
講文明樹新風(fēng)演講稿(14篇)
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在日常生活和工作中,演講稿的使用越來越廣泛,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的講文明樹新風(fēng)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
講文明樹新風(fēng)演講稿 篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動。
我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為學(xué)生,有責(zé)任把文明傳遞,嚴(yán)格要求自己從小事做起,從點(diǎn)滴做起,用自己的實(shí)際行動去帶動我們身邊的人。
我們的社會更加文明,使我們的"家園"更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近,近的觸手可及。-文明有時(shí)只是一個手勢,有時(shí)只是一個微笑。正如一則廣告所講的:一個小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“文明,有時(shí)就是一張紙的厚度。”
我相信你,相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會問文明是什么?它很難做到嗎?我會這樣回答你:不是的,做到文明說難也難,說簡單也很簡單。有時(shí)多一份等待,對他人來說就是一種關(guān)愛,其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式。在校時(shí),我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話,不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了,那就是一個文明的人;如果大家做到了,那就是一個文明的群體;如果整個國家做到了,那就是一個文明的國家。
讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營造一個和諧文明的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。
我的演講完畢,謝謝大家!
講文明樹新風(fēng)演講稿 篇2敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目就是《講文明樹新風(fēng)》。
回顧燦爛歷史長河,泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”?!盀槿俗樱缴贂r(shí),親師友,習(xí)禮儀”,三字經(jīng)中的這句話告訴我們:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長、關(guān)愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。
文明是一種認(rèn)識,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,在這個時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長,影響我們將來的發(fā)展。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜恕N拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時(shí)尚;
說話文明、舉止大方;
愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;
尊重師長、學(xué)會關(guān)愛;
遵守交通、講究衛(wèi)生等等。
我們既是校園文明的創(chuàng)造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣,影響著我們的學(xué)習(xí),我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮恚?/p>
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;
如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,
因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
同學(xué),讓我們一起努力,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從點(diǎn)滴做起。
讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明禮儀伴我們成長!
講文明樹新風(fēng)演講稿 篇3親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
“有時(shí)候文明更耐心的等待,有時(shí)候文明多一點(diǎn)分享,有時(shí)候文明離我們只有幾十厘米,有時(shí)候文明只是一張紙的厚度……”熟悉的公益廣告又在電視上響起來了,聽著聽著不禁感慨良多。其實(shí)文明就在我們身邊,離我們很近。
在我看來,文明有時(shí)候只是一個詞。如果你請別人幫你,或者很多“請”字,會讓雙方更親近。有時(shí)候文明是有足跡的。別人拖地之后,少踩一個腳印,就多一份文明。有時(shí)候文明也是一種軟性的問候。你能想到和老師打個招呼,老師會有更多的安慰嗎?
如果你記不住文明的意義,請讓我告訴你,文明是人與人之間和諧的關(guān)系,是洗滌靈魂的肥皂,是額外的關(guān)懷。
在我們身邊,一直都有一個文明的場景,但我們往往忽略了這些看似很小的東西。文明就在我們身邊,但它考驗(yàn)?zāi)愕募?xì)心和耐心。一張破紙,你撿了嗎?一個殘疾人,你尊重他嗎?一張笑臉,你回復(fù)了嗎?對不起,你說了嗎?
一個人的文明是這個家庭的驕傲,一個家庭的驕傲是這個城市的驕傲,一個城市的驕傲是社會的驕傲。如果我們每個人都為多一個文明而奮斗,中國將會有13億多個文明,這將使社會向前邁出一大步。我覺得:文明其實(shí)很簡單,就在我們身邊。如果我們有更多的文明,我們就會有更多的幸福,社會就會讀到一種幸福,小而全。
講文明樹新風(fēng)演講稿 篇4尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是七年級2班的xxx,很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動,我演講的題目是《講文明,樹新風(fēng)》。
從古至今,我們中華民族一直是以禮儀之邦,文明之國著稱,我們的學(xué)校也不例外,文明禮貌、尊師好學(xué)之風(fēng)吹遍校園內(nèi)外。但是我們同時(shí)也要看到,陽光下也會有陰影,還存在一些不如人意的地方,當(dāng)你看見校園中隨處丟棄的飯盒、包裝袋、飲料瓶,聽著某些同學(xué)隨口而出的臟話,怎能不叫人痛心呢?難道我們都是“語言的巨人,行動的矮子”嗎?
我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而為之,這跟從來沒有接受教育有什么區(qū)別!所以,我們要實(shí)踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的言行舉止上下功夫,就要告別不文明的行為。不要以為抽煙喝酒就是???,染發(fā)聚賭就是耍帥,要知道這是你的不良行為,這樣的好奇心在催使你背離文明之道,如果不幡然醒悟,你會走向違法犯罪道路,等到你已經(jīng)付出了代價(jià)想回頭時(shí),可到那時(shí)才知道悔之晚矣。
通過學(xué)習(xí)生物,和正在學(xué)習(xí)生物的我們都知道,細(xì)菌和真菌是大自然的分解者。這些生活中的垃圾就像是我們世界的分解者,它吞噬著我們每一寸土地,吞噬著我們每一滴凈水,吞噬著那無形的清 ……此處隱藏8337個字……下大力氣提升公民文明素質(zhì), “迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”等相關(guān)活動開展得如火如荼。市民文明素質(zhì)和城市文明程度有很大的提高。與此同時(shí),也要看到,不和諧令人擔(dān)憂的現(xiàn)象還在一定程度上存在。
賽場上,中國的觀眾經(jīng)常有起哄、喝倒彩、比賽時(shí)隨意走動等行為出現(xiàn);馬路上,橫穿馬路、翻越護(hù)欄、上公交車你推我搡的情況經(jīng)常發(fā)生;一個黃金周,天安門廣場就留下60多萬處口香糖殘跡、200多噸垃圾;幾乎每個景點(diǎn),都會有“某某到此一游”的殘跡……也許有人會說,這些都是小毛病,無傷大雅,無關(guān)大礙。其實(shí)不然,細(xì)節(jié)決定成敗。關(guān)鍵時(shí)刻,這些小毛病很可能會出大問題,影響奧運(yùn)會的舉辦水平,關(guān)系奧運(yùn)會的成敗,玷污我國的國際形象。北京奧組委執(zhí)委何振梁先生曾說:“北京奧運(yùn)會最能打動人的是什么?是中國人,是中國人的形象”。何先生可謂是一語中的。正如在東京奧運(yùn)會和漢城奧運(yùn)會上,日本人周到是服務(wù)和韓國人的微笑給人留下了深刻而美好的記憶。因此,我們舉辦奧運(yùn)會,不僅要通過現(xiàn)代化的體育設(shè)施和運(yùn)動員的精彩表現(xiàn)奉獻(xiàn)給全世界一場競技體育的視覺盛宴,更要通過這個窗口集中展示13億中國人良好的精神風(fēng)貌和文明素質(zhì)。讓全世界看到一個泱泱大國團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的姿態(tài),一個古老民族寬廣開放的氣度一個和諧社會健康文明的風(fēng)尚。
為此,中國的各個城市,甚至是鄉(xiāng)村通過各種形式,廣泛宣傳奧運(yùn)精神,宣傳奧運(yùn)理念,使奧運(yùn)精神深入人心。很多集體單位也因地制宜地舉行了各種各樣的活動營造期盼奧運(yùn)、參與奧運(yùn)、奉獻(xiàn)奧運(yùn)、共享奧運(yùn)的良好環(huán)境和濃厚氛圍。但是“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”最終還是要落實(shí)到我們每一個人的行動上。我們每一個人都是奧運(yùn)精神的載體,都是展示文明風(fēng)采的“窗口”和“名片”,都應(yīng)當(dāng)樹立主人翁意識,共同創(chuàng)造、共同分享一個新奧運(yùn),從點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起,就是最好的參與,就是最實(shí)在的奉獻(xiàn),就能得到最真實(shí)的快樂。比如,公共場所小點(diǎn)聲說話,觀看比賽不遲到,在比賽中不亂拍照,乘車購物事排隊(duì)禮讓,遇到陌生人有困難熱情幫助,不在禁煙區(qū)抽煙,賽場奏別國國歌時(shí)也起立……這些小事并非高不可及,往往是舉手之勞,人人皆可做到。件件小事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,彼此呼應(yīng),互相感染,就會構(gòu)成一道喜迎奧運(yùn)的文明風(fēng)景線。
講文明樹新風(fēng)演講稿 篇13中國有句古話:“與君一席話,勝讀十年書?!边@就是說,講文明樹新風(fēng)演講稿跟那些具有口才的人交談,可以幫助你增加知識和修養(yǎng),激發(fā)你的創(chuàng)造潛力并增進(jìn)你與朋友之間的感情。
從某種意義上說,人與人之間的相處,首先是從交談開始的。一個人的才干要被人認(rèn)識,要被人了解,就必須與人交談,有時(shí)甚至還必須“毛遂自薦”,向?qū)Ψ斤@示自己的才干。如果不借助口才,很難想象那結(jié)果又將如何。
卡耐基博士曾舉過一個很生動的例子。他說,美國費(fèi)城有一位青年為謀取職業(yè),成天徘徊在費(fèi)城的大街上,總幻想有哪位富人能發(fā)現(xiàn)他的“存在”,然而,不管他作出怎樣引人注目的舉動,都毫無結(jié)果,有一天,他突然記起歐·亨利的一句話:“在‘存在’這個無味的面團(tuán)中加入一些‘談話’的葡萄干吧。于是,他突然闖進(jìn)著名富翁賈鮑爾·吉勃斯先生的辦公室,請求吉勃斯先生犧牲哪怕僅僅一分鐘來見見他,并容許他講一兩句。吉勃斯先生破例接見了他。起初,吉勃斯只想與他談一兩句,然后將他打發(fā)了事的,沒想到兩人越談越投機(jī),一直談了一個小時(shí)。
結(jié)果,吉勃斯先生替這個窮愁潦倒的青年很快找到了一份工作。
事實(shí)上,口才也絕不是許多人所認(rèn)為的那樣,只是耍耍嘴皮子,它實(shí)際上是一個人的一種綜合能力的體現(xiàn)。一個善于表達(dá)的人,必是個具有敏銳觀察力、能深刻認(rèn)識事物的人,只有這樣,他說出來的話才能既生動又準(zhǔn)確地反映事物的本質(zhì)。
此外,他還必須具有嚴(yán)密的思維能力,懂得分析、判斷和推理,使自己說出來的話有條有理,滴水不漏。最后,有口才的人還必須有流暢的表達(dá)能力,豐富的詞匯,淵博的知識等。
正因?yàn)槿绱?,所以有人說:口才是學(xué)識的標(biāo)尺。
商業(yè)時(shí)代,人們互相之間的交往日益頻繁。因此,口才也越來越顯得重要。我們常??匆姡S多口才出眾的企業(yè)家手下,講文明樹新風(fēng)演講稿往往云集著一大批能說會道的干將;相好的朋友在一起,為某個問題而展開討論,口才好的人,往往很容易成為“領(lǐng)袖”,受到眾人的推崇,因此,他的朋友就自然要比別人多得多。
講文明樹新風(fēng)演講稿 篇14今年我們學(xué)校成功的通過了省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的'驗(yàn)收,學(xué)校對師生的要求也越來越嚴(yán)格了。近期我們學(xué)校開展了文明禮儀教育活動,全校師生的言行都接受著大家的監(jiān)督,我們在這次活動中收益很多。
我國素有“禮儀之邦”的美譽(yù),謙遜禮貌的語言,一直是我國人民的日常生活的習(xí)慣用語。中國千百年來流傳的孔融讓梨的故事一直教育著我們,雖然北京奧運(yùn)會已經(jīng)結(jié)束但是我們更應(yīng)該明禮儀,講文明,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,做最好的自我。況且世博會就要在上海舉行了。作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生我感到無比的自豪和高興。我常常思考我具體能夠做些什么呢?我想最重要的就是給外國客人留下中國人美好形象。
在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。比如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋、包裝盒隨處可見。甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話;個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。這恰恰反映了一個人的素質(zhì)問題。
我們語文老師給我們講了一個很有趣的故事,一個中國留學(xué)生在外國留學(xué),他交了個女朋友,一次和女朋友過馬路遇到紅燈,他直接闖過去,他女朋友見了很生氣,說一個不把自己生命和別人生命當(dāng)回事的人不值得愛。后來他學(xué)成回國,又重新交了個女朋友,這次他記住了上次的教訓(xùn),又一次過馬路的時(shí)候遇到紅燈,他很紳士的耐心等待,可他女朋友卻闖過去了,后來女朋友又和他吹了,了解原因,原來他女朋友認(rèn)為嫁一個書呆子不甘心,我們聽了很好笑,卻實(shí)實(shí)在在地反映一個讓大家思考的問題,素以文明古國自居的中國人怎么了?
想要爭做一個文明的人,首先就得管住自己的嘴巴,不要說臟話,不要隨地吐痰,這應(yīng)該是起碼能做到的。在公共場合不要大聲喧嘩,舉止要文雅。不要亂扔垃圾、闖紅燈等。要保護(hù)環(huán)境,不踐踏草坪等。不但要做到自己講文明,而且也要宣傳別人來講文明,讓我們的社會處處都充滿禮儀。
現(xiàn)在正直春季,各種花草爭奇斗妍的開放,可我們有的同學(xué)就喜歡在上學(xué)或者放學(xué)的路上采摘花草;有一次被我看見了是一個低年級的小朋友,我和他聊天告訴他這是不文明的行為,他還比較聽我勸說,可有一次我遇到了個大個子,六年級的,我看他的樣子就有些發(fā)秫,不過后來我的內(nèi)心另外一個聲音告訴我,別怕正氣無敵,我很友好的告訴他這樣不好,一開始他盯著我看,后來他也把花扔了,再后來我們還成為好朋友呢,現(xiàn)在我們學(xué)校采摘花草的同學(xué)幾乎絕跡,這難道不是一種進(jìn)步嗎?
同學(xué)們讓我們行動起來吧,做一個講文明、懂禮儀的好少年,另外要去影響身邊的人,我現(xiàn)在就開始做爸爸媽媽的小老師了哦,他們啊有什么不文明的習(xí)慣我就教育他們,喏,上次清明他們燒紙搞迷信活動就被我“狠狠的批評”哦!
講文明,樹新風(fēng)!從我做起!
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