當(dāng)前位置：首頁 > 作文 > 日記

天真日記

時間：2025-11-02 08:20:07 閱讀全文下載本文

【實用】天真日記三篇

一天終于結(jié)束了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的天真日記3篇，歡迎大家分享。

天真日記篇1

男孩叫釗濤，他長得一般。女孩叫李鑫，長得很漂亮。他們是通過男孩的表妹認識的，男孩以為成績不好，所以只有去一個比較差的學(xué)校上學(xué)，去他表妹的學(xué)校。他和他表妹住在一起，他們家近學(xué)校，所以回家吃睡。女孩經(jīng)常找他表妹玩，順便和他玩，慢慢的，他們就認識了。他在讀書的期間，他和李鑫都玩得很開心，一起上學(xué)，一起上街，一起散步…一個學(xué)期就這樣開開心心的過完了。后來，他開始慢慢的對她產(chǎn)生了感情，他開始愛上了她。

他們彼此都期待著新的學(xué)期的到來，終于到了新的學(xué)期，他們還是玩得很開心，就在臨近段考，他表妹不讀書了，從此以后，女孩也不再找他玩了。每次見面都是很尷尬，低著頭紅著臉走路，恨不得快點離開。為了女孩能幸福，他故意犯錯致使他被學(xué)校開除。后來，他去到了廣東，他是非常思念女孩，所以他經(jīng)常一個人去看海、看天空。兩個月后，他從廣東回來了，已經(jīng)臨近中秋節(jié)，就在中秋節(jié)的那天晚上，他們見面了，他們沒有交流，只是各走各的。后來回到家里的他很后悔，后悔沒有擁抱她，對她說很想她。只是給了疊成心形的人民紙錢給了她。就這樣，他們慢慢的不再聯(lián)系了，時間過非常快。

春節(jié)準備來臨了，男孩跟女孩說：“李鑫，我約你一起去看煙花，可以嗎？”，女孩：“我不去……”，男孩：“去吧！??！求你了……”，女孩：“都說不去了……”，說完她就走了，他看著她的身影消失在他的眼前。他無比的傷心。他想和她一起看煙花，一直問她，求她，最終她不肯答應(yīng)，他的心就像撕裂了一樣的痛。春節(jié)那天晚上，他一個人躺在山坡上的草地上，望著那煙花，他自言自語的說：“煙花雖美，終易逝?！?/p>

形同陌路，我們不再天真

之后的一年里，他們不再聯(lián)系了，也不再見過面了。到了20xx的春節(jié)，打電話給她，又懇求她能和他一起見面，看煙花。果然，她仍然不答應(yīng)。后來，他們也不再有聯(lián)系了，更不會再見過面，就在7月16日的時候，他跟天打賭，說：“老天，我跟你打賭，如果我能以時速70的速度沖到她家，如果能夠安全順利到達她家的話，我一定會抓住她的手，絕對不會放手。如果有意外的話，以后就請我的兄弟們多照顧她?！?。果然，他在路上出事了，他被一輛黑色的小轎車撞到了，渾身是血。過了一會，他被送到了醫(yī)院，他的朋友們一起去看他，知道事情的經(jīng)過后，他的朋友把他出車禍的事情告訴了女孩。

第二天，女孩來看他的，女孩說：“你不應(yīng)該那樣做，不值得，把我忘了吧?。?！”，男孩：“說得容易，做得難啊，你知道流氓嗎?。?！”，女孩點了點頭，男孩又說：“流氓并不是一開始就是流氓，而是他們?yōu)榱四撤N事才做了流氓”，女孩：“難道你也想變成流氓嗎”，男孩：“不想，我知道你不喜歡流氓。這次車禍，幸虧我沒死……”，女孩：“難道你真的想死嗎”，男孩：“不想……”，過了一會，男孩又說：“如果我真的死了呢！??！”，女孩：“那我也只是傷心而已，我只是因為你的行為而感動，但是，感動是感動，愛是愛，我是分得很清的?！?。他們沉默了一會，過了一會，女孩補充道：“你這樣做只會傷害自己……”，男孩：“我只是想用身上的疼痛來壓住內(nèi)心的疼痛，身上的疼痛是可以好的，但是有些疼痛不一定能好……”。之后，他們就沉默了。一個小時后，她離開了。男孩的心無比的難受，他的心如刀割一樣的痛……

某人，在此我想要讓告訴你我有多愛你，讓你知道在這個世界有一個那么愛你的我，不管過程有多痛苦。只有最后能和你在一起，不管多痛苦、多難受，我都愿意承受。希望你能夠明白一個非常愛你的我，明白我對你的愛。

終究形同陌路，我們不再天真、不再是個孩子貪戀天空的藍。煙花雖美，終易逝。但，煙花易逝，終最美。

天真日記篇2

上班，下班，回家，送傘，做題目……

每天上班總有一些不同。我看到了越來越多的笑臉，姐妹們不再抱怨，對自己、對同事、對病人都有了一張微笑的臉，并且語氣溫和了很多，說話的速度稍微放慢了，能夠耐心對病人極其家屬解釋了，病人及家屬對我們的滿意度越來越高，這是值得欣慰和高興的。

上班之前，我要慧慧帶傘，她說不會下雨，就沒有帶傘去學(xué)校。上午十點左右，天下起了毛毛細雨，幸虧我自己帶了一把傘，下班回家的時候，沒有淋濕一身。做好準備是必要的，我想批評慧慧不聽我的話了。

本來在我這個年齡階段，護理部已經(jīng)不要求我們參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和考試了。當(dāng)我看到醫(yī)務(wù)科有“20xx年全省中醫(yī)藥、中西醫(yī)結(jié)合行業(yè)讀書活動護理綜合考試試卷”時，我也主動拿了一份，看自己還能答對多少題。因為上班時沒空做題，只有帶回家做。這樣，我就有機會與慧慧一起坐在桌前做作業(yè)了。

在做作業(yè)之前，我先去學(xué)校送傘，等慧慧一起回家?；丶抑?，先煮飯，等做完作業(yè)之后再做菜。慧慧做作業(yè)的速度比我快，她邊做邊笑話我：“媽媽，您做題的速度太慢了?！蔽一卮穑骸拔业念}目比你難?！彼吲d地笑了：“跟媽媽一起做作業(yè)，是一件非?？鞓返氖虑?。”看來，從今以后，我應(yīng)該多看書、多做作業(yè)了。

作為父母，我們總是強調(diào)忙碌，要孩子獨立完成作業(yè)。殊不知，跟孩子一起讀書、做作業(yè)，能提高孩子的學(xué)習(xí)積極性，給孩子帶來快樂。不管學(xué)些什么，不管能達到什么結(jié)果，學(xué)習(xí)總比不學(xué)習(xí)要好。不學(xué)習(xí)，就不能正確回答孩子的疑問，就可能失去當(dāng)父母的威信，更重要的是我們與孩子交流的機會越來越少，自己的'思維退化更快，與孩子的代溝或矛盾就難免了。

我的一位同學(xué)在空間簽名“我與孩子同樂”，她的心態(tài)是值得我學(xué)習(xí)的。所有的昨天和明天都和今天有關(guān)，“今天真快樂”就會留下美好的回憶和對未來的憧憬。