去了。媽媽在后面抓著我,速度越來越快了,只聽媽媽說“我要放手了,要不我們都會(huì)摔倒的……”后面的話我已經(jīng)聽不清了,因?yàn)閶寢屢呀?jīng)把手放開了。我象一只斷線的風(fēng)箏,不由自主的飛了出去,又象一輛失控的賽車在雪地上亂跑,速度越來越快,而我心里越來越害怕。我一看見人就閃,最后我剎不住就撞上一位阿姨摔倒了,滑雪板飛了。我倒在地上怎么也起不來,我很生氣。我看見弟弟都沒有摔倒,我怎么會(huì)摔倒呢。原來弟弟有個(gè)教練叔叔帶著,所以才不會(huì)摔倒。過了很久,我看見媽媽跑過來了,媽媽說追不上我,我就叫媽媽幫我請(qǐng)個(gè)教練。教練叔叔先教我做內(nèi)八字的動(dòng)作,這樣能剎住。然后就開始帶著我滑了。我看見滑雪場(chǎng)有很多人,有叔叔阿姨,有哥哥姐姐,還有比我小的弟弟妹妹。他們有的滑得很好,有的滑著滑就摔倒了。笑聲、尖叫聲回蕩在滑雪場(chǎng)的上空。在教練叔叔的帶領(lǐng)下,我開始覺得自己有點(diǎn)會(huì)滑雪了,我快樂地在雪地里滑來滑去,不再害怕。時(shí)間過得真快,不知不覺天都黑了?;﹫?chǎng)的燈不知是什么時(shí)候亮起來的。這時(shí)整個(gè)滑雪場(chǎng)燈火通明,人還是那么多。后來我看見媽媽抱著小妹妹過來了,我在媽媽和妹妹面前秀了一下我的滑雪技術(shù)。妹妹又高興地尖叫起來,她也想滑呢。最后媽媽說我們?cè)摶厝チ恕N抑缓猛舷禄┌?,放下雪仗,但在我的再三?qǐng)求下,媽媽讓我在雪地里再玩一會(huì)兒。最后在媽媽的催促下,我只要依依不舍得離開了滑雪場(chǎng)。
滑雪真得太好玩了,我愛滑雪。
我家有一個(gè)水管,它是我的玩具,每天我都要玩它。但是,我兩年前發(fā)誓:再也不玩它了!
一天,爸爸媽媽都去上班了,爺爺奶奶都睡覺了,我的“淘氣之旅”就要開始了,剛上去那個(gè)水管,誒呀!闖禍了!水管漏了!給我嚇?biāo)懒耍∵@是我就把在睡夢(mèng)中的爺爺奶奶叫起來,好家伙,這兩個(gè)人把我一頓說。我趕緊上里屋給在工作中的爸爸媽媽嚇個(gè)半死。
爸爸媽媽飛奔回家,媽媽給報(bào)修打電話,爸爸用手把水堵著,過了一會(huì),爸爸的手麻了,媽媽說,讓她來替爸爸一會(huì)兒,不一會(huì),兩個(gè)人的手都沒有知覺了,爸爸想了一個(gè)辦法,用筷子堵住水滾孔,終于好了,報(bào)修也來了。
這就是我為什么不玩水管的原因,以后我再也不玩危險(xiǎn)游戲了!
在我的寫字臺(tái)上放著一個(gè)“城堡”。這座“城堡”是我用紙盒子做成的。它的樣子非常宏偉,外表錯(cuò)落有致,就像一座歐洲中世紀(jì)的古城堡。它可以幫助我歸類各種文具,清理堆放在桌面的雜物,是我的“生活小助手”。
這個(gè)“紙盒城堡”的由來還得從一節(jié)勞技課上說起。那節(jié)課上,老師向我們介紹了如何制作紙盒筆筒。那個(gè)放在講臺(tái)上,外觀精致、漂亮的紙盒筆筒深深地吸引了我。下午放學(xué)回到家,我迫不及待地想要做一個(gè)自己的紙盒筆筒。我希望,自己做的紙盒筆筒除了放筆外,應(yīng)該還能放尺、橡皮、剪刀、膠水等其他文具,是一個(gè)多功能的紙盒筆筒。
說干就干,于是我找出了材料,有牙膏盒、藥盒、保鮮膜筒……然后開始做紙盒筆筒。首先,我用鉛筆在一個(gè)牙膏盒的三面畫了三條線,拿剪刀沿著線剪開,把盒子分成兩半,做成了兩個(gè)連在一起的'“鉛筆盒”。接著,我拿出兩個(gè)大小不同的藥盒,把其中一個(gè)小的藥盒的一面減掉,插到大藥盒里。然后,我又從材料中找出一個(gè)又圓又長的保鮮膜筒,用手工刀切成一根長一根短的圓筒,再用藥盒上剪下來的紙做兩個(gè)圓形的筒底,粘在保鮮膜筒下。最后,我又將另外三個(gè)小藥盒剪去蓋子,并把所有的盒子粘在一起。這樣,一個(gè)簡(jiǎn)易的紙盒筆筒基本完工了。不過,還缺少最后一步,那就是上色。我用五彩繽紛的顏料,把我的紙盒筆筒裝扮成了一個(gè)美麗的城堡。
現(xiàn)在,我的“紙盒城堡”里放滿了各種文具。橡皮躺在城堡的底層,直尺占據(jù)城堡的車庫,鉛筆住在二樓的客房,三樓的餐廳里住著各類水筆。它們各自有著自己不同的房間,我找它們時(shí)就非常方便啦。
我的“紙盒城堡”不錯(cuò)吧?
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