有關(guān)三年級(jí)寫(xiě)人作文300字匯總10篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)寫(xiě)人作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)寫(xiě)人作文300字 篇1

又是一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始了，我們班換了個(gè)新語(yǔ)文老師。我的這個(gè)新老師他姓趙，他對(duì)我們很好。

趙老師三十開(kāi)外，身材高大威猛，個(gè)頭一米七五左右，高高的鼻梁，一張能言會(huì)辯的嘴巴和一雙炯炯有神的眼睛里藏著智慧和自信。

但初看老師的眼睛沒(méi)有什么特別的，可是仔細(xì)一瞧，??！趙老師眼睛會(huì)說(shuō)話。有一次上語(yǔ)文課，趙老師在黑板上寫(xiě)字，教室里響起一陣陣輕微的說(shuō)話聲。老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用嚴(yán)厲的目光盯著我們，好像在說(shuō)：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講?！苯淌依镱D時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。

趙老師每次上課總是夾著書(shū)本，神情自若，態(tài)度平和，雙眼充滿慈愛(ài)的目光走進(jìn)教室?？梢钥吹贸?，他對(duì)每一堂課都是做了充分準(zhǔn)備的。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們只要學(xué)得好，玩的自然也就好了。”他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。

每次，我們碰到難題的時(shí)候都喜歡去找趙老師解答，他那么耐心、那么和善，我們都很喜歡他，可是，他生氣的時(shí)候我們都不敢看著他的眼睛，只是干盯著黑板。

瞧！這就是我們的語(yǔ)文老師，一個(gè)待人嚴(yán)格又親切的好老師，我從心里喜歡我的語(yǔ)文老師。

三年級(jí)寫(xiě)人作文300字 篇2

我最熟悉的人是我媽媽，因?yàn)榘职纸?jīng)常不在家，所以多半是我和媽媽在一起。

我媽媽有一張白白胖胖的臉，臉上有一雙黑黑大大的眼睛，還有媽媽的額頭很可愛(ài)，總是光亮亮的。我的媽媽很關(guān)心我，很愛(ài)我。

記得有一次我發(fā)燒了，當(dāng)時(shí)是深夜，我睡的迷迷糊糊，渾身發(fā)燙，而且喘的很厲害，驚醒了媽媽。媽媽起來(lái)，給我量體溫，叫醒迷迷糊糊的我吃藥，還給我用溫水擦身子，額頭上給我放冰袋。因?yàn)槲掖膮柡Γ瑡寢尀榱俗屛掖瓪馐娣稽c(diǎn)，讓我半躺在墊好的`被子上，還給我按摩減輕我的氣喘。讓我終于睡上了一個(gè)安穩(wěn)的覺(jué)。但是媽媽整夜都在照顧我，擔(dān)心我病情變嚴(yán)重。

這就是我媽媽，非常關(guān)心。愛(ài)我。以后我要考個(gè)高分報(bào)答媽媽。

作文評(píng)語(yǔ)：這篇文章寫(xiě)得不錯(cuò)，內(nèi)容上緊扣母愛(ài)，中心突出，主題明了。本文語(yǔ)言功底好，外貌描寫(xiě)生動(dòng)，“臉上有一雙黑黑大大的眼睛”，增強(qiáng)了文章藝術(shù)感染力。文章末尾直抒胸臆，使母愛(ài)得到了升華。

三年級(jí)寫(xiě)人作文300字 篇3

我感謝陽(yáng)光，它帶給我溫暖；我感謝清泉，它帶給我甘甜；我感謝爸爸媽媽，他們帶給我生命；我感謝老師，他們給我們知識(shí)的源泉。

在我心目中，張老師是一個(gè)品德高尚的人，也是我最尊敬的人。不知怎么的，在我寫(xiě)作文的時(shí)候，常常會(huì)想起您---張老師，也許是因?yàn)椤澳且淮巍卑?。那還是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第三個(gè)星期的一節(jié)興趣課上，張老師把我的作文當(dāng)作“范文”，當(dāng)著全班同學(xué)的面，表?yè)P(yáng)了我。還說(shuō)我的作文抓住了3個(gè)要點(diǎn)：語(yǔ)言生動(dòng)、生態(tài)逼真、心理真實(shí)。還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)……對(duì)于我這個(gè)怕寫(xiě)作的人來(lái)說(shuō)真是很受鼓勵(lì)，臉上還掛著兩個(gè)酒窩。以前的作文，我寫(xiě)不出優(yōu)美的句子，而且對(duì)寫(xiě)作也不感興趣，常常草草了事，敷衍一下就過(guò)去了。

通過(guò)這件事后，我加強(qiáng)了對(duì)課外書(shū)的閱讀，經(jīng)常留意一些好的作文，鼓勵(lì)自己多看、多寫(xiě)、多讀、多用心。老師我尊敬您，您給了我學(xué)習(xí)的勇氣和自信心！我想：我會(huì)成為一個(gè)有用的人的！

三年級(jí)寫(xiě)人作文300字 篇4

今天3月18日，壯壯過(guò)生日了。表哥送他一盒蠶，表哥又對(duì)壯壯說(shuō)：“蠶吐絲會(huì)變成蛹，蛹會(huì)變成蛾……?！钡缺砀缱吡耍瑝褖研南胄⌒Q肯定搶不過(guò)大蠶，搶不過(guò)大蠶的小蠶肯定會(huì)餓死。于是他把大蠶和小蠶分開(kāi)了，這時(shí)呂小連來(lái)了他發(fā)現(xiàn)壯壯有那么多蠶，對(duì)壯壯說(shuō)：“你能不能把一些蠶送給我？”壯壯說(shuō)：“好吧，我賣一元五角七只小蠶或四只大蠶?！眳涡∵B就爽快地把他一元五角錢(qián)買(mǎi)回七只小蠶。接著是紅小天、綠小地……都來(lái)買(mǎi)蠶。壯壯到處在找桑葉，忽然他看見(jiàn)呂小連摘的又嫩又大的桑葉，壯壯東張西望了一會(huì)，沒(méi)有人，采了一小把桑葉。忽然一群小孩從草旁邊跑來(lái)喊：“抓賊?！薄澳阍趺床晌壹业纳Ｈ~？這些桑葉都要錢(qián)的?！眳涡∵B看見(jiàn)了壯壯手上的桑葉生氣的說(shuō)。紅小天說(shuō)：“一元五角買(mǎi)八片小的或四片大的桑葉?！眽褖巡缓靡馑嫉匕奄u蠶的錢(qián)交出來(lái)了。呂小連的媽媽說(shuō)：“讓他們把桑葉采回去，就讓蠶吃桑葉吧！”壯壯的朋友們?nèi)及焉蠘?shù)摘桑葉，他們一邊采桑葉，一邊對(duì)壯壯說(shuō)：“你手的桑葉不夠，我再給你采一些?！眽褖巡缓靡馑嫉亟舆^(guò)了桑葉，告別了朋友們，羞愧地回家了。

三年級(jí)寫(xiě)人作文300字 篇5

我有一個(gè)特別好的同桌，他叫：平昊冉，他長(zhǎng)著一張圓圓的臉，一雙彎彎的柳葉眉，一雙大大的眼睛，像兩顆黑色的葡萄，一個(gè)小小的鼻子像一個(gè)淡紅色的桃子，一張櫻桃小嘴。

為什么說(shuō)他是我最好的同桌呢？因?yàn)樗险n不像別的同桌一樣一直嘮嘮叨叨的，而是上課坐姿端正，認(rèn)真聽(tīng)講不打擾我。我們兩個(gè)看見(jiàn)不會(huì)的題，下課后會(huì)互相講解，讓對(duì)方都學(xué)會(huì)。

有一次，我和平昊冉有一道題不會(huì)，于是我倆說(shuō)出自己的想法，然后開(kāi)始分析這道題。經(jīng)過(guò)分析后，發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)的答案都不對(duì)，于是我們把分析的答案放一邊，又重新做了一遍這道題，這次我們兩個(gè)都做對(duì)了。考試時(shí)，果然有這道題，我很開(kāi)心的把正確答案寫(xiě)在了試卷上。在平時(shí)，如果我們有關(guān)于知識(shí)的書(shū)，我們也會(huì)跟對(duì)方交換著看，這樣我們就可以都多學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí)了。

平昊冉，是我現(xiàn)在最好的同桌，希望我們以后還可以坐同桌，相互學(xué)習(xí)、一起探討更多的知識(shí)。

三年級(jí)寫(xiě)人作文300字 篇6

一天，我和以前一樣，走在上學(xué)的路上。我看見(jiàn)大部分清潔工人正在拉著小型垃圾車，每一輛垃圾車上面都裝滿了許多垃圾，他們吃苦耐勞，不嫌臟不嫌臭，一絲不茍地清掃著。這時(shí)，從學(xué)校傳來(lái)了“鈴鈴鈴”的聲音，這是學(xué)校的上學(xué)鈴，我只好不顧一切跑到學(xué)校。

下午，學(xué)校已經(jīng)放學(xué)，我蹦蹦跳跳地走向家中，一個(gè)清潔工人在一個(gè)附近居民常常丟垃圾的地方清掃，路過(guò)這里的人個(gè)個(gè)都捂著口鼻。有一只狗路過(guò)，正打算在那里方便方便，但它受不了，立刻又跑開(kāi)了。清潔工人忍受著惡臭，絲毫沒(méi)有厭惡的表情，把所有的垃圾全都掃進(jìn)了垃圾車。他正想去其他地方清掃一下，但一個(gè)人隨手丟了好幾袋垃圾，明明垃圾車就在旁邊，他偏偏扔到地上，垃圾散落一地。清潔工人一句話也沒(méi)有說(shuō)，就把垃圾全掃進(jìn)了垃圾車。正是這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，讓我敬佩不已。

清潔工人，我真敬佩你們。

三年級(jí)寫(xiě)人作文300字 篇7

齊一澤是一位美麗的女孩。她擁有苗條的身段，個(gè)頭也十分高大。她的眼睛也很漂亮，烏黑的眼珠像一顆顆黑葡萄浸在清水里。

她不但人長(zhǎng)得漂亮，學(xué)習(xí)也是一直名列前茅，是班上的學(xué)習(xí)委員。

齊一澤一向心地善良。有一次，我們組的“搗蛋鬼”馮以軒又因?yàn)楹屯瑢W(xué)說(shuō)話而被班長(zhǎng)扣分，一共扣了五分，使我們組從第二名一下子跌到第三名。我十分生氣，下課后，我把他恨恨地訓(xùn)斥了一通，可到齊一澤“訓(xùn)斥”時(shí)，我卻傻了眼，所謂的訓(xùn)斥竟變成了輕聲的安慰。

當(dāng)上課鈴再次響起時(shí)，我見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái)，便問(wèn)她：“馮以軒給我們組扣了那么多分，你為什么還不訓(xùn)斥他呢？”

她回答道：“他的確扣過(guò)許多分，但只要他能知錯(cuò)就改，就沒(méi)必要再加以訓(xùn)斥。”

我不同意，“我覺(jué)得只有嚴(yán)厲一些，才能讓他知道什么是關(guān)心集體，要盡力為組爭(zhēng)光?！?/p>

齊一澤說(shuō)：“我們的確是一個(gè)集體，但最重要的不是加分扣分，而是我們像兄弟姐妹一樣，共同進(jìn)步，共同提高?！?/p>

最終，我被齊一澤說(shuō)服了，我感覺(jué)她的寬容，善良，是我們大家的榜樣。

齊一澤真值得夸獎(jiǎng)！

三年級(jí)寫(xiě)人作文300字 篇8

我的爺爺是個(gè)慈善的人，爺爺?shù)哪樕习櫚桶偷?，頭上的白發(fā)數(shù)都數(shù)不清，手上還有許許多多的繭，可能是我太讓爺爺操心了，才這樣！

他有一個(gè)壞毛?。阂蛔嘲l(fā)上就愛(ài)呼呼大睡。呼嚕聲比雷聲還大，真是鼾聲如雷，我對(duì)

爺爺說(shuō)了成千上萬(wàn)遍意見(jiàn)，他就是不聽(tīng)。現(xiàn)在我知道打鼾是一種病，并不是爺爺自己能控制的，聽(tīng)說(shuō)打鼾對(duì)身體還有危害，我不禁擔(dān)心起爺爺來(lái)。他的飯量很大，簡(jiǎn)直就是一個(gè)大胃王，怪不得力氣也大得很，他一下子就把我抱起來(lái)了。記得有一次，爺爺和鄰居張大伯比賽扳手腕，剛開(kāi)始兩人不分勝負(fù)，到了后面張大伯有點(diǎn)體力不支了，就在這時(shí)爺爺來(lái)了個(gè)反擊，張大伯就輸?shù)袅?。我為爺爺感到自豪?/p>

爺爺也愛(ài)種花，只要在爺爺家開(kāi)的花，都很嬌艷，爺爺把家里收拾的干干凈凈、一塵不染。

我的爺爺是個(gè)心靈手巧的人，我愛(ài)我的爺爺。

三年級(jí)寫(xiě)人作文300字 篇9

我叫金宸伊，我有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一張櫻桃小嘴，我在北海小學(xué)301班上學(xué)，我喜歡畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)毛筆、唱歌......

有一次外婆不在家，我聽(tīng)見(jiàn)一陣叮咚聲，我聽(tīng)是從廚房傳來(lái)的，我又想去看又不想去看，不想去看的原因是我怕，要是有什么小偷在那兒，我可慘了！我想去看的原因是我很好奇！我一步一步接進(jìn)廚房，突然一陣啪嗒聲又響了，我叫了一聲“??！”又跑回房間！我縮在被子里想，剛才，剛才是什么東西？我大氣也不感出，這時(shí)，我又聽(tīng)見(jiàn)啪嗒啪嗒的聲音，我又想這次會(huì)不會(huì)是鬼來(lái)捉我了！我又出去看了看，原來(lái)是外婆回來(lái)了！我去廚房看了看叮咚聲是房子漏水了的聲音，啪嗒聲是水里的魚(yú)跳出了水池。

還有一次，我在學(xué)校里，馮麒州捉了一條軟骨蟲(chóng)，我第一眼看到就跑回教室，馮麒州又向我追來(lái)，眼看就要追上了，我跑到了張老師邊上，哈哈，看你還來(lái)不來(lái)！

這就是膽小的我，我會(huì)讓自己變得陽(yáng)剛一點(diǎn)，你愿意和我交朋友嗎？

三年級(jí)寫(xiě)人作文300字 篇10

有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說(shuō)，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量。我敬佩的一個(gè)人，她大大的眼睛，小小的嘴巴，甜甜的聲音，嚴(yán)肅起來(lái)緊鎖著眉頭，她就是我們可敬可愛(ài)的班主任——汪老師。

我們班上的好學(xué)生多，可壞學(xué)生也多。想要教好壞學(xué)生，那可是件不簡(jiǎn)單的事！

“叮零零！”上課鈴響了。汪老師走進(jìn)教室，教室里鬧哄哄的，你瞧！調(diào)皮鬼譚宇麒站在后面跳“小蘋(píng)果”，同學(xué)們一陣大笑，譚宇麒滿意地笑了笑；歌唱家陳湘宇正向大家?guī)浛幔媸腔姨恰媸遣豢床恢?，一看嚇一跳！汪老師霎時(shí)臉色由紅變青，又由青變紫……“安靜！”班上還有幾個(gè)識(shí)相的。哎呀！不好！汪老師“鳳顏大怒”了！同學(xué)們才意識(shí)到是語(yǔ)文課。她深呼吸了幾口氣，便細(xì)聲說(shuō)：“我們繼續(xù)上課吧！”班上那些個(gè)兒男孩吐了吐舌頭，紅著臉低下了頭。

還有一次，汪老師正講課。她時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而凝神深思……這時(shí)，一位同學(xué)嘔了，汪老師像我們的媽媽一樣細(xì)心照顧那位同學(xué)，向他噓寒問(wèn)暖。她一會(huì)兒幫他倒茶，一會(huì)兒幫他拍背……忙得不亦樂(lè)乎。一直到那個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)接他才肯放心。

這就是我敬佩的汪老師！汪老師為了我們，您辛苦了！