力量的日記

一天即將完結(jié)，相信你有很多感悟吧，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，以下是小編精心整理的力量的日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天，我又去看比賽了。我要為我們班的運(yùn)動(dòng)員們加油，鼓勁兒。

今天的比賽項(xiàng)目主要有三到六年級(jí)男女生四乘一百米接力賽，也是所有比賽項(xiàng)目里最為精彩的一項(xiàng)。等我趕到操場(chǎng)時(shí)，人們?cè)缫呀?jīng)等候在那兒了。在嘈雜的人群里有老師，有學(xué)生，也有家長(zhǎng)。三年級(jí)的比賽在上午九點(diǎn)半左右準(zhǔn)時(shí)開始。一切準(zhǔn)備就緒之后，只聽槍聲一響，我們班的強(qiáng)將夏可欣便以別人無(wú)法超越的速度，把接力棒交到了第二棒王天鈺的手里。王天鈺緊緊抓住戰(zhàn)機(jī)，一路沖刺，很快又把棒子遞給了胡子涵。胡子涵邁開她的瘦長(zhǎng)腿，眨眼的功夫就把棒子交給了羅曉曉。羅曉曉身材瘦小，但是腿腳卻十分靈活，只見她邁著靈活的腳步，使出九牛二虎之力向終點(diǎn)沖去。在步步領(lǐng)先的情況下，我們班的女子接力最終以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取得了第一名。

女子接力賽結(jié)束后，緊接著就是男子四乘一百的接力賽。吳家奧跑第一棒，他一路沖刺，領(lǐng)先別人，瞬間把棒子交給了蘇杭。蘇杭跑步速度非?？?，有著明顯的優(yōu)勢(shì)，很快棒子便交到了梁晨手中。梁晨擁有一雙大長(zhǎng)腿，跑起步來(lái)像風(fēng)一樣快，因此他只用了很短的時(shí)間就把棒子送到了王一哲那里。王一哲是我們班的種子選手，他一直在為運(yùn)動(dòng)會(huì)加緊鍛煉，因此擁有無(wú)人能敵的速度。所以，最終王一哲以超出別人很長(zhǎng)一段的距離率先到達(dá)終點(diǎn)，為我們班贏得了男子四乘一百的第一名。

我認(rèn)為接力賽是整場(chǎng)比賽中最為精彩的一項(xiàng)，看的人都激動(dòng)地不得了。班上的孩子不由得跟跑，班主任們也不自覺地陪跑。場(chǎng)上真是熱鬧極了!接力賽能贏，靠的是團(tuán)體的力量，靠的是隊(duì)員們的齊心協(xié)力。我以后一定要好好鍛煉身體，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，這么精彩的比賽我不光只是當(dāng)拉拉隊(duì)，喊喊“加油!”我也要參與!

水，世界上最平凡的東西，看起來(lái)微不足道，可一杯水的力量卻讓人難以置信。

今天，丫丫老師讓我們做實(shí)驗(yàn)，把回形針一個(gè)接一個(gè)地放入裝滿水的一次性塑料杯中。

實(shí)驗(yàn)開始前，大家七嘴八舌地在下面討論著，李毅炅說(shuō)：“回形針只要放過(guò)十個(gè)以上，水就從塑料杯中溢出!”話音未落，和他同一組的一位同學(xué)反駁道：“十個(gè)以上?!一定多了，你還是改成五吧!”不改，不改，不管你說(shuō)什么我也不改!”

當(dāng)丫丫老師提出問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答道：“三個(gè)…三個(gè)，一個(gè)…一個(gè)，五個(gè)…五個(gè)……”丫丫老師立刻打斷了我們，疑惑的問(wèn)：“我們這樣爭(zhēng)下去不是個(gè)頭兒，要不還是來(lái)目睹一下過(guò)程吧!”

當(dāng)丫丫老師一枚一枚地將回形針?lè)湃胨臅r(shí)候，同學(xué)們的驚呼聲一浪高過(guò)一浪……轉(zhuǎn)眼間，杯中三分之一的位置已被回形針占據(jù)，可是水還在杯中穩(wěn)如泰山，李毅炅在一旁哈哈大笑起來(lái)。只見丫丫老師一手抓住姚俊宇，開心地說(shuō)：“來(lái)，到上面把針?lè)胚M(jìn)去!”只見他貓著腰，用兩根手指夾住回形針，小心翼翼地投入，大氣也不敢喘一口，同學(xué)們也漸漸變得安靜起來(lái)，似乎說(shuō)話聲也會(huì)使水溢出似的，同學(xué)們也紛紛上臺(tái)進(jìn)接挑戰(zhàn)，當(dāng)放進(jìn)了第三百一十四顆回形針時(shí)，水溢了出來(lái)。

一杯水此時(shí)已經(jīng)不再普通，真想不到它還有如此的力量，看來(lái)大自然中的奧秘?zé)o處不在，正等著我們探索和發(fā)現(xiàn)呢!

在一個(gè)偏僻的地方，那里有一個(gè)鄉(xiāng)村。在那里有一條小路叫“峽鬼路”起源是一個(gè)村民在林中發(fā)現(xiàn)的，一走進(jìn)去就來(lái)到了一片草原。草原邊上有一個(gè)大峽谷。那里的人好奇怪，一看到陌生人就拿繩子捆起來(lái)往谷底扔去，于是就有了這個(gè)名稱。

然而在這村里有一個(gè)小伙子叫麥克。在他成年時(shí)，他爸爸把這傳說(shuō)告訴了他，他一聽就感到十分好奇，于是便向森林走去?？烧冶榱松侄紱]找著，麥克就只好一無(wú)收獲的回家了。

第二天，奇跡出現(xiàn)了，麥克一打開門，眼前就出現(xiàn)了一片大草原。他嚇了一跳他結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)“這…這不…不…不就是傳聞中的那片草原么？？？”

此時(shí)此刻，麥克的好奇心又上來(lái)了。于是他大步向草原深處走去，那里還是一樣的風(fēng)景,可是那里的人們還是拿著繩子七手八腳的把他捆綁起來(lái).那些人問(wèn)他說(shuō)﹕“你是不是阿克希亞的手下呀？”麥克說(shuō)﹕“我不是什么阿克希亞的手下！我是麥克！我是一個(gè)農(nóng)民！”人們互相看了一眼又把麥克松了綁，之后麥克又問(wèn)他們說(shuō) “你們說(shuō)的阿克希亞是什么人呀？”人們說(shuō)：“他是一個(gè)惡神！他控制著大草原！要吃人，不給的話要發(fā)天災(zāi)！之說(shuō)以要把人扔下峽谷，因?yàn)檫@是他的要求?！丙溈讼肓讼胝f(shuō)：“我有辦法了！”于是麥克從自己的村里找了幾民壯士搬來(lái)了巨石，將巨石，推下峽谷后，往下看了一會(huì)，人們看見惡神被巨石壓在下面，死了。于是人們唱起了歌兒﹕“天災(zāi)沒有了多虧了你————麥克！麥克聽了以后臉一下就紅了起來(lái)。

所以，只要人心齊,泰山就能移，因此，團(tuán)隊(duì)的力量足以戰(zhàn)敗一切困難！

寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是當(dāng)代人必備的道德品質(zhì)。寬容包含著理解，有了理解，就會(huì)有諒解、有同情;就少一份誤解，多一份理解，少一份怨恨，多一份融洽。

寬容是大地，能容下鮮花，也能容下荊棘;能容下參天大樹，也能容下一株小草。

寬容是絲絲春雨，能融化堅(jiān)固的冰川，敲醒沉睡的心靈;寬容是蕭蕭秋風(fēng)，能吹散自卑的陰云，換回迷失的良知。

寬容是涵養(yǎng)，是理解，是關(guān)懷體諒;寬容是給與，是奉獻(xiàn)，是新月一彎，是彩霞一片。

學(xué)會(huì)寬容，你會(huì)友好待人，積極面對(duì)人生;寬容待人，你就多了一扇窗，擁有了一份溫馨，同時(shí)凈化了自己。

寬容，是一種美德。我們?yōu)槿藢捜?，就能解人之難，補(bǔ)人之過(guò)，揚(yáng)人之長(zhǎng)，諒人之短;我們?yōu)槿藢捜?，就能贏得友誼，獲得更多的朋友。

一個(gè)不善寬容的人，會(huì)整天陷于煩惱之中，心胸狹隘，處處設(shè)防，對(duì)人懷有敵意;一個(gè)懂得寬容的人，會(huì)體查他人的內(nèi)心世界，誠(chéng)心幫助他人，心胸開闊，與人為善，因而受人尊敬。

我們不僅寬容他人，還要寬容自己，悅納自己。既不要挑剔和苛求自己，也不自慚形穢，既不妄自菲薄，全盤否定自己，也不妄自尊大。寬容自己意味著承認(rèn)“人無(wú)完人”，容許自己犯錯(cuò)誤，給自己留下改過(guò)遷善的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給自己留下信心和希望。

寬容是一種境界。一個(gè)人真誠(chéng)地寬容別人的過(guò)失，他的境界就上升了一個(gè)層級(jí)，一個(gè)人學(xué)會(huì)了寬容，他就掌握了一種自我提高的有效方法。

支持的力量，如一個(gè)加油棒，讓人從失敗的跑道上站起來(lái)；支持的力量，如一塊肥料，讓人從枯萎中醒來(lái)；支持的力量，如黑暗中的一線光明，讓人從陰影中走出。我能走向成功，就來(lái)自支持的力量。

跑道上的支持

三年級(jí)校運(yùn)會(huì)的時(shí)候，我破天荒的被選為參加400米賽跑的選手。當(dāng)時(shí)，我很激動(dòng)，暗自就下定決心：“一定要跑到第一名”。之后，我就每天加緊練習(xí)?？墒?，到了賽場(chǎng)上，當(dāng)我即將沖向終點(diǎn)的時(shí)候，忽然，被摔倒了。那時(shí) ……此處隱藏3077個(gè)字……我對(duì)搭檔微笑著說(shuō)：“別緊張，放輕松，和以前采訪活動(dòng)一樣，我們一起加油，再來(lái)一遍?！贝顧n在我的鼓勵(lì)下，放松了不少，一起大聲整齊地朗誦起來(lái)。此刻，詩(shī)歌《溫暖》變得更加有力量，更能深入人心，我看到那位老爺爺滿意地微笑，最后還主動(dòng)幫我們點(diǎn)贊簽名。

有了那位老爺爺?shù)闹更c(diǎn)，后面我和搭檔的配合越來(lái)越有默契，順利地闖過(guò)四關(guān)。拿到了所有闖關(guān)卡片后，獲得了小記者紀(jì)念徽章，我們都非常自豪。這次活動(dòng)很有意義，在我們的宣傳下讓大家向抗疫戰(zhàn)士學(xué)習(xí)。我也在闖關(guān)中鍛煉身體，更讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的力量，互幫互助，一起進(jìn)步。

“唉！真是的，應(yīng)老師到底怎么想的，居然給我布置這么難的曲子！”我一邊抱怨著，一邊狠狠地用手指敲擊琴鍵，以發(fā)泄心中的滿腔怒火。

突然，媽媽的聲音傳來(lái)了：“怎么啦，兒子？是不是遇到什么煩心事啦？跟我說(shuō)說(shuō)吧！”

“嗯……應(yīng)老師給我布置的曲子太難了，我總是彈不好，心情很煩躁。”我向媽媽道出了事情的原委。

“哦！原來(lái)是這樣?。?lái)，把這首曲子彈給我聽聽吧！”

“哦，好吧?！闭f(shuō)著，我在琴鍵上彈了起來(lái)。

一曲結(jié)束， 一曲結(jié)束，我悶悶不樂(lè)，自認(rèn)為彈得差勁極了，力度控制得不好，節(jié)奏也不夠穩(wěn)定，唉！媽媽的口水肯定要淹沒我了！

可出乎我的意料，媽媽竟然表?yè)P(yáng)了我：“哇！兒子！你彈得真是太棒啦！琴聲悠揚(yáng)、悅耳，很有感情，我好享受??！”

什么？“太棒啦”？“我好享受啊”？媽媽不是在說(shuō)反話吧！

我疑惑極了：“媽媽，這首曲子我彈得并不好，你為什么要這樣表?yè)P(yáng)我呢？”

“在這么短的時(shí)間里，能把這么長(zhǎng)的曲子彈得這么流暢，太了不起了！”媽媽毫不猶豫地回答我。

雖然，我知道這是對(duì)我的溢美之詞，但是，我還是情緒高漲！我充滿了動(dòng)力：我一定要把這首曲子彈好，讓媽媽的表?yè)P(yáng)成為對(duì)我的真正評(píng)價(jià)！

我思索著練這首曲子的方法：我應(yīng)該分塊攻克，把難點(diǎn)練熟后，再把整首曲子連起來(lái)彈。之前我只是機(jī)械性地重復(fù)，不會(huì)的地方還是不會(huì)。

我認(rèn)真地練著，大約半小時(shí)后，我竟奇跡般地攻克了這首難曲！這，就是表?yè)P(yáng)的巨大力量！

表?yè)P(yáng)，是一縷陽(yáng)光，照亮了我的心房；表?yè)P(yáng)，是一汪潭水，滋潤(rùn)了我的心漠；表?yè)P(yáng)，更是一瓶魔藥，里面充滿了我的力量源泉！

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒?！币蝗撼瘹馀畈纳倌辏麄兩碇\(yùn)動(dòng)衫，肩背雙肩小包，手舉少先隊(duì)旗，是如此英姿颯爽。

這次，我們?nèi)ミh(yuǎn)行嘍！同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到校。老師點(diǎn)名時(shí)，每位同學(xué)答到的聲音清脆響亮。大家?guī)е鋹偟男那橄蛑鞘嘘?yáng)臺(tái)出發(fā)！

邁著整齊有序的步伐，頂著炎熱的太陽(yáng)，同學(xué)們相互加油打氣。終于，到了終點(diǎn)——城市陽(yáng)臺(tái)。

站在城市陽(yáng)臺(tái)的扶欄邊，整條錢塘江在我們腳下悠悠流淌。一陣微風(fēng)吹來(lái)，溫柔的江水波光粼粼。向遠(yuǎn)處眺望，一幅壯美的山河圖映入眼簾：氣勢(shì)宏偉的亞運(yùn)場(chǎng)館拔地而起，一朵美麗的“蓮花”倚靠在江邊，錢江大橋連接著南北兩岸。

如今美好的一切來(lái)自我們的革命先烈，我們以紅色毅行的方式銘記來(lái)他們。同時(shí)，這一切的美景也來(lái)自我們最可愛的城市建設(shè)者們，他們是這座城市的建設(shè)先鋒，讓我們的城市變得越來(lái)越好。

當(dāng)?shù)鼗鶉o(hù)起來(lái)時(shí)，我知道他們準(zhǔn)備好開始了；當(dāng)?shù)叵录忻俺龌鹦?，我知道他們正在徹夜工作；?dāng)?shù)鼗S護(hù)拆掉時(shí)，我知道建設(shè)者們心里尤其高興，因?yàn)樗麄兊暮顾麄兊呐?，他們的?jiān)持都成了一幢幢高樓，一個(gè)個(gè)溫暖的家。

我贊美他們，為這個(gè)城市貢獻(xiàn)每一份力量的人們。

我學(xué)習(xí)他們兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

作為新一代的少先隊(duì)員，我立志從小學(xué)先鋒，長(zhǎng)大做先鋒。胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾為我們作證。

“天天，你快8歲了，能不能幫媽媽一個(gè)忙？”周六早晨，媽媽懶懶地躺在床上對(duì)剛講完夢(mèng)的女兒說(shuō)。“好呀！”女兒爽快答應(yīng)。

“今天早上你的任務(wù)是買牛奶。出了小區(qū)門向左走，路口有一個(gè)奶奶，她每天早晨在那里賣牛奶。如果奶奶走了，需要你過(guò)馬路，到對(duì)需的報(bào)刊廳里去買，過(guò)馬路時(shí)一定要注意安全！”媽媽只顯自己說(shuō)的不夠詳細(xì)。

“媽媽，沒問(wèn)題！對(duì)了，可以用我的錢，牛奶是我喝的！”說(shuō)著，孩子從小兔存錢罐中拿出兩元錢。

“一袋牛奶一元七角，奶奶應(yīng)該找你多少錢？”

“三角！”天天說(shuō)完，開心的對(duì)媽媽說(shuō)“再見”，媽媽最喜歡聽到女兒那甜甜的“再見”，顯得快樂(lè)、高興還有活潑。

關(guān)上門，媽媽開始做早飯。心想等做好飯?jiān)偃ゴ芭_(tái)前看看，可是等忙完后，媽媽站在窗前左看右看還是不見孩子，穿著紅大衣，提著牛奶袋的小姑娘還沒出現(xiàn)在視野里。只恨自己的手臂太短，不能拂開那幾枝遮擋住視線的柳條。天爸焦慮地說(shuō)：“你真讓孩子去了！”“真去了。我想信孩子能做好！”媽媽話雖是這么說(shuō)的，但還是緊張之中，為了緩解心中的憂慮，就給天爸講了孩子剛剛講過(guò)的夢(mèng)。剛說(shuō)了一半，聽到“咚咚”的敲門聲。一聽就知道是孩子回來(lái)了，聲音在門的下半部分響的。媽媽飛快跑去開門，果然是天天！

“媽媽，奶奶找了兩個(gè)一角和一個(gè)一分錢，她說(shuō)她真沒零錢了，我就原諒她了！”

“沒有一角，可以用十個(gè)一分來(lái)代替呀！”我笑著說(shuō)。

“孩子都理解奶奶了，你就別說(shuō)了！”

“我是想讓孩子知道這種等價(jià)交換！”

知識(shí)來(lái)源于生活，多讓孩子做事，她的生活就會(huì)更精彩！

電視上和書上都說(shuō)，“螞蟻是有名的大力士。別看它小，它可能移動(dòng)超過(guò)自身50倍的東西呢?！蔽彝耆幌嘈胚@上面說(shuō)的話，可好奇心推動(dòng)了我，我才去好好的觀察一番。

我來(lái)到后院坐在隨手帶來(lái)的小凳子上，正看到有兩只很小的螞蟻對(duì)什么感興趣似的。我便在 一旁觀察著它們的一舉一動(dòng)。 這兩只螞蟻正在前進(jìn)著，不斷的用觸角傳遞著信息。

過(guò)了一會(huì)，它們的腳步似乎變得更快了。我向不遠(yuǎn)處一望，原來(lái)螞蟻的目標(biāo)是一只很大的綠頭死蒼蠅?！八闫饋?lái)怎么也要超過(guò)螞蟻?zhàn)陨碇亓康膸装俦赌兀∷鼈冊(cè)趺茨芴У闷饋?lái)這么重的東西呢？”我繼續(xù)觀察著，這是兩只小螞蟻已經(jīng)到了那只死蒼蠅的身旁。他們倆又接觸了一下觸角，隨后，一只螞蟻轉(zhuǎn)身離開了。我心想：“那只螞蟻大概放棄了吧?！绷硪恢恍∥浵佌驹谒郎n蠅的身上，一動(dòng)也不動(dòng)，好像在看守著這只死蒼蠅似的…… 突然，一大群“螞蟻兵”來(lái)了，算起來(lái)也有二三十只吧。“這大群”‘螞蟻兵’一定是來(lái)?yè)屖车?。”我心里暗暗的想。我又看了一?huì)兒，只見這些螞蟻一起把死蒼蠅抬了起來(lái)，有一只似乎是領(lǐng)隊(duì)的，走在最前面…… 過(guò)了一會(huì)兒，這些螞蟻停了下來(lái)，他們均勻的圍在死蒼蠅的身邊。。下一批“兵”來(lái)了，它們和先來(lái)的換了班，……最后這只死蒼蠅被抬回螞蟻洞去。

螞蟻力量大的秘密，其實(shí)就是團(tuán)結(jié)一致的精神。這種精神，是每一個(gè)人都應(yīng)該具有的；這種團(tuán)結(jié)一致精神，不斷的陶冶著中國(guó)人民的情操，有了這種精神，就像有了一種不可抗拒的力量。這種力量是強(qiáng)大的，沒有一個(gè)人能戰(zhàn)勝它，沒有人能去征服它…… 今天，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密，同時(shí)又明白了一個(gè)讓我一生感悟最大的道理——團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切不可能實(shí)現(xiàn)的愿望。