精選寫(xiě)物的作文集錦10篇

在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的寫(xiě)物的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)物的作文 篇1

可愛(ài)的機(jī)器人是一位小姑娘。它把我們二年級(jí)三班的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力都表現(xiàn)出來(lái)了。

可愛(ài)機(jī)器人是用一些大小不一的盒子和閃光紙做成的。它的臉上有兩只大大的眼睛，配上一張櫻桃小嘴，真是“絕”啊!可愛(ài)機(jī)器人有一雙金黃色的小手，紫紅色的身體，銀色的小腳。它的頭頂上有兩根天線，天線是幫助機(jī)器人接收太陽(yáng)能的。這種機(jī)器人可以做家務(wù)，做飯、洗衣等，還可以幫人帶路。有了這個(gè)可愛(ài)機(jī)器人，我們的生活將更加方便、簡(jiǎn)潔!

寫(xiě)物的作文 篇2

奶奶家養(yǎng)了只活潑可愛(ài)的小貴賓狗，因?yàn)樾」穬深w黑寶石似的眼睛閃閃發(fā)亮，耳朵象兩個(gè)絨毛片片，非常漂亮，我便給它取名叫“小美”。

它的鼻子最可愛(ài)了。黑色的小鼻頭，常常讓我產(chǎn)生想用食指碰碰它的念頭?？墒前职指嬖V我，不要去碰狗的鼻頭，這樣表示批評(píng)它，它會(huì)不高興的，要摸摸它的脖子表示跟它友好，鼓勵(lì)它。

過(guò)了大半年，我再次去奶奶家，像往常一樣，希望能得到“小美”的迎接，可“小美”沒(méi)露面，我找來(lái)找去才發(fā)現(xiàn)桌子下面有個(gè)紙箱子，里面鋪著干稻草，“小美”正臥在里面，非常不友好的瞪著我，好象已經(jīng)不認(rèn)識(shí)我了，嘴里還發(fā)出“嗚嚕嗚?！钡穆曇?，像是警告我不要靠近。我仔細(xì)一看，它的身邊趴著三只狗寶寶，呀！“小美”做媽媽了。

我心里盤(pán)算著，等小狗長(zhǎng)大一些時(shí)我要說(shuō)服媽媽帶只回去養(yǎng)，我正這么想著，看到“小美”出去了，便抱起一只小狗想看一看，誰(shuí)料，“小美”突然又回來(lái)了，沖著我的腿就是一口，幸好我穿得褲子厚，沒(méi)咬到肉，只在褲子上留了幾個(gè)小洞，但還是把我嚇得哇哇直哭。我真不明白，以前和我那么友好的“小美”為什么這樣對(duì)我？它真的把我忘了嗎？后來(lái)媽媽告訴我，這也是一種母愛(ài)，它怕別人會(huì)傷害它的寶寶，所以要奮力保護(hù)?？磥?lái)狗通人性一點(diǎn)不錯(cuò)?！靶∶馈?，你還是我的好朋友！

寫(xiě)物的作文 篇3

我的書(shū)包很簡(jiǎn)單，不過(guò)是由一塊粗布制作出來(lái)的小包，能裝下兩本書(shū)，能放下一個(gè)筆袋，除此之外，書(shū)包的空間也就裝不下其他東西了。

雖然我的書(shū)包很簡(jiǎn)陋，但是，我對(duì)這個(gè)書(shū)包一直都有著一種別樣的感情。因?yàn)橹谱鞒鲞@個(gè)書(shū)包的是我的姥姥，姥姥有老花眼，但是那一年里，姥姥問(wèn)我，問(wèn)我說(shuō)，我想要什么樣的生日禮物，我隨口說(shuō)了一聲書(shū)包。

正好那時(shí)候，我的舊書(shū)包壞了，那段時(shí)間里，我也一直在央求著母親，想要母親為我去商場(chǎng)里買(mǎi)上一個(gè)新書(shū)包。所以，當(dāng)姥姥在問(wèn)我，問(wèn)我想要什么新年禮物的時(shí)候，書(shū)包這兩個(gè)字也就自然而然的脫口而出了。

那一年新年的時(shí)候，我去向姥姥拜年，也就是在一天，姥姥將這個(gè)簡(jiǎn)單的粗布書(shū)包拿給了我。

當(dāng)我瞧著這一個(gè)書(shū)包的時(shí)候，我內(nèi)心里的情緒五味陳雜，老實(shí)說(shuō)，姥姥制作的這個(gè)書(shū)包并沒(méi)有多么的好。比起之前媽媽在商店里為我買(mǎi)上的那一個(gè)書(shū)包，姥姥做的這一個(gè)書(shū)包，簡(jiǎn)直簡(jiǎn)陋了不少，但是，當(dāng)我知道這是姥姥一針一線的為我制作出來(lái)的書(shū)包后，我突然發(fā)現(xiàn)，這個(gè)書(shū)包是如此的美麗。

從姥姥手上接過(guò)那個(gè)書(shū)包，過(guò)完年，又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期的時(shí)候，我就被著姥姥為我制作的這個(gè)書(shū)包上學(xué)去了。走在去學(xué)校的路上，當(dāng)我的同學(xué)瞧見(jiàn)了我背的書(shū)包時(shí)，都感到好奇，于是紛紛問(wèn)我，問(wèn)這個(gè)書(shū)包的出處。我開(kāi)心的與學(xué)們說(shuō)了，我的書(shū)包是一個(gè)純手工的書(shū)包，書(shū)包的一針一線表達(dá)的是我的姥姥對(duì)我的愛(ài)。

好幾個(gè)學(xué)期里，我都背著姥姥給我制作的書(shū)包上下學(xué)。有時(shí)候假期的時(shí)候，我也會(huì)背著書(shū)包去探望姥姥，我會(huì)告訴姥姥，她為我做的書(shū)包，我可是一直都背著。

寫(xiě)物的作文 篇4

上完鋼琴課，我來(lái)到河邊。河水泛著綠幽幽的光，微風(fēng)吹過(guò)，河面蕩漾起絲綢般的波紋，向周?chē)従彽卣归_(kāi)，好似街上的行人悠閑地漫步，時(shí)而肩碰著肩，時(shí)而低聲私語(yǔ)。

河岸邊的小葉榕，將根深深地插入泥土，你搭著我，我搭著你，向四面八方伸展開(kāi)來(lái)，像是在擴(kuò)張他們的領(lǐng)地。巨大的根掀起路面上的石板，石板有的裂開(kāi)了，有的翹起來(lái)，破爛不堪。

天色漸漸暗了下來(lái)，行人越來(lái)越少，霧氣起來(lái)了，河面一片漆黑，白天的美麗已然消失全無(wú)，讓人感覺(jué)陰森恐怖。銀白色的月光透過(guò)樹(shù)枝間的縫隙，樹(shù)影斑駁在地上映出了一張張猙獰的面孔。小葉榕的根須在微風(fēng)中搖擺著，像是一條條的蠕蟲(chóng)掛在樹(shù)上。我的心頓時(shí)像小兔子一樣不停地顫抖，它們你踹我，我踹你，使我的心不得安寧。突然我的腦海中顯現(xiàn)出了一張圖畫(huà)，它是我最近看的一本恐怖書(shū)里的圖片，那張圖片描繪了兩個(gè)人走在伸手不見(jiàn)五指的森林里，突然幾根藤蔓纏住了他們的雙腳，他們不停掙扎，可藤蔓還是死死抓住他們的腳踝不放，他們大喊著救命，可沒(méi)有人能聽(tīng)見(jiàn)，一團(tuán)綠色的霧氣撲面而來(lái)，兩人頓時(shí)暈倒過(guò)去。藤蔓將他們拉入地底下，森林里又恢復(fù)了平靜。

我的心突突的跳個(gè)不停，滿腦子都被恐怖的畫(huà)面占滿了，突然間，我似乎感到有幾個(gè)長(zhǎng)著血紅色眼睛的怪物，伸著黑色又鋒利的爪子,張牙舞爪的撲向我，把我從那個(gè)恐怖的故事里拉了出來(lái)。我以為是鬼，立即跳上自行車(chē)，兩腿快速地蹬著，恨不得飛向大路。我不敢回頭，只顧著朝前飛奔，只感覺(jué)那只猙獰的鬼從左邊追來(lái)，我嚇得魂飛魄散，兩條腿已經(jīng)完全麻木了，只是機(jī)械地一上一下動(dòng)著。

終于到了大路上。我嘎的停下來(lái)，額頭的汗珠順著臉頰不停地往下流，我顧不上擦，恍惚地看看四周，怎么那么多紅色的光一閃一閃的，心想：“已經(jīng)來(lái)到了平時(shí)經(jīng)常走的大路，不會(huì)有什么鬼的，是不是自己嚇自己呢?”定下神來(lái)，這時(shí)幾點(diǎn)紅光由遠(yuǎn)及近，仔細(xì)一看，原來(lái)是汽車(chē)的車(chē)燈，在夜色下的薄霧中發(fā)出紅色的光。我一下子松了一口氣，舔了舔嘴唇，咸咸的，趕忙擦拭下流到嘴角邊的汗水，心里暗自好笑：“怎么這么膽小呢?平時(shí)總是說(shuō)根本不相信世界上有鬼怪的嘛，今天怎么自己嚇自己!”

記得愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話，科學(xué)研究可以破除迷信，因?yàn)樗膭?lì)人們根據(jù)因果關(guān)系來(lái)思考或觀察事物。以后，要是再碰到諸如此類(lèi)的事情，我會(huì)告訴自己，不要自欺欺人，要沉著冷靜，先思考，再作出判斷。

魯稚點(diǎn)評(píng)：

寫(xiě)得很好!確實(shí)很恐怖，這源自于你對(duì)環(huán)境和心理的細(xì)膩描寫(xiě)，營(yíng)造出了恐怖的氣氛。綠幽幽的河水、被樹(shù)根拱起的石板、月光投下的猙獰樹(shù)影、恐怖書(shū)里的藤蔓……還有那些血紅的眼睛!坤龍非常善于抓住細(xì)節(jié)，并且傾注了自己的感受，使得文字生動(dòng)飽滿，很有感染力。最后用愛(ài)因斯坦的話來(lái)總結(jié)，也很巧妙。

寫(xiě)物的作文 篇5

天來(lái)了，校園里那些綠油油的草，各種各樣美美的花兒，把校園打扮得格外的漂亮。尤其是校園一角的勒杜鵑開(kāi)放得是那樣的美麗，今天李老師就帶著全班同學(xué)去欣賞它，大家都?xì)g呼雀躍，像一陣風(fēng)似的跑出了教室。

瞧！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那一叢叢的勒杜鵑像一片片粉紅色的云，從仙境落到了人間，又像一塊粉紅色的綢帶，粉得是那樣鮮艷，那樣美麗。走近看，勒杜鵑的枝條上長(zhǎng)著茂密的碧綠的葉子，也還有少許含苞待放的'花骨朵兒，看起來(lái)像炸彈。有的已經(jīng)開(kāi)得非常旺盛了，那一朵朵粉紅色的花朵你挨著我，我挨著你，就像形影不離的好伙伴。一陣春風(fēng)輕輕吹來(lái)，它們就會(huì)搖搖身子，像一只只翩翩起舞的粉紅色蝴蝶，又好像在說(shuō)：“同學(xué)們，謝謝你們的欣賞！”每朵花的中間都有淡黃色的花心，那似乎是一雙雙眼睛，還調(diào)皮的打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我 還 發(fā)現(xiàn)勒杜鵑的根藏在警察休息室地方的后面，它們的根好像在跟我們捉迷藏。看著、看著......我的心里不覺(jué)溫暖起來(lái)：我們這些小朋友就像這一朵朵的花朵將會(huì)綻放得更加絢麗多彩！

寫(xiě)物的作文 篇6

我的文具盒是一個(gè)手工制作的文具盒，是媽媽帶著我在家做的一個(gè)手工作品，是我的木質(zhì)手工作品里面，最好看也最實(shí)用的作品。

還在上小學(xué)的我，已經(jīng)是一個(gè)小小的木匠了！我的爸爸媽媽都是木作手工的愛(ài)好者，受到他們的影響，從小我就喜歡一切木頭做的東西，在我還沒(méi)有自己動(dòng)手做木制品之前，我就常常抱著爸爸媽媽做出來(lái)的木制品說(shuō)：“我喜歡這個(gè)，這個(gè)是我的?！睋?jù)我的爸爸媽媽說(shuō)，我還沒(méi)有學(xué)會(huì)說(shuō)話的時(shí)候，我就開(kāi)始了抱著那些木質(zhì)手作品聞木頭的香味，像是一只小狗狗似的，在家常常找著木頭聞。

我的文具盒是我開(kāi)始跟著爸爸媽媽做木制品之后，做出來(lái)的最滿意最好看也最實(shí)用的作品。我的文具盒有兩層，都是櫻桃木做的，是我費(fèi)了好大的功夫才做出來(lái)的，當(dāng)然，離不開(kāi)爸爸媽媽兩個(gè)木制品師傅對(duì)我的幫助。文具盒的形狀是細(xì)長(zhǎng)的長(zhǎng)方形，但是因?yàn)橛袃蓪拥木壒?，?xì)長(zhǎng)的形狀竟然也能裝下我所有的常用文具，放了一支鋼筆，兩支水性筆，一個(gè)小小的卷筆刀，一塊橡皮擦，以及一支做筆記的紅筆和一支畫(huà)畫(huà)用的綠色鉛筆。

我的文具盒可能是所有同學(xué)們文具盒里面最用心的文具盒，因?yàn)槲业氖俏易约褐谱鞯?，別人的文具盒都是在外面買(mǎi)的。別人的文具盒也許用著用著就丟了換新的，但我的文具盒，我不會(huì)舍得扔掉它。我會(huì)一直留著它。如果它用舊了，我就自己重新給它打磨一番，如果覺(jué)得它的款式?jīng)]那么好看了，我就把它再加工改造一番，它始終都可以陪在我的身邊，給我木頭的靈氣和木頭的清香。

我的手工作品里面，或許也就我的文具盒是實(shí)用的了。其他的都是放在家里擺著好看的裝飾品，只有我的文具盒，既好看，又可以裝下我的文具，陪伴我學(xué)習(xí)。

寫(xiě)物的作文 篇7

四季的雨，是奇妙的，是有趣的。春天，淅淅瀝瀝;夏天，大雨滂沱;秋天，秋雨綿綿;冬天，雨量較少。

春天的時(shí)候，甘甜的春雨，像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細(xì)，像絲線一樣長(zhǎng)，像用篩子篩過(guò)一樣密密地向大地飛灑著。種子張開(kāi)了嘴巴，細(xì)細(xì)地品味著乳汁的甜蜜;含苞待放的花蕾笑了，包含著幸福的淚珠;柳條醉了，搖動(dòng)著纖柔的腰肢;小溪樂(lè)了，蕩漾起了笑的漣漪……當(dāng)春雨輕輕地?fù)崦业哪橗嫊r(shí)，我簡(jiǎn)直都無(wú)法去形容那種舒適的感覺(jué)了。

夏天的時(shí)候，當(dāng)快要下起傾盆大雨[注:雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大勢(shì)急。]的時(shí)候，人就會(huì)感到異常的悶熱，十分不舒服。等人們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)是，天上就像已經(jīng)打翻了墨水瓶一樣，黑色的烏云飛快地蔓延過(guò)來(lái)。一陣狂風(fēng)吹來(lái)，大雨就像箭一般光閃閃地從天上射落下來(lái)了。好大的雨呀!小樹(shù)在狂風(fēng)中亂晃，拼命地支撐著它纖細(xì)的身體;本來(lái)高高地盤(pán)旋在樹(shù)枝上的牽牛花，此時(shí)也被甩了下來(lái)，粉紅的衣裙也沾滿了泥污。

秋天的時(shí)候，下起一陣雨，如果不撐傘走在大街上的話，雨水就會(huì)打在臉上，很舒服，還會(huì)感到一絲絲的涼意，感到冬天的腳步聲越來(lái)越近了。

冬天的時(shí)候，很少下雨。一般都是雨露中摻雜著一些小冰晶，好看極了!當(dāng)小冰晶落到傘上時(shí)，就宛如沙子打在雨傘上一樣。

四季的雨，是美麗的，是神奇的，我喜歡它們!

寫(xiě)物的作文 篇8

我家養(yǎng)了一只兔子，不是小白兔，是小黑兔，

小黑的毛是黑色的，所以名字就叫做“小黑”。耳朵豎起來(lái)的，尾巴短短的，背毛茸茸，很可愛(ài)。讓你忍不住摸一下，摸的時(shí)候會(huì)很舒服。

當(dāng)你沒(méi)蘿卜、白菜、菜葉子…… 給它吃，它就會(huì)蹦蹦跳跳地在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，那可愛(ài)的表情，讓你舍不得餓它一餐，你去拿吃的小黑就跟著?？蓱z的樣子，溫柔的在我身旁等著，看著……

我每天都陪它散步，說(shuō)實(shí)話，它比我還興奮。小黑幾乎每天都會(huì)洗一次熱水“澡”，身上很干凈，沒(méi)有一點(diǎn)兒掉毛的現(xiàn)象 ……你知道為什么小黑的眼睛是紅色的呢?是因?yàn)?~色素啦~ 。

我給小黑的耳朵上扎了一個(gè)蝴蝶結(jié)，頭上還有一朵桃花，小黑變成淑女了，好漂亮呢!

這就是我家的小黑兔，誰(shuí)說(shuō)小白兔才可愛(ài)的，我覺(jué)得小黑兔其實(shí)也很可愛(ài)的，你說(shuō)呢?

寫(xiě)物的作文 篇9

同學(xué)們，你們家里一定有手機(jī)吧？現(xiàn)在手機(jī)的花樣，是越來(lái)越多，今天我給大家介紹我媽媽的手機(jī)。

我媽媽的手機(jī)既小巧又美觀，既好玩又方便。它是一個(gè)長(zhǎng)方體，和我手掌差不多大，四個(gè)角有點(diǎn)圓，外面是粉紅色的塑料外殼，大屏幕是有機(jī)玻璃的，占手機(jī)的五分之四。

媽媽的手機(jī)只有三個(gè)按鍵，中間的一個(gè)是選擇鍵，左右兩邊各有一個(gè)鍵，左邊綠色的是撥出鍵，輸入號(hào)碼后直接點(diǎn)它就可以撥出去；右邊的紅色鍵是退出鍵。這個(gè)手機(jī)沒(méi)有數(shù)字鍵盤(pán)，怎么回事呢？原來(lái)它是全觸摸的，用手指觸摸屏幕上的滑動(dòng)解鎖鍵，菜單就出來(lái)了。它還是雙卡雙待的，裝有兩張卡呢。

手機(jī)里有很多功能，有信息、通訊錄、百寶箱、個(gè)人助理……

信息功能是收發(fā)短信，我把字打好后一按信息發(fā)送鍵，只一秒鐘，爸爸就收到了，真方便！

通訊錄是專(zhuān)門(mén)保存電話號(hào)碼的，只要輸入要找的人的名字，電話號(hào)碼就出來(lái)了，既方便又省事。

我最喜歡玩的是百寶箱，百寶箱可以聽(tīng)音樂(lè)、玩游戲、還有照相機(jī)……我選好照相功能，手指一按，“咔嚓”一聲，媽媽的笑臉就被手機(jī)記下啦。

我媽媽的手機(jī)好嗎？你們說(shuō)呢？

寫(xiě)物的作文 篇10

我外婆家有一只又肥又大的小貓，它肥是因?yàn)樗浅?ài)吃東西。兩只銳利的小眼睛，腳上長(zhǎng)著三只小爪子非常的鋒利，但是它的爪子不會(huì)用來(lái)去攻擊人類(lèi)。它有著鋒利的牙齒，喜歡玩絨球。每當(dāng)它玩起這東西時(shí)，這些毛會(huì)掉得滿地都是。還有每當(dāng)它吃起東西時(shí)都是津津有味的樣子，無(wú)論別人怎么叫它，它都不理。

我記得有一次，我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)魚(yú)回來(lái)。小貓一聞到魚(yú)腥味，它就立刻跳起來(lái)，圍著媽媽團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽把魚(yú)放在冰箱里，小貓看見(jiàn)媽媽走了后，小貓敏捷地跳上了桌子，把冰箱的門(mén)打開(kāi)，并把魚(yú)弄了出來(lái)，躲在冰箱后面津津有味地吃著。媽媽做飯過(guò)來(lái)拿的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)魚(yú)不見(jiàn)了很奇怪，原來(lái)是小貓?jiān)谕党灾~(yú)，媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō)：“貓就是貓，它為什么就愛(ài)吃魚(yú)呢？”

我還記得有一次，我在廚房看到了一只很大的老鼠扒在一個(gè)奶酪上吃著，該小貓上場(chǎng)了，只見(jiàn)老鼠躲來(lái)躲去，它們兩個(gè)把廚房弄得非常亂。過(guò)了一會(huì)兒，小貓迅速往前一撲就把老鼠給弄死了。小貓又在津津有味地吃著自己的美食。

這就是我們家的小貓，一只貪吃的貓。