實(shí)用的敘事的作文匯編7篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的敘事的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

退休后的爺爺喜歡撿石頭、釣魚(yú)和雕刻樹(shù)根。

暑假的一天，我跟著爺爺?shù)教锏乩镎覙?shù)根，我們向深處走去，突然，爺爺發(fā)現(xiàn)三根樹(shù)根，他掄起斧頭把礙事的樹(shù)枝砍掉，扔在一旁，然后拿起鏟子，小心翼翼地鏟土，生怕把樹(shù)根鏟斷，還不時(shí)地拽拽，突然四只大蛐蛐蹦了出來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一號(hào)根出土了，累的滿頭大汗的爺爺臉上露出了微笑。而我是滿腦子問(wèn)號(hào)兒，這個(gè)“四不像”能刻成啥呢？

又過(guò)了四十分鐘，二號(hào)樹(shù)根也出土了，這個(gè)樹(shù)根倒過(guò)來(lái)像一朵盛開(kāi)的大花。又過(guò)了將近一小時(shí)，三號(hào)也出來(lái)了，這個(gè)跟第一個(gè)一樣——“四不像”。

這堆亂七八糟的樹(shù)根，爺爺會(huì)把它們變成什么樣的藝術(shù)品呢？

到了家，爺爺拿出雕刻工具，拿著一號(hào)根和兩顆彈珠到后院，我端了盆水，蹲在地上看爺爺?shù)窨蹋瑺敔敯褬?shù)根洗干凈，磨光滑，接著拿小刀在上面刻，“爺爺，你要刻什么呀？”“猜猜?！睗u漸的，這個(gè)樹(shù)根變成了一頭牛，可只有三條腿，牛背上有一塊兒木疙瘩，爺爺拿小刀在牛頭上鉆了兩個(gè)孔，把兩顆彈珠往里一塞，一對(duì)活生生的牛眼睛就OK了，“給牛補(bǔ)條腿?！睜敔攺膿炝艘桓疃痰哪竟鳎媚z把后腿粘上去了。最后，爺爺用他神奇的手翅牛背上的木疙瘩變成了一只神鳥(niǎo)，一個(gè)栩栩如生的根雕就做好了，我給它起名為“神鳥(niǎo)騎神牛”。爺爺拿著它，放到了客廳的窗戶臺(tái)上。

那幾天，爺爺一直在家里精心雕刻著他的寶貝樹(shù)根。

爺爺把二號(hào)根雕成一條生龍活虎的龍，它長(zhǎng)著許多長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，像西游記里的東海龍王，我給它起名“super龍王”

爺爺開(kāi)始創(chuàng)作第三個(gè)，它長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的腿，就像一條美人魚(yú)，它右手舉起，手里拿著個(gè)假蘋(píng)果，爺爺給它戴上了一頂粉色的遮陽(yáng)帽，我給它起名“美人魚(yú)”，爺爺把它放在臥室。

我覺(jué)著爺爺?shù)氖终媸莢ery靈巧，四不像的樹(shù)根一到爺爺手里就變成了活靈活現(xiàn)的藝術(shù)品。

爺爺說(shuō)那些還要上漆等，我想全部完工后，那些藝術(shù)品該是多么生動(dòng)、漂亮啊！

敘事的作文 篇2

在科技飛速發(fā)展的今天，各行各業(yè)都有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，連我們中學(xué)生也不例外。

在學(xué)習(xí)上，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是——王書(shū)林，別看他五大三粗，人高馬大，一看就像頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)，但在學(xué)習(xí)上，可真謂“一夫把關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”。

這次考試，我的總成績(jī)七百六十三分，他七百七十分，只相差七分，看著王樹(shù)林那囂張的臉色，驕傲的聲音，狂傲的氣焰，我暗暗握緊拳頭，心想：我一定要超過(guò)王書(shū)林。

這次考試，他最大的優(yōu)勢(shì)，是四門(mén)副科全部都上了90分，而我的副科成績(jī)……慘不忍睹。我最大的優(yōu)勢(shì)是三大主課都上了135分以上，而他，除了數(shù)學(xué)成績(jī)還可以，另外兩門(mén)課像我的副科成績(jī)一樣。

此外，還有一位不容小視的對(duì)手，逯彥杰，這次考試，他的總成績(jī)足足和我相差了五十分，讓我和王樹(shù)林兩個(gè)大男人佩服而又羞愧的五體投地，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，畢竟她光歷史成績(jī)就是九十八分，讓我和宋俊飛兩位歷史課代表嘆為觀止，所以，他成為我們?nèi)嗲笆餐臄橙耍?，已?jīng)連續(xù)三次居全班之冠，但我堅(jiān)信，只要我努力學(xué)習(xí)，背好副科，縮短我們的差距，就一定能夠超過(guò)他的。

成長(zhǎng)需要對(duì)手！是對(duì)手，讓我們迸發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，是對(duì)手，使我們頑強(qiáng)進(jìn)取，是對(duì)手，讓我們變得更充實(shí)。

敘事的作文 篇3

人的一生，要經(jīng)歷許許多多不平凡的事情，其中有令人難忘的，又有令人懷念的而我卻有這樣一次不尋常的經(jīng)歷。這一次經(jīng)歷，好像讓我長(zhǎng)大了，懂得了一些道理，這次不平凡的經(jīng)歷是——爺爺去世了。

那年冬天，寒風(fēng)呼嘯著，把門(mén)口的小樹(shù)都刮倒了。一天，爺爺和奶奶吵架了。奶奶到了我家，我看見(jiàn)奶奶很生氣的樣子，心想：是不是爺爺、奶奶吵架了。果然不出我所料，奶奶來(lái)我家之前，讓哥哥和姐姐騎著車(chē)帶著白菜上他們家，怕吃不了浪費(fèi)了。奶奶來(lái)我家之后，就在短短的十幾分鐘里，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的事情。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：哥哥和姐姐回家后，又回家給奶奶送車(chē)。這時(shí)，姐姐、哥哥發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)乖诘厣狭?，趕忙把爺爺扶起來(lái)。又急忙跑到了我家里，告訴奶奶。奶奶一聽(tīng)，急忙跑回家，一看，說(shuō)：“你這是干什么呀？”又說(shuō)，“你快起來(lái)，和你上醫(yī)院看看吧?！蔽揖涂旖o老爸、老媽打電話，把什么姑啊、大爺啊都叫來(lái)了。我們趕快上了醫(yī)院?？墒牵孟駹敔?shù)牟”容^嚴(yán)重，我們莒縣的醫(yī)院還看不了。于是，連夜趕到臨沂，說(shuō)是那里醫(yī)術(shù)好，到了那以后，已經(jīng)到了零晨了吧！媽媽由于在家照顧我和弟弟，沒(méi)有和爸爸一起去，半夜，我聽(tīng)到爸爸給媽媽打電話說(shuō)：“現(xiàn)在要馬上做手術(shù)，而且如果做手術(shù)以后，恐怕以后不能再行走了，要要截肢，而且還要移皮。聽(tīng)到這些話，我頓時(shí)

懵了，心想，原來(lái)一個(gè)健健康康的爺爺，要在輪椅上走完他的后半生，我的淚止不住流了下來(lái)。

正當(dāng)爸爸和大爺猶豫不覺(jué)的時(shí)候，爺爺說(shuō)：堅(jiān)決不做手術(shù)，

想回家好好待幾天。就這樣，爸爸和大爺又把爺爺拉了回來(lái)?；貋?lái)時(shí)，見(jiàn)爺爺如此瘦弱，我的眼淚又來(lái)了。爺爺在家躺了兩個(gè)多月后，去世了。

我聽(tīng)到這個(gè)消息后，覺(jué)得整個(gè)天都塌了。大人給爺爺穿好壽衣，又抬進(jìn)了棺材里。我看見(jiàn)人們用釘子釘在木板上，心想，爺爺再也回不來(lái)了，我們?cè)趫?chǎng)所有人都流下了眼淚。

當(dāng)我看到爺爺?shù)墓撞谋蝗颂ё吡艘院?，我哭得更厲害了，把爺爺送到了?chē)上，跟著車(chē)一起去了墓地?？吹綘敔斎胪梁?，我跪在地上，給爺爺磕了六個(gè)頭，爺爺就這樣走了。

這件事對(duì)我打擊挺大的.。通過(guò)爺爺?shù)倪@件事，我明白了一些道理，親情是不能代替的，親情是最重要的。

敘事的作文 篇4

這次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，我只得了80 分，這可怎么向爸爸媽媽交代呀！

走在回家的路上，想著試卷上鮮紅的80分，數(shù)字“0”好像大張了嘴巴在嘲笑我的失敗。我想象著爸爸看到試卷后火冒三丈地舉起了巴掌，媽媽的指責(zé)“萬(wàn)箭齊發(fā)”，我心里不由得敲起了小鼓……

我暗暗盤(pán)算著各種應(yīng)對(duì)的方法。把英語(yǔ)試卷藏起來(lái)吧，就當(dāng)什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。可是不行啊，試卷是要讓家長(zhǎng)簽字的，明天早上還得交回給老師呢！要不然，我模仿媽媽的筆跡簽字吧！媽媽在我的家庭作本上簽了那么多字，只要按照上面的簽名描一遍就行了。這樣想著，我躲到了路旁的小花園里，趴在石桌上，對(duì)照著家庭作業(yè)本練起媽媽的簽名來(lái)。

就在這個(gè)時(shí)候，不知是誰(shuí)走了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀說(shuō)：“小莉子，你真用功，沒(méi)到家就寫(xiě)起了家庭作業(yè)，佩服佩服！”我嚇了一大跳，鋼筆都差點(diǎn)掉到了地上。我連忙合上本子扭頭一看，原來(lái)是辰辰。我故作鎮(zhèn)定地回答：“才不是呢，剛才我的鋼筆摔在地上了，我是在看看鋼筆摔壞了沒(méi)有?！焙迷诔匠?jīng)]有起疑心，蹦蹦跳跳地走了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，握著筆猶豫起來(lái)：要不要再試試？不行，太緊張了！可不這樣“自救”，我的屁股沒(méi)準(zhǔn)就要“開(kāi)花”了！還是簽吧。究竟簽不簽？面對(duì)這樣一張?jiān)嚲?，我艱難地選擇著。

這時(shí)，花園里樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)，仿佛在指責(zé)我的不誠(chéng)實(shí)。路上的行人也都盯著我，那目光如同利劍，刺得我臉發(fā)燙。這字還沒(méi)簽到試卷上呢，我怎么就全身不舒服了呢？

我不能做不誠(chéng)實(shí)的孩子！陶行知爺爺說(shuō)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！边@次，我考得不好已經(jīng)有錯(cuò)了，難道還要一錯(cuò)再錯(cuò)嗎？不，我應(yīng)該勇敢地去面對(duì)，哪怕有“狂風(fēng)暴雨”等著我。

于是，我堅(jiān)定地收起筆，拿著試卷向家的方向走去……

敘事的作文 篇5

他是鞋匠的兒子，雖然生活在社會(huì)最底層，但他是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的孩子，夢(mèng)想有朝一日能夠通過(guò)努力，成為一個(gè)受世人尊重的人。

14歲時(shí)，由于生活所迫，母親要他去當(dāng)學(xué)徒。他哭著哀求母親，允許他去哥本哈根，他堅(jiān)信他的表演天分會(huì)在那兒得到人們的賞識(shí)。他說(shuō)：“我夢(mèng)想能成為一個(gè)名人，我知道要想出名就得先吃盡千辛萬(wàn)苦?！?/p>

那一年，他穿著破爛的衣服離開(kāi)了故鄉(xiāng)。家里實(shí)在太窮了，母親唯一能做的是乞求郵車(chē)車(chē)夫把兒子送到哥本哈根。看著兒子兩手空空地遠(yuǎn)行，母親淚水長(zhǎng)流。兒子安慰母親說(shuō)：“我并不是兩手空空啊，我?guī)е业膲?mèng)想遠(yuǎn)行，這才是最最重要的行李。媽媽?zhuān)視?huì)成功的！”

在哥本哈根，他依然被人嘲笑。幾經(jīng)周折，他終于在皇家劇院得到了一個(gè)扮演侏儒的機(jī)會(huì)。日子一天天過(guò)去，他感覺(jué)自己成為大演員的希望越來(lái)越渺茫。于是，他開(kāi)始投身到寫(xiě)作中。兩年后，他的第一本小說(shuō)集終于出版，可是，不僅書(shū)賣(mài)不出去，還遭到諷刺和拒絕，有人說(shuō)：“如果您認(rèn)為您尊重我的話，那就請(qǐng)不要把你的書(shū)獻(xiàn)給我?！?/p>

他的夢(mèng)想之火一次又一次被潑上了冷水，人們嘲笑他是個(gè)“對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著，但時(shí)運(yùn)不濟(jì)的可憐的鞋匠的兒子”，他一度抑郁甚至想到自殺。但每次在夢(mèng)想之火快要熄滅之時(shí)，他就會(huì)一遍又一遍地告訴自己：我并不是一無(wú)所有，至少我還有夢(mèng)想，有夢(mèng)，就有成功的希望！

終于，在第15個(gè)年頭里，在經(jīng)歷過(guò)一次次刻骨銘心的失敗后，29歲的他一舉成名，奠定了他作為一名世界級(jí)童話作家的地位。他就是丹麥著名作家——安徒生。

人生也像一場(chǎng)遠(yuǎn)行。遠(yuǎn)行時(shí)你可以沒(méi)有金錢(qián)，可以沒(méi)有食物，可以兩手空空什么行李也不帶，但一定要帶上你的夢(mèng)想。帶上它，你的心靈可以忍受任何困苦;打開(kāi)它，你的人生可以創(chuàng)造無(wú)限奇跡。

敘事的作文 篇6

這件事發(fā)生在今年寒假期間，而這個(gè)教訓(xùn)是差點(diǎn)用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的。具體是怎樣的呢？就由我來(lái)講講吧。

下午的時(shí)候，老爸下班回家，進(jìn)入房間就收到了一條短信，上面寫(xiě)著：韓藝旸語(yǔ)文97.5，數(shù)學(xué)95，英語(yǔ)98，科學(xué)98。根據(jù)我的目標(biāo)（語(yǔ)數(shù)英科都在95以上）老爸決定給我獎(jiǎng)勵(lì)：讓我自己在網(wǎng)上買(mǎi)東西。

我瀏覽淘寶店后就打算買(mǎi)三種“多米諾骨牌”（嘿，全是給自己買(mǎi)的，是不是太自私了，我暗想。），再買(mǎi)五份拼圖送給朋友?？蛇^(guò)幾天后，我卻一直沒(méi)有收到郵包，焦急萬(wàn)分，天天一有空就盯著快遞進(jìn)程看。

晚上的時(shí)候，淘寶顯示20xx-02-1418:21:29有一種多米諾已被同事代簽，可我沒(méi)收到，老爸覺(jué)得很奇怪說(shuō)：“藝旸，我們可能被騙了?！薄鞍?？那怎么辦？”我很著急，老爸說(shuō)：“沒(méi)辦法……”15日晚上，我找媽媽在我的房間里談心。我說(shuō)：“如果真的被騙了，怎么辦？”媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，騙了就騙了，我們只當(dāng)花錢(qián)買(mǎi)個(gè)教訓(xùn)。沒(méi)事，沒(méi)關(guān)系，以后注意點(diǎn)?！蔽覄傄_(kāi)口，媽媽又說(shuō)：“我們只要記住這個(gè)教訓(xùn)就行了，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，不要去管這件事了?！薄昂冒??！蔽艺f(shuō)。我心想：媽媽其實(shí)在安慰我，她只是不把火發(fā)出來(lái)而已。

一直到了２月２５日早上，我穿好衣服正在玩電腦時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)老爸接了一個(gè)電話，之后老爸就說(shuō)：“藝旸，快去換鞋，多米諾到了?！蔽乙宦?tīng)“多米諾”連忙換鞋，跟著老爸出門(mén)拿多米諾。我們到營(yíng)業(yè)店，我看到有許多郵包堆在一起，便開(kāi)始了“尋找郵包之旅”。原來(lái)，是天天快遞不負(fù)責(zé)任，不把郵包送到家，而是送到了營(yíng)業(yè)店里。加上東西堆放雜亂，才有了這20天的網(wǎng)上購(gòu)物之行。

拿著郵包，我的腦海里卻忽然涌上了媽媽所說(shuō)的“教訓(xùn)”。是呀，雖說(shuō)是一次小小的網(wǎng)購(gòu)之旅，但其中對(duì)于我、對(duì)于天天快遞、對(duì)于營(yíng)業(yè)店，其實(shí)都要從中找到“教訓(xùn)”，而后“長(zhǎng)智”。

敘事的作文 篇7

不 幸 的 事山西晉城 薛藝萌星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲著，突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事發(fā)生了……一只可愛(ài)的小燕子倒在血泊之中,鮮血染紅了它的身體,它的小伙伴急急忙忙的跑向它，不停地呼喚著它的名字,可是小燕子已經(jīng)聽(tīng)不到了,但它的小伙伴不愿接受這個(gè)事實(shí),便去救它,它竭盡全力地去救同伴,摸摸它的心臟,聽(tīng)聽(tīng)它的呼吸,結(jié)果它發(fā)現(xiàn)伙伴的心臟已經(jīng)停止跳動(dòng)了,身體也已經(jīng)冰涼,它傷心的流下了眼淚,嘴里不停地自語(yǔ)到：“伙伴啊，你死的好慘啊！壓死你的那個(gè)貨車(chē)司機(jī)真可惡呀！

“千呼萬(wàn)喚，小燕子就是沒(méi)反應(yīng)，它沒(méi)有辦法只好離開(kāi)了，走一步回頭看看它的伙伴，走一步回頭看看它的伙伴，最后含著悲痛的淚水依依不舍地離開(kāi)了?？戳诉@幾幅圖片，我情不自禁地流下了眼淚，我覺(jué)得小燕子真是死的太悲慘了，我不停的斥責(zé)著大貨車(chē)司機(jī)，這樣對(duì)待小動(dòng)物太不應(yīng)該了，大家要保護(hù)小動(dòng)物，要和小動(dòng)物交朋友，不要傷害它們，不要讓這不幸的事再次發(fā)生。和動(dòng)物和諧相處，我們的家園才會(huì)更美好！