
學(xué)生校園生活演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當(dāng)下社會(huì),演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)生校園生活演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生校園生活演講稿1敬愛的老師,親愛的同學(xué):
五中的校園,充滿快樂(lè)的笑聲,讀書的熱情,和一股積極向上的信念,我就是這校園中的一份子。
早晨,剛進(jìn)入校園的學(xué)生,他們的生活開始充滿斗志;午時(shí),他們學(xué)習(xí)熱情的火光,在無(wú)限的燃燒著;傍晚,他們學(xué)業(yè)結(jié)束了,看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活是充實(shí)的,上課鈴響,學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來(lái),迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)間活動(dòng),如那新生的鳥兒,仿佛他就是下一個(gè)劉翔,姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí),仿佛他就是下一個(gè)愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂(lè)趣和斗志,讓外來(lái)人都認(rèn)為這里的學(xué)生都不愿服輸,不愿比任何人差。
校園的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動(dòng)的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。
校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的,只要一不小心,不認(rèn)真,就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。
校園的生活還有老師的相伴,當(dāng)你遇到困難無(wú)方法解決而煩惱的時(shí)候,老師就會(huì)引導(dǎo)你,最終戰(zhàn)勝困難;但你傷心難過(guò)時(shí),老師就在你旁邊傾聽你的心靈
校園的生活是苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)是累,卻可以從中體會(huì)到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂(lè)的;在做題中,能鍛煉自己的心志。
校園的生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關(guān)愛,隨時(shí)幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時(shí)候,伸出援助的手,當(dāng)你心灰意冷時(shí),有他們?cè)谏磉叄磺欣щy都如螞蟻一般的渺小。
學(xué)生校園生活演講稿2當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨學(xué)校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來(lái)到某某中學(xué)的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由地愛上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園,融進(jìn)了校園的生活。
我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽(yáng)。
當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來(lái)了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹霞光。
夕陽(yáng)西下時(shí)的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)照在一顆顆芒果樹上,靜得沒(méi)有聲息,綠色的芒果葉子點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。小芒果在風(fēng)中盡情暢游,這是否也在為咱們可愛而美麗的校園喝彩? 從教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè)曲。,偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂(lè)愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!
還有我們可愛可敬的老師,當(dāng)你遇到困難無(wú)法解決時(shí),老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí),老師就成了你的傾聽者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂(lè)時(shí),老師就成了你的分享者。我們的校長(zhǎng)更是不
辭勞苦,整天不顧烈日當(dāng)頭在校園里辛勤的勞作,時(shí)而監(jiān)督大門建設(shè)工作,時(shí)而督促我們學(xué)校偷摘芒果的學(xué)生,作為學(xué)生的我們看了都覺(jué)得感動(dòng),這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?
誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿無(wú)奈??次覀兊男@——某某中學(xué),時(shí)時(shí)處處充滿色彩,時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此,我要說(shuō):“我的校園生活多姿多彩!”
學(xué)生校園生活演講稿3光陰似箭,歲月如俊。一晃我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。我在沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)生活了近六年的時(shí)光,在這所美麗的小學(xué)里我學(xué)到了許多的知識(shí),也認(rèn)識(shí)了同學(xué)和辛勤教學(xué)的老師。驀然回首,母校的生活將讓我無(wú)法忘懷!
忘不了。母校的一草一木,還記得那高大的教學(xué)樓,明亮的教室供我們學(xué)習(xí)。還有那寬敞的操場(chǎng),同學(xué)們?cè)?jīng)一起在操場(chǎng)上追逐過(guò)玩耍過(guò),在操場(chǎng)上曾留下我們的腳印。嬉戲玩耍的日子將人我無(wú)法忘懷!
忘不了。一直以來(lái)辛勤付出的老師,俗話說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師對(duì)我們的教育將讓我們一生受益,也將讓我無(wú)法忘懷!
忘不了。和我一起生活,學(xué)習(xí)的同學(xué)們。我們即將要分別,要去不同的學(xué)校,要離開我們的母校了。六年來(lái),是他們和我一起走過(guò)。給了我快樂(lè),給了我幸福,讓我懂得了友誼……所以,他們也將讓我難以忘懷!
是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。小學(xué)生活是我最留戀,最難忘的,因?yàn)檫@里是的母校,有我的啟蒙老師,有我朝夕相處的同學(xué)。難忘的小學(xué)生活,永遠(yuǎn)不能忘記,不能從我的記憶中抹掉的小學(xué)生活。讓我們銘記這段小學(xué)生活,銘記到永遠(yuǎn)。
像陽(yáng)光照耀大地,像雨露滋養(yǎng)小樹,我們就像是那大地,小樹,而母校就像那陽(yáng)光,那雨露,滋潤(rùn)著我們,讓我們更加茁壯成長(zhǎng)!
忘不了,難忘的小學(xué)生活!
學(xué)生校園生活演講稿4敬愛的老師,親愛的同學(xué):
當(dāng)金雞的長(zhǎng)啼叩響黎明的神韻,到來(lái)的又是新的一天。仍記得三年前,我懷著喜悅的心情踏進(jìn)高中的校門,開始了我的三年高中生活。高一的狂放,高二的穩(wěn)重,高三的成熟,三年之中我成長(zhǎng)了。
夢(mèng)想,是懸掛在深邃夜空中一顆閃亮的明星,是一種充滿溫馨和詩(shī)意的渴望,是一艘滿載豐收和喜悅的帆船,是一副寫滿青春和成功的畫卷。高中里我為自己埋下了一顆夢(mèng)想的種子,用辛勤的汗水澆灌他茁壯成長(zhǎng)。匆匆的行走在校園的路上,身旁時(shí)匆匆的身影。匆匆三年里,我收獲了濃厚的友誼和師愛。忘不了考試失意時(shí)老師的耐心輔導(dǎo)和諄諄教誨,忘不了……三年的高中生活,一千多個(gè)日日夜夜,我在這樣一個(gè)充滿愛的環(huán)境中成長(zhǎng)。
三年的高中生活,我學(xué)到的不僅是知識(shí),還有寬容和無(wú)私。面對(duì)困難時(shí)的勇敢和遭遇挫折時(shí)的不屈,而更多的則是對(duì)人生的感悟:真正的人生需要磨難。遇到逆境就一味消沉的'人是膚淺的.,一有不順心的事就惶惶不可終日的人是脆弱的。一個(gè)人不懂得人生的艱辛,就容易傲慢和驕縱,未嘗過(guò)人生苦難的人也往往難當(dāng)重任。
時(shí)光荏苒,荏苒的歲月中我們一路走來(lái),風(fēng)雨兼程,卻充滿了歡聲笑語(yǔ)。高中三年,是我一生中無(wú)比珍貴的時(shí)光。不論將來(lái)的我走到哪里,高中生后都會(huì)是我一生值得回憶的記憶。
學(xué)生校園生活演講稿5校園生活是一只青春的樂(lè)曲,跳躍在我的少年時(shí)光里,宛如朵朵鮮花嬌艷動(dòng)人,綿綿細(xì)雨,深深滋潤(rùn)我的成長(zhǎng)之路。
如果有人問(wèn)我:“校園生活你收獲了什么?”我會(huì)回答:“友誼?!钡拇_在校園傳授這個(gè)知識(shí)的地方,聚集著一群像我一樣年齡的活潑且稚嫩的孩子,我們之間無(wú)拘無(wú)束,所以校園生活我收獲了友誼。< ……此處隱藏1575個(gè)字……他們的孩子都是在知識(shí)的海洋中熏陶大的,記得他們的老二剛 會(huì)說(shuō)話時(shí)就一鳴驚人:“你看我多漂亮啊,臉象紅蘋果一樣?!币欢葌鳛椤凹言挕薄@蠋熯M(jìn)到里屋就是家,走出來(lái)就是教室,看到老師出出進(jìn)進(jìn),倒也親切。
老師多才多藝,上什么課都是老師一句話,記得老師還會(huì)給我們上音樂(lè)課,一把二胡拉的有滋有味,教我們唱當(dāng)時(shí)的電影插曲如《紅星歌》《紅梅贊》等,我們學(xué)的也是專注認(rèn)真,多少年后的今天 還依稀可見。
我們還有社會(huì)實(shí)踐課,那就是幫助老師家剝玉米,晾麥子,課的內(nèi)容隨時(shí)令的農(nóng)忙而變化,隨老師家的活而變化。
我們更有體育課,園子里我們自己決定著活動(dòng)的內(nèi)容,在地上畫上幾個(gè)格子,就能玩跳房子;一人彎腰扶膝,其他人從他身上跳過(guò)去,就是跳山羊;畫一個(gè)大圓圈,分成兩撥,雙手搬腳,單腿跳著 拱人,把對(duì)方拱出圓圈?,F(xiàn)在孩子的下腰是在舞蹈課上學(xué)的,而我們就在園子中晾曬的草上練出來(lái)的。
我們自由著,快樂(lè)著,現(xiàn)在想來(lái)絲毫沒(méi)有因?yàn)閷W(xué)校的簡(jiǎn)陋留下怨氣,更沒(méi)有因?yàn)閷W(xué)習(xí)留下的壓力。只有無(wú)拘無(wú)束的放縱,只有屬于童年的快樂(lè)記憶。
學(xué)生校園生活演講稿9尊敬的各位評(píng)委老師,各位親愛的同學(xué)們:
您們好!
我是來(lái)自xx專業(yè)xx班的xx,在大學(xué)校園這x年里,我通過(guò)自己的努力和拼搏取得了不小的成就和成果。
我相信每一個(gè)同學(xué)在剛剛進(jìn)入大學(xué)校園的時(shí)候都是在憧憬著自己的未來(lái),我也是如此。作為行動(dòng)派的我,在大學(xué)第一周便開始了我的計(jì)劃,在大一的時(shí)候我參加學(xué)生會(huì),參加社團(tuán),擔(dān)任班干部,參加學(xué)校各類校園活動(dòng)和競(jìng)賽,除了課程以外的時(shí)間,我一基本上沒(méi)有什么空閑的時(shí)間,酒量大一的周末也基本上是在參加活動(dòng)或者在做文件。還記得從前中學(xué)時(shí)代的自己并不是特別的出眾,所以我迫切的想要在大學(xué)提升自己,鍛煉自己。在大一學(xué)年,我獲得了多個(gè)演講比賽一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),其中英語(yǔ)演講比賽突破省賽重圍進(jìn)入到了國(guó)賽并取得了國(guó)家一等獎(jiǎng)的好成績(jī),很多時(shí)候回過(guò)頭來(lái)自己也有些不敢置信,原來(lái)自己可以這么優(yōu)秀,不逼自己一把永遠(yuǎn)不知道自己身體里藏著多大的潛能,其實(shí)這一路走來(lái)和我個(gè)人的努力分不開來(lái),首先我有著過(guò)人的心理素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力,并且各科成績(jī)優(yōu)異,再加上各種活動(dòng)和學(xué)生會(huì)工作我的談吐能力和隨機(jī)應(yīng)變的能力也越來(lái)越強(qiáng),就這樣在鍛煉中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中鍛煉,每次看見自己變得更加優(yōu)秀的時(shí)候就會(huì)越來(lái)越有信心。
大學(xué)校園里的時(shí)光全靠自己來(lái)把握,為了自己的未來(lái),我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)奮斗,在大一學(xué)年參加了各類活動(dòng)之后,我的綜合素質(zhì)得到了質(zhì)的飛躍,到了大二學(xué)年,我參加活動(dòng)的次數(shù)變少了,將重心放在了學(xué)習(xí)上,和本專業(yè)的老師一起參加各類學(xué)術(shù)知識(shí)的研究,雖然只是作為一名旁聽生,但是我也有很大的收獲。大學(xué)校園真的很美好,在美好校園中奮斗的感覺(jué)會(huì)讓人感覺(jué)更加充實(shí),在這里,我收獲了很多很多,不僅僅是自我提升,我還收獲了很多人生經(jīng)歷。
各位學(xué)弟學(xué)妹們,珍惜你們?cè)诖髮W(xué)的生活,不論你從什么時(shí)候開始努力,都不晚,因?yàn)槟闩α司鸵欢〞?huì)有收獲,多讀書多參加活動(dòng),我相信你一定可以有所收獲,發(fā)現(xiàn)別樣的校園風(fēng)采,發(fā)現(xiàn)不一樣的世界,發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己!未來(lái)前程似錦,一路上定會(huì)充滿荊棘,充滿未知,但是只要堅(jiān)定自己的信念,勇往直前,艱苦奮斗,就會(huì)守得屬于自己的一片雨后彩虹,加油吧!
學(xué)生校園生活演講稿10尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
“生活就像音樂(lè),學(xué)校生活就好比音樂(lè)中的一個(gè)個(gè)美妙的音符,因?yàn)橛辛诉@種生活的累積,才譜寫出了一首動(dòng)聽的樂(lè)曲?!?/p>
學(xué)校美景一走進(jìn)學(xué)校,一尊孔子像聳立在勤政樓前,學(xué)校里一排排郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立,好像是時(shí)刻保護(hù)我們的士兵。九曲橋的造型奇特,襯托著薄霧,更仿佛在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡,映出你的倒影,有如一塊翡翠,剔透無(wú)暇。寒風(fēng)吹過(guò)湖面,露出一道道波紋,而那幾只小鵝卻絲毫不覺(jué)寒冷,在湖中央嬉戲玩耍。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)生的主要任務(wù),就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的方法。就好像釣魚,以前教師把釣上來(lái)燒好的魚給我們吃,可是我們畢業(yè)了,誰(shuí)來(lái)釣給我們吃?誰(shuí)來(lái)燒給我們吃?所以我們要學(xué)習(xí)“釣魚的方式”以及“燒魚的方法?!彼^“授之以魚,不如授之以漁”也許,在這點(diǎn)上我的感悟比較深刻一點(diǎn),在此總結(jié)出三大特點(diǎn):語(yǔ)文,多閱讀;數(shù)學(xué),做習(xí)題;英語(yǔ),多背誦。
除了要有正確的學(xué)習(xí)方法,還要學(xué)會(huì)把握時(shí)間。上帝給每個(gè)人的時(shí)間都一樣,可是每個(gè)人使用的效果卻都不相同。如果你沒(méi)有崇高的夢(mèng)想,就不能戰(zhàn)勝自我的惰性,“有本事把握每一天時(shí)間”的人,才能站在巔峰。生命里最完美的事物就如深山中的野蘭,開在百布蛇環(huán)視的山谷??墒?,從來(lái)不會(huì)有采蘭人因?yàn)榘俨缴?,就是去尋找蘭花地堅(jiān)持與勇氣。勇氣和堅(jiān)持都是不隨波浪流的,勇氣與堅(jiān)持都需要在最紛亂的時(shí)候,堅(jiān)持靜心。有了這點(diǎn),我相信必須能學(xué)好,不信,你試試?
學(xué)會(huì)做人我,一個(gè)天性活潑,開朗的“假小子”,也許是因?yàn)樘缘懒?,一向?huì)和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。記得,七年級(jí)第一學(xué)期,我時(shí)常和生活教師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),把關(guān)系弄得很僵,此刻回想起來(lái),這些都是我的愚蠢表現(xiàn)。俗話說(shuō)得好“在家靠父母,出門靠朋友?!币院蟮娜兆永?,我努力改變自我,同學(xué)和教師也漸漸改變了對(duì)我的看法。三年的初中生涯,我結(jié)識(shí)了許多肝膽相照的朋友,更感受到了友誼的溫馨和可貴。
學(xué)生校園生活演講稿11敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家的學(xué)校生活都是不一樣的,也都是完美的。而我的學(xué)校生活則是多姿多彩的。下頭,請(qǐng)看一看我那多姿多彩的學(xué)校生活。
“上課”?!捌鹆ⅰ薄!敖處熀谩?。咦?這是怎樣回是?哦,原先是數(shù)學(xué)課開始了。教師在講臺(tái)上講完課,又給我們布置了一些題,讓我們練習(xí)。我猛地一看題,心想:這么簡(jiǎn)單,再來(lái)十道我也不怕。于是,我便拿起鉛筆,飛快的寫起來(lái)。
班里聽到了刷刷的書寫聲。忽然,一道難題映入我的眼簾。我左思右想,就是想不起來(lái),看看他們,也一個(gè)個(gè)撅著嘴,擰著眉毛,有的咬著鉛筆??斓綍r(shí)間了。突然,我的思維冒出了一些火花,哈哈!這可真是“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村啊”。我連忙把解題方法寫上去,結(jié)果自然不用說(shuō)啦!
“下頭,我們將開始學(xué)炒土豆絲”。哈?這又是怎樣一回事?原先是我們學(xué)校讓我們上的家務(wù)課,而這節(jié)就是學(xué)怎樣炒土豆絲。還沒(méi)等教師說(shuō)開始,我就迫不及待地按照教師教給我們的方法,把電磁爐的按鈕按下,一步一步地干起來(lái)。先把油熱好,再把姜和蒜放進(jìn)去,結(jié)果冒出的油花像禮花一樣亂跳,我立立刻蹦得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
天哪,鍋里有水!等油花漸漸小了,我一個(gè)箭步就把土豆絲倒進(jìn)去,不管三七二十一就使勁的翻呀炒呀,據(jù)之后的同學(xué)說(shuō),我炒飯的姿勢(shì)就像“嚇大神”的,極其有節(jié)奏,又極其不美觀。結(jié)果盛出來(lái)一看,已經(jīng)變成土豆泥了,再一品,鹽放少了。唉,十分失敗。
大課間的時(shí)候,該我們做仰臥起坐的時(shí)候。教師說(shuō)了一句“兩兩比賽,贏的加兩分”的時(shí)候,我急得百爪撓心,像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但快到我的時(shí)候,我看了對(duì)手一眼,原先是她。我的心立刻放了下來(lái)。我一馬當(dāng)先,戰(zhàn)勝了她。我這才長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。
這就是我那多姿多彩的學(xué)校生活,怎樣樣,羨慕吧?有機(jī)會(huì),我再給你們講一講,到時(shí)候必須要聽??!
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