【推薦】校園安全演講稿

演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)?，F(xiàn)如今，很多地方都會使用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的校園安全演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

“生活”，多么生動的一個(gè)詞；“安全”，一個(gè)被人們反復(fù)提起的話題。只有在安全的情況下，生命才能永遠(yuǎn)活著。如果生活因?yàn)槿粘９ぷ髦械拇中幕虿恍叶セ虿煌暾?，會給一個(gè)家庭帶來多大的痛苦，會給社會帶來多大的損失。保羅科恰金過去說過：“對一個(gè)人來說最寶貴的是生命，生命對一個(gè)人來說只有一次?！比欢覀兦啻旱纳诤牛磳⒄宫F(xiàn)迷人的光彩，美麗卻又嬌嫩，要珍惜，不要讓它過早枯萎。

學(xué)校曾經(jīng)組織學(xué)生觀看有關(guān)安全知識的視頻?？赐赀@些，我常常感嘆：“安全”——是一個(gè)很重的詞，承載著很多期待和夢想。我常常想：“交通安全”是一個(gè)簡潔的四個(gè)字，卻蘊(yùn)含著許多悲歡離合。然而，在電視和報(bào)紙上，我們經(jīng)?？梢钥吹浇煌ㄊ鹿试斐伤劳龅男侣剤?bào)道。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每六分鐘就有一人死于交通事故，每一分鐘就有一人受傷。多么令人震驚的數(shù)字！然而，許多人不關(guān)注自己的生活，忽視交通安全。要明白一個(gè)人死了有多少人要承受這種巨大的悲痛！死亡是一個(gè)沉重的十字架。當(dāng)一個(gè)事故突然降臨到一個(gè)精力旺盛的少年身上時(shí)，一個(gè)杯子應(yīng)該誕生了。這不僅是一個(gè)生命的消失，也是家庭、學(xué)校、社會不可磨滅的、令人心碎的陰影。

在我看來，發(fā)生的一切都有它的價(jià)值。記憶中至今記憶猶新的是兩年前發(fā)生在身邊的車禍：那一天，父母帶我去石獅小叔叔的工廠參觀。爸爸的好朋友李三友打電話讓我們住他家，還特意讓同事開車來接我們。二十分鐘后，車緩緩駛來，我們高興地向他招手。就在這時(shí)，一場慘烈的車禍發(fā)生了。這時(shí)，汽車正從路上左轉(zhuǎn)。突然，一輛“疲憊”的卡車出現(xiàn)在他眼前。只聽見砰的一聲，車撞在了一起。突然，兩輛車都冒出了濃煙。雙方吵了起來，都板著臉，你居然和我打起來了。看到這一幕，我們趕緊上前勸阻，好心人拿起電話打了110。過了一會兒，警察來了，雖然事故解決了，但是想到那一幕，還是覺得害怕。生命在那一刻是如此的脆弱和珍貴。好好珍惜，不會有第二次生命！

一切源于生活。生命如此珍貴，我們應(yīng)該珍惜它。我們祖國的美好未來等著我們?nèi)?chuàng)造！當(dāng)你爬過柵欄，當(dāng)你過馬路，當(dāng)你在街上超載汽車；請記?。骸叭松挥幸淮?！”同學(xué)們，我們是冉冉新生的太陽，充滿青春和活力，散發(fā)著生機(jī)和活力。讓我們在新交通法規(guī)的陽光下享受鮮花般的生活。服從交通安全，珍愛生命——，讓安全與我們同行！與生活同行！

學(xué)校是一個(gè)美麗的地方，有美麗的鮮花和笑臉，還有綠色的大樹歡迎我們。學(xué)校也是一個(gè)充滿智慧的地方，讓我們明白我們不懂的奧秘。學(xué)校仍然是一個(gè)快樂的地方，我們和朋友一起開玩笑和玩耍，我們的快樂在學(xué)校里無處不在。學(xué)校雖然帶給我們歡笑，但也帶給我們一點(diǎn)小意外。

我記得我朋友說有一次，她去籃球場視察，看到很多同學(xué)在打游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛。每個(gè)學(xué)生的臉上都露出了笑容，他們看起來都很開心。突然，一個(gè)同學(xué)，不知道是太激動了還是想大濺，甚至用手抓起了籃球欄上面的單杠，像只靈活的猴子一樣甩來甩去。一瞬間，所有的學(xué)生都向他投去羨慕的目光。他看到了，越甩越扔。甩了他十幾下，可能是太累了，或者是手滑了一下，突然重重地摔了下去。同學(xué)一手抱起另一只手，痛得大叫：“好痛！好痛！”老師馬上送他去醫(yī)院檢查，結(jié)果是手?jǐn)嗔恕?/p>

這件事發(fā)生后，校長立即通知所有學(xué)生聚集在籃球場，告訴他們一些事情，警告他們不要做攀爬欄桿等危險(xiǎn)的事情，并加強(qiáng)他們對法律的記憶。

所以，我們不要做任何危險(xiǎn)的事情。因?yàn)槲覀冎幌胍粋€(gè)帶給我們歡笑的學(xué)校，不要一個(gè)帶給我們小小意外的學(xué)校！

老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《校園安全從我做起》

校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過的，所以說校園的安全直接關(guān)系到每個(gè)人的生命安全。

咱們學(xué)校十分重視同學(xué)們在校的安全，從“開學(xué)第一課”到安全疏散演練，從把交警、消防戰(zhàn)士請進(jìn)課堂到每天的值周總結(jié)中老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)吃三無食品的害處，可謂用心良苦。我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校在鋪設(shè)塑膠操場時(shí)連進(jìn)入教學(xué)樓的臺階都包上了草皮，為的就是最大可能地減少意外傷害事故。

小學(xué)生年齡小活潑好動、好奇心強(qiáng)，對任何事情都充滿興趣，行為具有很大的隨意性，有時(shí)候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學(xué)課間活動時(shí)樓上樓下追逐瘋打嬉鬧，不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學(xué)下課在操場上跑得滿頭大汗，上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個(gè)人坐在體育器械上聊天，高年級的同學(xué)偷偷騎車來上學(xué)，放學(xué)后在校內(nèi)外逗留，同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后通過打架來解決。這些現(xiàn)象都是對自己的安全不負(fù)責(zé)任的行為。

生命只有一次，而且相當(dāng)脆弱。當(dāng)你對別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候，是否想到因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽，可能會給自己帶來終身的痛苦。當(dāng)別人善意的勸告你時(shí)，是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的？在此我代表六年一班向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

一、要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全。

二、來校、回家做到文明行路，不騎車子不打鬧。

三、不在小賣部逗留，不購買、不食用三無食品。

四、上下樓道要相互禮讓，靠右行走。集會、做操排隊(duì)時(shí)，人與人之間保持安全距離，不在樓道里、隊(duì)伍中推擠打鬧。

五、在老師指導(dǎo)下使用正確使用體育器械。

六、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳。

七、善于化解同學(xué)之間的矛盾，不因小事爭吵打架。

安全真的是我們每個(gè)人自己的事，要從提高自我保護(hù)意識做起，要從文明的言行舉止開始，愿每位同學(xué)在校園安全地活動，共同維護(hù)好校園的軟環(huán)境

生命對于每一個(gè)人只有一次，所以我們要珍愛生命，注意安全。

以前聽老師講過，在一所學(xué)校有一名八歲的小男孩，在樓梯上追逐打鬧，被后面的同學(xué)輕輕推了一下，摔下了樓梯，恰好被下面臺階的棱角磕著了頭。一開始，他沒有感覺到疼痛，也沒有告訴老師。在上課的時(shí)候，老師看到他暈了過去，一問才知道，他被樓梯的棱角磕著了頭。老師趕緊撥打了“120”，接著。給小男孩的爸爸媽媽打電話?？墒?，當(dāng)救護(hù)車和他的爸爸媽媽趕到的時(shí)候，這個(gè)小男孩已經(jīng)死了……

這個(gè)小男孩在瞬間失去了生命，世界上又有一顆生命之星隕落。他的老師很傷心，他的父母更傷心。如果不讓悲劇重演，我們必須要遵守校園安全。

然而，我們有些同學(xué)卻沒有認(rèn)識到校園安全的重要性，他們有些還把三樓的欄桿當(dāng)成滑梯滑下來，這樣做安全嗎？下課在樓梯上追逐打鬧，有些同學(xué)在樓梯上系鞋帶，這些都是錯(cuò)誤的，萬一后面的同學(xué)沒看到你，不就把你撞倒了嗎？這些都是我們應(yīng)該注意的。在課間 ……此處隱藏6475個(gè)字……許不少同學(xué)會認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場上發(fā)生的事件?；@球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。

無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。

臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險(xiǎn)物。

各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。

有一句名言是這樣的，“人生就像一朵花，只能開一次，享受一個(gè)季節(jié)的溫暖和溫柔?！钡拇_，人生對我們每個(gè)人來說只有一次機(jī)會，而安全是人生的底線，喜怒哀樂往往就在這樣的瞬間。我們應(yīng)該珍惜生命，與安全為伴。

“安全”是嘴唇和牙齒的開合，在生活中很常見?！靶@不追不打”是我剛進(jìn)校園時(shí)老師的“命令”。但是，有些同學(xué)不在乎，不聽勸告，卻不知道：你不注意安全，危險(xiǎn)就會來找你。

前幾天在電視前看到這樣一個(gè)例子：一個(gè)同學(xué)想偷偷溜出去校園玩，就從學(xué)校后面操場的欄桿出去了。欄桿上有一把鋒利的刀。那一刻，哪個(gè)同學(xué)的衣服掛在刀上。同學(xué)回頭一看，用刀在臉上劃了一道深深的傷口。他的衣服被血染紅了。她大聲呼救。一名保安看到了學(xué)生的行為。醫(yī)生確診后，該學(xué)生仍脫離危險(xiǎn)，但臉上留下了很深的疤痕。

我們身邊有多少“殺手”？他們隨時(shí)威脅我們的安全。為了防止悲劇重演，我們應(yīng)該時(shí)刻敲響警鐘，防患于未然，時(shí)刻保持警惕，牢記“安全”這個(gè)詞。學(xué)校的規(guī)章制度是自律的，這樣才能避免這些不該發(fā)生的事件。

讓我們珍愛生命，沐浴陽光，讓生命的清泉永遠(yuǎn)流淌；讓平安的春雨滋潤你我，讓生命之樹一年四季常青，讓我們生命的花朵綻放得更美麗、更燦爛、更燦爛。

各位家長，今天晚上我們來到 笑笑 中心幼兒園，和大家溝通下幼兒園安全防范工作。

大家也的一定都知道，近段時(shí)期，我國發(fā)生了多起針對學(xué)生和幼兒園幼兒的惡性案件。、少年傷亡并引起了廣大群眾和各級政府的高度重視。

我們現(xiàn)在就來說一說，校園安全我們應(yīng)該怎么樣做，

首先是我們的幼兒園，1、學(xué)校一定要管理到位。校園安全工作一直是幼兒園各項(xiàng)工作的重中之重，幼兒園務(wù)必警鐘長鳴，不僥幸，不拖拉，做足抓實(shí)安全防控工作，在安全問題上不留一絲一毫的松懈。

學(xué)校剛才給我看了他們的校園安全防范制度。我給你們說下；

1、制定了校園安全防范預(yù)案、防火災(zāi)預(yù)案。

制定預(yù)案，就是建立安防組織，落實(shí)責(zé)任，在校園發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生行兇、火災(zāi)等事件時(shí)，我們的安防成員每個(gè)人的分工，由誰負(fù)責(zé)報(bào)警，由誰負(fù)責(zé)撥打120急救，由誰負(fù)責(zé)組織學(xué)生疏散，由誰使用消防、安防器材，等等。

2、制定落實(shí)門禁制度、接送卡制度，幼兒園配備專職保安攜帶必要的防護(hù)器材。就是說在校門口等重點(diǎn)區(qū)域安裝監(jiān)控探頭，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)、快速處置異常情況。還有就是防止來歷不明的人員進(jìn)入校內(nèi)。明確幼兒家庭接送人、值班教師、交接時(shí)間等相關(guān)事項(xiàng)和強(qiáng)化每位值班教師的安全防范意識，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定程序，做好學(xué)生交接工作。還有就是幼兒園門衛(wèi)保安化，

3、增設(shè)學(xué)生安全防范教育課程。我不知道這方面幼兒園是怎么安排的，但如果幼兒園今后沒有老師會上這個(gè)課的，提前和我說，我一定會幫學(xué)校協(xié)調(diào)好的。

4、增強(qiáng)與家長在安全防范方面的溝通。 我想這方面是要加強(qiáng)的，我知道就有件學(xué)校和家長因?yàn)樵谛『⒔铀蛦栴}上沒有溝通好，而產(chǎn)生的不必要的糾紛。這個(gè)就需要學(xué)校多和家長做安全防范方面的溝通了。

校園安全制度、硬件上的東西一次就可以配齊，這個(gè)簡單的。軟件呢？但我這樣想想，我們的老師、安保人員他思想上一定要重視，配了一些警械，你要會用，還要會大膽的用，要貓當(dāng)老虎抓，你要知道，我們的寶貝就在里面，你們就是他們的保護(hù)神，我們的寶貝也一直把你們當(dāng)成最厲害的人的。

再次是我們家長要增強(qiáng)意識。家長作為孩子的第一監(jiān)護(hù)人，不但要從思想上，更要從行動上加強(qiáng)、配合幼兒園對孩子進(jìn)行安全教育和安全監(jiān)管。不能因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校讀書，就把孩子的安全教育和安全監(jiān)管全部留給學(xué)校和老師。在孩子上學(xué)、放學(xué)的路途安全，家長切莫松懈。

尤其是現(xiàn)在幼兒園推行幼兒接送卡制度，（幼兒園已經(jīng)改進(jìn)。有相片可以對照了）。我們有些家長不愿意配合幼兒園，我想我們家長要想下了，要知道這個(gè)制度不是在刁難我們家長，而是在幫助我們家長做好幼兒的安全工作。如果真在接送的環(huán)節(jié)出事，套句現(xiàn)在網(wǎng)上的話，就是：沒了。那時(shí)候沒了就沒了，你在來說什么都是空了，那時(shí)候我們都將是我們自己家里的罪人，錢有什么用，買不到的東西就是買不到的，錢就是為了我們的小孩能過上比我們好的生活。出事就遲了。這不能不引起我們大家的重視，我們這里的孩子也在幼兒園，也一樣存在風(fēng)險(xiǎn)。

接送卡好的，至少在出園的時(shí)候不會被別有用心的人接走。

公安機(jī)關(guān)、學(xué)校乃至全社會進(jìn)行校園安全防范的同時(shí)，血淋淋的事實(shí)告訴我們出了事情，就是完了，我們，也就是大家，包括幼兒園，包括家長，就是罪人?？傊瑢W(xué)生安全工作并非個(gè)人和幼兒園之責(zé)，它關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到整個(gè)社會的穩(wěn)定，需要全社會每一個(gè)有責(zé)任感的人的共同努力。

今天我來到笑笑，就是就是想呼吁下我們的幼兒園、家長，就是想說：校園安全，需要在座的每個(gè)人的努力。