實(shí)用的三年級(jí)優(yōu)秀作文八篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的三年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

在所有參賽的帖子中，才藝展示類參與的最多，評(píng)出的“纖秀媽咪”也最多，一共7位“纖纖玉指”，為大家展示了一幅幅精美絕倫的畫面，“飛雪媽媽”多才多藝，葉雕手繪出神入化，“家有樂(lè)樂(lè)”、 “紅霞飛處倓佳笑”、 “奧利奧媽媽”紛紛曬出十字繡，感悟生活，繡悅?cè)松??！疤账睈?ài)心編織情意濃濃，“高山流水遇知音”更是毛線針織十字繡，無(wú)不洋溢著家庭的溫馨，只看得忙里偷閑扎上幾針線的“小鳥媽媽”連聲贊嘆，自愧不如啊！

“最美廚娘”自然是非“魏冕成功”莫屬，朵朵花兒在餐桌上燦爛開(kāi)放，心靈自然手巧，愛(ài)家愛(ài)生活才懂得愛(ài)自己，“冰點(diǎn)燃燒”一個(gè)人的節(jié)日也過(guò)得是有滋有味，五彩貝殼面猶如繽紛人生，在我們女人圈里頓時(shí)掀起一股榨菜汁揉面之風(fēng)，為我們的餐桌增添了一抹靚麗的色彩?！靶腋屵洹?“賈鵬霖媽媽”雖然自稱廚藝不佳，但端出的香蕉雞蛋羹軟滑細(xì)膩，雖然不及衛(wèi)冕媽媽家餐桌上的花兒，也比不上冰點(diǎn)燃燒碗里的面，但因加進(jìn)了鵬霖爸爸那之情至深的愛(ài)意，孩子吃起來(lái)更是香甜無(wú)比。

“陽(yáng)光媽咪” “仰望天堂”熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，登山跑步不甘落后，乒乓球當(dāng)屬第一，在那么多展示內(nèi)秀媽咪中一枝獨(dú)秀，以陽(yáng)光燦爛的笑臉擁抱生活，也給了喜歡蝸居在家的我們一種積極健康的心態(tài)啟迪。“溫情媽咪” “沖鋒媽咪”竟然喜歡家務(wù)清理，實(shí)在是大大出乎我們的預(yù)料，整理歸納技巧、育花養(yǎng)草妙招，沖鋒媽咪娓娓道來(lái)，一個(gè)溫馨整潔的小家緩緩展現(xiàn)在大家面前。“小宇媽媽”溫情育兒，引導(dǎo)孩子愛(ài)心溫暖身邊人，與伯伯的忘年交之情更是令人動(dòng)容。

“智慧媽咪” “聰聰”、 “飛馬馳騁”、 “大海沙灘”、 “春風(fēng)暖暖”、 “十里荷香”各有絕招。聰聰姐育兒有方，昊旻同學(xué)自主自立、成績(jī)優(yōu)秀，飛馬馳騁謙虛低調(diào)，幸福伴小女成長(zhǎng)，大海沙灘是一位全能的麻辣媽媽，春風(fēng)暖暖帶著小兒游遍四方，十里荷香生活態(tài)度積極向上，寶貝兒自然健康快樂(lè)成長(zhǎng)。最讓人感動(dòng)的是我們的“最美婆婆”----“寶貝虎媽媽”筆下的老人不僅時(shí)尚潮流，而且手工精巧，編織、縫紉，做鞋技藝令人嘆絕，只是不知道婆婆的這些技藝寶貝虎媽媽可曾學(xué)得一些皮毛？千萬(wàn)不要就此失傳才好(*^__^*)

除了上述十九位獲獎(jiǎng)媽咪，其他媽咪也從另一個(gè)角度秀出了自己的幸福生活，“稚子?jì)屵洹薄?“琪樂(lè)兒”、 “愛(ài)在行動(dòng)”、 “三花”、 “月兒彎” 、麥穗^-^、“琴老師”深情抒寫孩子家庭帶給自己的幸福，昆蟲天使、＊嘟嘟＊”、醉書仙子mm小博友也力薦自己的媽咪為最美女人花。但本次活動(dòng)主題旨在通過(guò)媽咪們秀才藝、秀育兒來(lái)秀出自己的特色，不符合活動(dòng)主題者我們和大管家只好忍痛割愛(ài)，但在這個(gè)屬于我們女人自己的季節(jié)里，幸福的花兒一旦開(kāi)放自然就會(huì)根植與大家的心中，獲不獲獎(jiǎng)都會(huì)散發(fā)出自己獨(dú)特的幽香！

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

這個(gè)暑假，我們“地穴探秘”幸福小隊(duì)一起來(lái)到柏社村參觀。

經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的車程，我們就來(lái)到了目的地，這里的房子很奇特，沒(méi)有建在地上，而建在了地下，像防空洞，比較暗，可是非常涼快！講解員叔叔告訴我們，這些房子叫窯洞，是這個(gè)村子的特色，這個(gè)村子像這樣的窯洞非常多，所以柏社村也叫“地窯村”。這些窯洞有些都要八十多年了，快和我爺爺一樣大年紀(jì)了!這里每一家都有很多房子，就像我們的客廳、臥室、廚房......它們都連在了一塊！每戶村名都在院子中央種了一棵樹(shù)，因?yàn)闃?shù)種種在地下，所以只有樹(shù)冠露出在地面上，我覺(jué)得好奇怪呀！

柏社村很安靜，這里綠樹(shù)成蔭，有很多參天大樹(shù)，最老的有三千多歲了，還有樹(shù)的化石呢！走在村子的小道上，可以聽(tīng)到小鳥的唱歌聲，聽(tīng)到豬的哼哼聲，還看到小雞跟著雞媽媽在院子里捉蟲子......

這次參觀，我覺(jué)得受益匪淺，真希望有空再來(lái)一次！

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

生活中有許多的危險(xiǎn)，你一不注意你就有可能會(huì)遇到他。所以，你一定要時(shí)時(shí)刻刻的提高警惕，即使你遇到危險(xiǎn)，也要保持冷靜。

有一次，我爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑?，沒(méi)來(lái)接我放學(xué)。我只好知己一個(gè)人回家，那時(shí)，大馬路正在維修，我只好走小路。路上一個(gè)人都沒(méi)有，我害怕極了。只好慢慢地走，過(guò)了一會(huì)兒，有一位叔叔忽然出現(xiàn)在我眼前，他跟我說(shuō)是我爸爸媽媽的同事。我的腦子一直在想這位叔叔是誰(shuí)，我認(rèn)不認(rèn)識(shí)他？他又跟我說(shuō)：小朋友，你爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ骱苊?，沒(méi)空來(lái)接你。所以，他們叫我來(lái)接你，跟我走吧，給你糖果。我很疑惑，我不認(rèn)識(shí)這位叔叔他為什說(shuō)是爸爸媽媽的同事呢？我忽然想到老師說(shuō)不能跟陌生人走，因?yàn)樗麄円苍S是壞人。我想：這位叔叔應(yīng)該是壞人吧。我不能跟他走。我的腦袋忽然閃過(guò)一個(gè)妙計(jì)。便對(duì)那位叔叔說(shuō)：我不吃糖果的，我爸爸媽媽沒(méi)跟你說(shuō)嗎？那位叔叔的臉上閃過(guò)了一絲失望。我想：那糖果肯定有問(wèn)題。我又對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō)：我每次回家都會(huì)買包煙給我爸爸的。那位叔叔說(shuō)：好，我陪你去吧。那個(gè)叔叔地拉著緊緊的拉著我的手，到了小賣部，我就故意朝一位叔叔叫到：爸爸。我感覺(jué)那緊緊拉著我手的手突然松開(kāi)了。我拉著他，對(duì)他說(shuō)：叔叔，你等我爸爸過(guò)來(lái)，我請(qǐng)你去我家吃飯吧。你叔叔說(shuō)：不用了，我還有事。"便跑了。

你在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候一定要冷靜的想辦法解決。危險(xiǎn)就會(huì)離你而去了。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

春姑娘拖著長(zhǎng)裙，悄悄地走了，夏，搖著蒲扇，款款地向我們走來(lái)，帶著一抹炙熱。

在這炎熱的午后，我信步走進(jìn)小公園，公園里早已沒(méi)了春日里的鶯歌燕舞，取而代之的，是一聲聲不絕于耳的嘈雜的蟬鳴聲，似乎為這個(gè)寧?kù)o的夏天增添了一絲不易察覺(jué)的生機(jī)。

環(huán)顧四周，一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù)猶如一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵，守衛(wèi)著整座小公園。耀眼的陽(yáng)光從沙沙作響的樹(shù)葉的縫隙間穿過(guò)來(lái)，在石磚上歡快地跳躍著屬于夏季的舞蹈。從遠(yuǎn)處看，他們又似一位位德高望重的老人，綠色的長(zhǎng)發(fā)上，閃爍著他們智慧的`光輝。

沿著公園的林蔭道一直向前，兩旁開(kāi)始出現(xiàn)了一座座供游人休息的涼亭，走進(jìn)去，一股清涼的微風(fēng)迎面撲來(lái)，安撫著我被炎陽(yáng)炙烤得已有些煩躁的心靈。那聒噪的蟬鳴聲不知何時(shí)已戛然而止，四周的一切在此時(shí)都顯得如此寂靜，如此安詳。一只小鳥飛過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳，是要為我歌唱嗎?挺拔、秀氣的翠竹搖曳著綠油油的尖葉，是在向我招手嗎?我不懂它們的語(yǔ)言，心卻在此時(shí)緊緊地牽住了它們。

時(shí)間飛快地從指間滑過(guò)，轉(zhuǎn)瞬間，太陽(yáng)即將落山了，火紅的陽(yáng)光仿佛要把云燒著似的，是啊，最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨又從容。我沉醉在此刻柔美的陽(yáng)光下，直到它一寸、一寸地沒(méi)入遠(yuǎn)山。剎那間，仿佛有人用黑幕將天空遮住了一般，周圍暗下來(lái)，天空中只剩下一彎皎潔的月牙，而不見(jiàn)繁星。

寂靜的夜晚里，小公園的昆蟲都出來(lái)活動(dòng)了。紡織娘織起了緞子;螢火蟲在池塘上方飛舞著，盤旋著，忽前忽后，時(shí)高時(shí)低，那么輕悄、飄忽，仿佛一些看不見(jiàn)的小精靈提著綠幽幽的燈籠。碧綠的荷葉上，青蛙開(kāi)始了演奏，是要與蟬先生比歌喉嗎?水中，魚兒嬉鬧著，玩耍著，不時(shí)濺起一朵朵晶瑩的水花……

夜，深了，動(dòng)物們，也都睡了，公園里，只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹撫樹(shù)葉的聲音。整個(gè)城市都睡了，睡得那樣寂靜，那樣香甜……

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

從小媽媽就告訴我要珍惜水，絕對(duì)不能浪費(fèi)一滴水。小時(shí)候我還不明白，心里想：不就是水嗎?水龍頭一開(kāi)要多少有多少。所以并不重視節(jié)約用水這件事，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也知道了要節(jié)約用水，因?yàn)槲抑廊?0%是陸地，70%是水，而在70%的水中有68.5%是人類不能飲用的水，能飲用水的只有2.5%。

有一次我路過(guò)鄰居家時(shí)偶然看見(jiàn)他們家里的水在往外流，好像是忘記關(guān)水龍頭就去上班了。水就在他們家門口不斷流淌著。我心里大聲喊到：人們，你們真的希望地球在你們手下毀滅嗎?難道你們不知道有人說(shuō)過(guò)“世界上的最后一滴水，將會(huì)是人類的眼淚!”這句話嗎?地球在一次又一次得為人類敲響警鐘，難道你們不知道嗎?你們還要執(zhí)迷不悟下去嗎?人類呀!醒過(guò)來(lái)吧!不要讓地球斷送在你們手里!

水還在被人們浪費(fèi)著，我的心也被這無(wú)聲無(wú)息的浪費(fèi)給劃破了，我的心又一次在質(zhì)問(wèn)人們難道你們不知道有多少人因?yàn)槿鄙偎炊兔鼏?有多少人在向往著用水去澆灌他們干枯的莊稼嗎?你們還不懂得節(jié)約水，你們這樣會(huì)把地球上的人往死路上推。人類呀!快一起行動(dòng)節(jié)約水吧!

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

每一次失敗，都會(huì)傷心難過(guò)，總以為遺忘是最好的方法。因?yàn)槟且淮挝疫x擇堅(jiān)強(qiáng)。

剛好是上課，我和同學(xué)一起嘈鬧，被老師發(fā)現(xiàn)了，不過(guò)她沒(méi)說(shuō)什么，一個(gè)嚴(yán)肅的樣子，我知道如果再吵，她可不會(huì)善罷干休。果真，下課后，我們都被她叫了過(guò)去，狠狠的訓(xùn)斥了一翻，還把我留了下來(lái)，用和藹的語(yǔ)氣跟我說(shuō)：“我以前的生活也不好，可我用堅(jiān)強(qiáng)的意志生活下來(lái)，失敗可怕，還要生存，就算再辛苦，也要加油?！比缓笏€跟我說(shuō)了她那傷心的過(guò)往，我?guī)缀跬酥車囊磺?，只?tīng)見(jiàn)她在說(shuō)。

鈴聲打斷了她的聲音，我微微看見(jiàn)她哭了，我的心糾結(jié)著。最后她叫我回去上課。

我知道，失敗不可怕，可怕的是你向它低頭，那一堂課，我的記憶里停留在那一瞬間，老師哭了。天使之所以美麗，不是因?yàn)樗妹烂玻匾氖悄穷w善良的心??！

我看見(jiàn)了我的未來(lái)，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)失敗。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

今天，天空陰沉沉的，空氣悶得讓人透不過(guò)一絲氣來(lái)，可這么悶熱的天氣，卻擋不住我們那熱情高漲的情緒。為什么呢?因?yàn)槲覀儍尚》株?duì)要在市政廣場(chǎng)上開(kāi)展多城聯(lián)創(chuàng)暑期實(shí)踐活動(dòng)。

下午，媽媽和我?guī)е艿芎兔妹脕?lái)到市政廣場(chǎng)集合點(diǎn)。到了那里，一眼就看到了由牟易安和鄭思語(yǔ)精心準(zhǔn)備的一條橫幅高高的掛在兩棵樹(shù)的中間，寫著：臨海小學(xué)五(3)班多城聯(lián)創(chuàng)暑期實(shí)踐活動(dòng)。我們把橫幅鋪在桌子上，拿出記號(hào)筆紛紛簽下自己的大名。接著我們戴上帽子，背起“武器”(夾子)，整裝待發(fā)，為了城市的整潔每個(gè)人都紛紛獻(xiàn)愛(ài)心。

活動(dòng)開(kāi)始了，我們撿垃圾的4人分成兩組，我和弟弟一組，程琦凱也和他弟一組，兄弟對(duì)兄弟之間的對(duì)戰(zhàn)一觸即發(fā)。

比賽開(kāi)始，隨著媽媽一聲令下，我們?nèi)缑突⑾律綋湎颉矮C物”(垃圾)。我們互不相讓，廣場(chǎng)的每一寸土地我們都地毯式的搜索，生怕漏了一片紙巾。

經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的搜索，終于我們以一個(gè)礦泉水瓶的優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝了程程一組。正當(dāng)我興高采烈之時(shí)，半路又跳出一只“攔路虎”(發(fā)傳單)。我想難不倒我，只要跟在牟易安和鄭思語(yǔ)后面，偷學(xué)些技巧不就行了。

我拿上傳單跟在她們倆后面偷學(xué)技巧，終于，經(jīng)過(guò)我十分鐘的刻苦學(xué)習(xí)，我掌握了技巧，剛好有位阿婆來(lái)了，我現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣：“阿婆您好，我是臨海小學(xué)五(3)班的盧昱昊，我們現(xiàn)在在做一個(gè)多城聯(lián)創(chuàng)的活動(dòng)，讓我們大家一起保護(hù)這片綠水青山，這是宣傳單，請(qǐng)您過(guò)目?！卑⒁搪?tīng)得直點(diǎn)頭，說(shuō)我們這個(gè)辦得好，我的心里樂(lè)開(kāi)花。

后來(lái)我們還一起呼吁大家為環(huán)保事業(yè)添一份力，一起簽了名字。這個(gè)活動(dòng)很有意義，我們應(yīng)該手拉手，一起保護(hù)我們這片綠水青山，讓我們的后代不留下遺憾。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

在一個(gè)明媚的周末，爸爸要出門辦事，臨走前，他對(duì)兒子千叮萬(wàn)囑道：“兒子，我要出去一會(huì)兒，中午就回來(lái)。你先給我好好寫作文，否則不能出去玩！”話音未落，一聲輕脆響亮的童聲從書房?jī)?nèi)傳來(lái)：“好的，爸爸?！眱鹤油崎_(kāi)房門應(yīng)道：“我保證完成任務(wù)！”爸爸這才放下心來(lái)，安心地出門了。

中午到了，驕陽(yáng)似火。又渴又累的爸爸到了家，“咦，怎么房門大開(kāi)？”爸爸疑惑地盯著敞開(kāi)的書房自言自語(yǔ)道。凌亂不堪的書桌映入爸爸的眼簾，讓爸爸頓時(shí)變了臉色，“好哇！這個(gè)家伙！房間不收拾，作文沒(méi)寫完，竟然就跑出去玩了，真是太過(guò)分了！走的時(shí)候還答應(yīng)的那么好聽(tīng)，純粹就是忽悠我！”爸爸越想越氣，眉頭擰成了一個(gè)疙瘩。

這時(shí)，他聽(tīng)到了一些“嗞啦嗞啦”的噪音。這不是電視機(jī)的聲音嗎？這家伙不會(huì)去看動(dòng)畫片了吧？爸爸不禁火冒三丈，拉開(kāi)房門就吼了起來(lái)：“臭小子，作文竟然沒(méi)寫完就偷偷看電視！”邊說(shuō)邊揚(yáng)手來(lái)揍兒子：“你是反了吧你，?。?！”兒子被嚇懵了，過(guò)了許久才解釋道：“爸，爸爸，我，我，我是……”“你是干什么？還想狡辯？”爸爸不分青紅皂白，依舊大聲訓(xùn)斥：“你……”沒(méi)有等爸爸訓(xùn)完，兒子就飛也似的逃進(jìn)了臥室，大聲哭泣著。爸爸氣急敗壞，正準(zhǔn)備再次出手的時(shí)候，身后電視里的聲音潑了他一盆冷水——“作文講壇到此結(jié)束?！钡鹊?，什么，作文講壇？不是動(dòng)畫片嗎？這，這，爸爸吃驚的張大了嘴巴，滿臉通紅地跑進(jìn)臥室，向兒子道歉：“對(duì)不起——兒子——我，我錯(cuò)怪你了——我應(yīng)該先弄清楚的！”