【精華】初中的作文300字集合六篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的初中的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中的作文300字 篇1

世界上，很多人都喜歡讀故事書，因為只要一看到書，就會進入各種不同的世界，有的人會進入夢幻的世界，有的人的世界則是準備洗澡、要上床睡覺的世界。

我跟大家一樣，都很喜歡閱讀故事書，因為它會帶我去各個國家、各個星球、各個年代，甚至到?jīng)]有年代、沒有國家、也沒有星球的世界。像我跟別人很不一樣，我喜歡讀歷史故事書，其中里面我最喜歡的一則故事是從不說不的人——拿破侖。因為他告訴我說，要對自己有信心，但是信心不要變成自大，要不然自大別人反而會不喜歡。

喜歡讀書的人會懂得了解書中的好，而且心情也會比較開朗，那不喜歡閱讀的人呢，就會比較悲觀，因為傷心的時候，沒辦法利用故事中的樂趣來讓自己開心一點，所以就會進入一個很黑很黑的無底洞。

閱讀的滋味就像吃糖果一般，香香甜甜，不懂得品嘗的人，就能靠吃糖果，來開心自己了。

初中的作文300字 篇2

李老師是我的語文老師，長得可漂亮了，眼睛明亮有神，說話妙語連珠。解老師是我的'數(shù)學(xué)老師，他平時帶著眼鏡，說話聲音洪亮，是一位慈祥的老師。

李老師和解老師對我們要求非常嚴格，不僅傳授給我們知識，還教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。老師常說：“我們就像小樹苗，要想長得又高又壯，必須從小把他扶正了。”所以給我們規(guī)定：上課時不準做小動作，不準亂說小話，不準上學(xué)遲到，不準在學(xué)校吃零食。不會寫的字可以問老師，不會做的題目老師會先講解再讓我們做。下課后，老師叫我們不要玩危險游戲，要注意安全，學(xué)生有困難可以找老師解決。在這種方式管理下，我們班在各方面表現(xiàn)十分突出，每年都榮獲優(yōu)勝班級。

我的同學(xué)方菁菁家庭很困難，老師幫助她填表報到縣里，希望工程對她進行了救助，解決了她的家庭困難，方菁菁很感謝老師。有一天，我的同學(xué)劉雅文上課流鼻血了，李老師幫她把鼻血洗干凈，劉雅文又回到座位繼續(xù)上課了。

我心目中的好老師是李老師和解老師，因為他們傳授了我們許多知識，還處處關(guān)心我們、愛護我們，教給我們許多做人的道理。

初中的作文300字 篇3

從古至今，人類總是秉持各式各樣自己的信念：人們相信鬼神的力量；科學(xué)家相信無底的黑洞、廣大的星系是值得一再探索的；孩子們相信自己的未來是美好的?！跋嘈拧蹦軌蚴谷朔e極向上，快樂度過每一天，更能讓人激發(fā)出無窮的潛能。

幼兒園的我，相信著童話中的王子與公主、巫師與精靈，雖然被同學(xué)們嘲笑，我依然堅持自己的信念：在花叢中找尋著拇指姑娘；在寒冷的冬夜里望向窗外，等待著圣誕老人。我相信總有一天，我會遇見他們。

小學(xué)的我，則是相信李白的“人生得意須盡歡”。上課和老師笑在一起，下課和同學(xué)打成一片，每天都是最快樂的一天，雖然有時玩過了頭，必須開夜車趕功課，但我相信這樣的交換是值得的。

現(xiàn)在的我，隨著課業(yè)的沉重，相信了“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！泵鎸χ鵁o盡的知識，只要有心奮發(fā)，必能創(chuàng)出一片自己的天地。我常在遇到困難時以此自許，相信自己能愈挫愈勇。

每個人都有各自的信念，相信，使人能夠在困境中重新站起，就像是生活中的補給品。我相信秉持著自己的信念，生活會更多彩多姿，世界會更美好。

初中的作文300字 篇4

生活，是每個人都會經(jīng)歷的事情，而生活中的啟示是必不可少的，生活的啟示像秋雨一樣密集；像山峰一樣連綿不斷；像河水一樣川流不息。生活像一本書，雖然沒有字，卻能教給你很多道理。

放學(xué)的時候，我們總會在學(xué)校操場的垃圾箱旁看到大大小小、形狀各異的垃圾。我和我們班的班長走到了垃圾旁邊，我不顧自己的形象彎下腰便撿起垃圾來。班長卻趁機跑了，見狀，我便大喊一聲：“回來，你還是班長呢！”我的行為帶動了許多同學(xué)，同學(xué)們一起和我撿，他們說我是太陽，照到哪里哪里亮。我的心里的確暖暖的！班長來了，拿了一張紙，上面寫著：文明——-只差一步！貼到了垃圾箱上。我們相互凝視著對方……

“保護環(huán)境，人人有責(zé)?！睂W(xué)校是文明的，學(xué)校是美麗的。全學(xué)校四千多名同學(xué)要是每人扔一個垃圾，就會扔四千多個垃圾，學(xué)校早已不是學(xué)校了，而是垃圾場。我要呼吁人們“保護環(huán)境，人人有責(zé)?！蔽蚁耄诿總€人的努力下，未來的環(huán)境會越來越好！

唯有用心生活的人，唯有生活執(zhí)著者、思考者，才能從生活中得出感悟。

初中的作文300字 篇5

無論是哪里的雨，都比不上家鄉(xiāng)田園的雨。

這種雨，是柔柔的、淡淡的雨，含著幾絲憂愁，又悠揚遠方。

清晨，走在門前的小路上，賞著鳥語花香。清新的空氣中，仿佛帶著雨的氣息。遠處，傳來輕輕的“嘩嘩”聲。

天空，抹上了青灰色，草木漸漸成了水墨畫。柔和的聲音，像一首樂曲從遠處飄來，直至降臨于身邊，撒出片片水花。綿綿的細雨落在樹葉上，“滴答、滴答”，仿佛小河流水，仿佛絲綢揮舞，碰撞出雨的初聲。地面上出現(xiàn)一條條小河，清澈中含著泥土的韻味，流向遠方。

九天之外響起時間隆隆的回聲，一道閃亮的藤蔓一直延伸至天邊，接著又是一記響亮的雷聲。雷雨奏出雨樂的高潮，纏纏綿綿的雨憂愁不斷，雷雨的和聲悠揚動聽。

雷聲、雨聲，越來越激烈，最后響起一道排山倒海的雷，將一切震懾住。

時間，仿佛凝固了；四周，靜得離奇；雨聲，也不知飛到哪里去了……

一切都濕漉漉的，依然保持著青灰的色調(diào)……

樹葉上余留的雨珠滴到青石上，“啪嗒、啪嗒”，是雨的余韻……

現(xiàn)在，每當(dāng)聽見雨聲，家鄉(xiāng)，重臨于我的心頭……

初中的作文300字 篇6

時光荏苒，我來到美麗的北雅中學(xué)已經(jīng)兩年了。學(xué)校也從一棟白瓦樓變成了耀眼的紅瓦樓。每天我們在它的籠罩下學(xué)習(xí)、運動、玩耍，感到格外的溫馨、舒適、快樂！

清晨，陽光灑在校園，光芒散落在每一個角落。同學(xué)們疾步踏入校園，門口的保安叔叔以熱情的微笑迎接每一個學(xué)子！

中午，同學(xué)們用完中餐，在校園中漫步，或在教室中看書、休息，在操場上嬉戲，暖暖的陽光照耀著走廊、操場，撒進教室，溫暖的感覺讓同學(xué)們充滿了學(xué)習(xí)的能量！

傍晚，紅樓依舊，教室里燈光耀眼，操場邊、道路邊的路燈露出點點微光，照亮著同學(xué)們前行的路！

無論白天、黑夜，溫暖還是寒冷，我的校園總是充滿了光明，充滿著能量，照亮著你我前行的路！北雅，今天我以你為榮，明天你以我為榮！