【推薦】敘事的作文300字匯編六篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的敘事的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文300字 篇1

童年像一片蔚藍(lán)色的天空，空中飄著一朵朵潔白無瑕的白云，其中，有一朵醒目的白云，上面寫著“勇敢”二字，于是我的童年變得五彩繽紛！

我記得我5歲的時(shí)候，還不會騎自行車，有一次，媽媽說要教我騎自行車，我一蹦三尺高，同時(shí)也有一點(diǎn)點(diǎn)害怕，因?yàn)槲遗伦约核じ^。

過了幾天，媽媽給我買了一輛粉色的自行車，我欣喜若狂，愛不釋手，迫不及待的讓媽媽教我。

第二天早上，陽光明媚，我興高采烈的跟媽媽學(xué)騎自行車，一開始，媽媽拉住車的尾部，慢慢的松開了手，車頭開始左右搖晃，我的全身也在顫抖，只聽“砰”的一聲，我和自行車都摔倒在地，我像烏龜一樣四腳朝天的躺在地上，媽媽見我這幅模樣，哈哈大笑起來，我的屁股結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的吻上了水泥地，我大吼了一聲：“疼??！疼死我了！”

“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹？”媽媽笑著說到。

我一聽，立即站立起來，又一次騎上了車，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的訓(xùn)練，我終于學(xué)會了騎自行車。

從這一件事中，我明白了，沒有人能夠隨隨便便的成功，要做好一件事情，必須有專注的精神和不懈的努力！

敘事的作文300字 篇2

往常，兒童節(jié)是大家最興奮的。因?yàn)橛袣g樂的游園活動，不僅能玩游戲，還能吃糖果呢，即使是文藝匯演，也能看到好節(jié)目?？山衲瓴煌耍?dāng)我們沉浸在歡樂海洋中時(shí)，老師卻說：“明天六時(shí)十分前到校，看演出?！蓖瑢W(xué)們紛紛傻了眼，暈！我們的心情從九重天一下子落到十八層地獄！

星期三早晨，我放棄了做美夢的時(shí)間連奔學(xué)校。我心里非常擔(dān)憂，怕今天真下雨？？天氣預(yù)報(bào)說的，還是大雨到暴雨。

演出開始了，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，我們覺得涼爽極了，炎熱的暑氣一下子消散得無影無蹤。下著下著，雨點(diǎn)變大了，打在人身上冷冰冰的，衣服被雨水濕透了，頭發(fā)也澆濕了。操場上，開起了一朵朵雨傘花，把我們的視線遮完了，一朵朵雨傘花擠在一起，紅的，白的，黃的，綠的，色彩斑斕，五花八門，再看下面，一只只“小螞蟻”在傘蘑菇下躲雨呢。雨越下越大，我們個(gè)個(gè)成了落湯雞，演出被迫停演了。

我們回到教室，雨就停了。老天爺真不饒人。莫非，小雨點(diǎn)兒也愛看演出？

敘事的作文300字 篇3

記得上時(shí)，又要調(diào)座位了，我心中十分忐忑不安，又有些期待，不停地猜測著我的同桌會是誰。最終，老師把我和×××分配到了一起。初次為同桌，兩個(gè)人之間難免有一些尷尬，不知說什么是好，但時(shí)間久了，我們兩也慢慢地適應(yīng)了，從他的話語中，我感覺到他是一個(gè)很膽小，從不舉手發(fā)言的男生，但是下課的時(shí)候，他又變成了那種很活潑開朗的男孩。我們偶爾也要吵吵架，但是，隨著時(shí)間的關(guān)系，我們兩變成了無話不說的朋友，他也是很照顧我的，每次有好事總是第一個(gè)跟我分享。

有時(shí)，上課時(shí)我有哪里不舒服，他也是幫我先寫著作業(yè)，讓我好好的趴在桌子上好好休息，因此我很感激他。其實(shí)我發(fā)現(xiàn)他并不膽小，只是上課時(shí)知道這個(gè)問題而不敢舉手的人。他也很幽默，有時(shí)他無意從嘴巴里唱出來的那些歌，總能把我笑個(gè)半死。我笑他也笑，在我眼里，他就是一個(gè)“傻傻”的男生。

雖然我們坐一起的日子越來越短了，但是我還是真心的希望你可以大膽起來，上課積極點(diǎn)，像其他男同學(xué)一樣開心快樂，也希望你在以后的日子里學(xué)會獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。

我相信你：×××！加油！

敘事的作文300字 篇4

那天，我的生日。

收到了由始以來最珍貴的禮物，一個(gè)錄音帶。

錄音帶里有著十幾段我從小到大的聲音變化。

最小的晚開始叫媽媽。九個(gè)月時(shí)的我只會叫一句媽媽，整天念了幾百遍都不肯罷休。就每隔幾秒鐘就叫一聲“媽媽，嗯，媽媽?！?/p>

稍大一點(diǎn)，是我學(xué)會走路時(shí)說的。那時(shí)的`我才一歲一點(diǎn)。就會說一句話了。我站起來的那瞬間，仿佛感受著萬物正在為我而鼓掌。就一邊笑，一邊嘴里念叨：“媽媽，給我鼓掌！”高興得不得了，自已卻在那使勁鼓掌。

這兩項(xiàng)是錄音帶里播放時(shí)間最長的。還有一些零碎的記憶，如：幼兒園時(shí)唱的歌，一年級時(shí)講故事，三年級時(shí)朗讀……這些童年的聲音都在那小小的錄音帶里回蕩。

媽媽在我這幾年的生活中錄下種種的聲音，不管在什么時(shí)候，自已忙得不可開交時(shí)，也愿意給自已的女兒擠出一點(diǎn)時(shí)間去錄音。

今天，媽媽將這個(gè)她付出的時(shí)間與精力的錄音帶送給了我，上面還掛著一張小卡片，寫著：孩子，這是你的生日，媽媽將這個(gè)錄著你1——12歲的錄音帶送給你，希望你能夠保留住童年的回憶。

這錄音帶，將會是我一生最珍貴的禮物。

敘事的作文300字 篇5

中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日。晚上，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我圍坐在餐桌旁，邊吃邊談關(guān)于月亮的傳說。

爺爺吟了蘇東坡的《水調(diào)歌頭》：“明月幾時(shí)有，把酒問青天……”我不甘示弱地念了李白的《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”還做出低頭思念的樣子，大家為我鼓掌。奶奶講了月亮的傳說：嫦娥偷吃仙藥，被關(guān)在寂寞的廣寒宮，吳剛被罰砍桂花樹，玉兔在廣寒宮里為嫦娥搗藥……我半信半疑，原來，它是一個(gè)美麗的傳說。

然后，我們品嘗美味可口的月餅。媽媽問我：“圓圓的月亮像什么？”“像月餅”我不假思索地回答。媽媽笑了笑，說：“你對了一半，只說出月亮的圓，沒有說出月亮的亮，再想一想。”想了一會兒，我又回答：“像一只晶瑩的玉盤。”媽媽說：“這就對了。將一個(gè)事物比作另一個(gè)事物，它們之間必須有相似點(diǎn)。相似點(diǎn)找得準(zhǔn)，比喻就會生動形象；相似點(diǎn)找得不準(zhǔn)，比喻就會不倫不類?！痹瓉磉@樣，媽媽又給我上了一課。

中秋的月亮羞答答地躲在云層里，讓我感覺不到“月到中秋分外明”的情景，但我卻學(xué)到了不少知識，真是一個(gè)難忘的中秋節(jié)?。?/p>

敘事的作文300字 篇6

中秋節(jié)我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日。每年的中秋節(jié)，我都會在家里和爸爸、媽媽一起過節(jié)。而今年的中秋節(jié)，卻來到了軍體院，和兵哥哥們一齊度過這個(gè)歡快的節(jié)日。

傍晚時(shí)分，我們少年軍校的同學(xué)在學(xué)校集中，徒步前往軍體院。來到軍體院，兵哥哥們以他們最熱烈的掌聲歡迎我們。我們分好了小組，下到各個(gè)班里和大兵們聊天。我們聊了很久，也吃了很久，因?yàn)橐贿吜囊贿叧?，嘴才不會閑著嘛！緊接著，兵哥哥們給我們表演了精彩的節(jié)目，比如：獨(dú)唱、合唱還有街舞表演呢！

當(dāng)然，身為小兵的我們也不賴，我們一共表演了三個(gè)節(jié)目。第一個(gè)是《威武軍校生》，這個(gè)節(jié)目，我們練了很久，工夫總算沒白費(fèi)，我們換來的是一片熱烈的掌聲。第二個(gè)節(jié)目是《心語用心感恩快樂成長》，這一個(gè)節(jié)目，讓大兵們懂得了感恩，許多教官都差點(diǎn)哭了呢！我們的最后一個(gè)節(jié)目是舞蹈《動感少年》，我們的動感讓教官們也一齊動感了起來。節(jié)目都表演完了，該要走了，我們的大兵和小兵都非常地舍不得。離開軍體院的時(shí)候，兵哥哥們再一次以熱烈的掌聲歡送了我們。這是一個(gè)終生難忘的中秋節(jié)。